20xx至20xx學(xué)年教研工作總結(jié)-資料下載頁(yè)
2025-08-04 08:45本頁(yè)面
【正文】 師的教學(xué)，研究解決教學(xué)的具體問(wèn)題。（2）嚴(yán)格考核，抓實(shí)常規(guī)。新學(xué)年各完小一律實(shí)行集體備課，備好的課由教導(dǎo)主任簽名蓋章，第二天才能上課。中心完小班子成員和各村校長(zhǎng)主任統(tǒng)一由中心完小考核，教師由各村考核小組考核。（3）加強(qiáng)六年級(jí)教師的配備。要讓語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然能力強(qiáng)的教師承擔(dān)六年級(jí)教學(xué)。各完小要積極為六年級(jí)創(chuàng)造條件，改善設(shè)備，購(gòu)置資料，充分挖掘?qū)W生的潛力，力爭(zhēng)來(lái)年取得更好的成績(jī)。（4）努力提高各村教學(xué)質(zhì)量的位次。本學(xué)年各村教學(xué)質(zhì)量的考評(píng)以綜合積分與全縣相比，指標(biāo)位次根據(jù)山區(qū)、壩區(qū)直接到村到級(jí)，力爭(zhēng)年末一至六年級(jí)的積分位次在全縣排名第10位。（5）認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量問(wèn)責(zé)和教師談話制度。教師教學(xué)能力和教學(xué)成績(jī)提不高，各村校長(zhǎng)和主任有直接責(zé)任，中心完小將對(duì)班子進(jìn)行問(wèn)責(zé)，對(duì)教師進(jìn)行談話，幫助其查找原因。（6）認(rèn)真扎實(shí)地搞好校本研訓(xùn)。嚴(yán)格按教育局的規(guī)定執(zhí)行，每周五下午3:00至5:00，按照中心完小的安排扎扎實(shí)實(shí)地開展活動(dòng)，不能流于形式?；顒?dòng)要有記錄，按要求、按標(biāo)準(zhǔn)填好《教師工作手冊(cè)》。加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè)監(jiān)控。（1）上學(xué)期由中心完小出題統(tǒng)測(cè)，實(shí)行單人單座，村內(nèi)交叉集中閱卷，認(rèn)真分析總結(jié)。（2）年末由教育局出題統(tǒng)測(cè)，實(shí)行單人單座，集中村完小考試，全鎮(zhèn)交叉監(jiān)考，集中中心完小閱卷。（3）不定期不定時(shí)對(duì)各學(xué)校有關(guān)班級(jí)教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行臨時(shí)檢測(cè)，進(jìn)行評(píng)估，結(jié)果納入當(dāng)月過(guò)程考評(píng)。（4）認(rèn)真組織開展月考。中心完小成立月考領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)出題，登記上報(bào)，分析總結(jié)。每次月考結(jié)束，教師個(gè)人都要寫出分析材料交各村完小，作為過(guò)程考核的一個(gè)內(nèi)容。（5）嚴(yán)肅考紀(jì)、考風(fēng)，確保教學(xué)質(zhì)量真實(shí)可信?？荚囘`紀(jì)，經(jīng)核實(shí)將追究在校領(lǐng)導(dǎo)、帶隊(duì)監(jiān)考領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)考教師的責(zé)任，直接責(zé)任人處罰100元。建立健全激勵(lì)機(jī)制。積極營(yíng)造教師以認(rèn)真搞好教學(xué)、學(xué)生以勤奮學(xué)習(xí)為榮的良好氛圍，建立健全教師、學(xué)生激勵(lì)機(jī)制。（1）實(shí)行對(duì)拔尖人才培養(yǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)。六年級(jí)畢業(yè)生每進(jìn)入全縣前100名，每考取1名學(xué)生，任課教師（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然）各獎(jiǎng)500元。其他完小每考取1名，校長(zhǎng)、主任各獎(jiǎng)勵(lì)1000元（中心完小除外）。（2）教學(xué)質(zhì)量按統(tǒng)測(cè)科目單科積分位次實(shí)行山區(qū)和壩區(qū)兩個(gè)類別的獎(jiǎng)勵(lì)。（獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)：積分必須在60分以上，壩區(qū)的前3名必須是全鎮(zhèn)單科積分的前3名）。（3）所有任課教師，除前3名（三、五、六年級(jí)前2名）外，統(tǒng)測(cè)科目位次與上年相比提高5個(gè)位次及以上的給予獎(jiǎng)勵(lì)60元。（4）把質(zhì)量提高作為評(píng)先推優(yōu)和職稱晉級(jí)的硬性條件。壩區(qū)教師年末統(tǒng)測(cè)在同級(jí)前3位，山區(qū)教師年末統(tǒng)測(cè)科目在同級(jí)前5位或與上年相比提高幅度較大（上升5個(gè)位次及以上），達(dá)到以上條件的作為評(píng)先推優(yōu)和晉級(jí)的主要依據(jù)。（4）對(duì)有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，將作為評(píng)選“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”的首選。（5）凡出現(xiàn)體罰和變相體罰學(xué)生、安全問(wèn)題、師德師風(fēng)問(wèn)題的教師，取消獎(jiǎng)勵(lì)和評(píng)先晉級(jí)?？傊岣呷?zhèn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量，領(lǐng)導(dǎo)要帶頭真抓實(shí)干，各村完小是要保證正常的上課時(shí)間；二是要保證課外的學(xué)生輔導(dǎo)；三是要合理安排教師、充分調(diào)動(dòng)教師積極性，完善教學(xué)設(shè)備，同心協(xié)力，力爭(zhēng)來(lái)年取得更好的成績(jī)。勐統(tǒng)鎮(zhèn)中心完小2008年8月30日—15—
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