七年級(jí)歷史下冊(cè)-第三單元第22課時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化(二)課件-人教新課標(biāo)版-資料下載頁

【總結(jié)】第22課時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化(二)一.古典小說的高峰二.戲劇的繁榮三.書畫的成就戰(zhàn)國(guó)楚辭唐詩宋辭中國(guó)古代文學(xué)成就元曲試從小說的題材、內(nèi)容、藝術(shù)特色和局限性等方面談?wù)勀闼私獾闹袊?guó)古代四大名著。四大名著題材作者內(nèi)容人物形象

2025-08-04 09:44

新人教版歷史七下時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化一3-資料下載頁

【總結(jié)】故宮平面圖午門太和殿角樓漢白玉欄桿云龍階石明朝北京城平面圖宮城皇城京城外城明長(zhǎng)城秦

2025-11-21 07:05

xysaaa具有鮮明時(shí)代特點(diǎn)的明朝文化-資料下載頁

【總結(jié)】具有鮮明時(shí)代特點(diǎn)的明朝文化（二）目錄古典小說的高峰戲劇的繁榮探究活動(dòng)課堂練習(xí)退出書畫的成就《三國(guó)演義》封面吳承恩塑像《西游記》——美猴王《西游記》——大鬧天宮施耐庵紀(jì)念館《水滸傳》封面《水滸傳》三打祝家莊曹雪芹《紅樓夢(mèng)》之金陵十二釵返回湯顯

2025-08-04 09:18

cuvaaa七年級(jí)歷史下冊(cè)-第三單元第22課時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化(二)課件-人教新課標(biāo)版-資料下載頁

【總結(jié)】第22課時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化(二)一.古典小說的高峰二.戲劇的繁榮三.書畫的成就上古神話傳說魏晉志怪小說唐傳奇宋元話本明清小說中國(guó)古代小說發(fā)展線索試從小說的題材、內(nèi)容、藝術(shù)特色和局限性等方面談?wù)勀闼私獾闹袊?guó)古代四大名著四大名著題材內(nèi)容藝術(shù)

2025-08-04 13:25

新人教版歷史七下時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】時(shí)代特色鮮明的明清文化——文學(xué)藝術(shù)《水滸傳》人物施耐庵羅貫中吳承恩齊天大圣戰(zhàn)神兵《紅樓夢(mèng)》插圖黛玉葬花湯顯祖《牡丹亭》插圖董其昌《贈(zèng)稼軒山水》清鄭燮《蘭竹圖》清金

2025-11-10 03:50

具有鮮明時(shí)代特點(diǎn)的明朝文化-ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】具有鮮明時(shí)代特點(diǎn)的明朝文化（二）目錄古典小說的高峰戲劇的繁榮探究活動(dòng)課堂練習(xí)退出書畫的成就《三國(guó)演義》封面吳承恩塑像《西游記》——美猴王《西游記》——大鬧天宮施耐庵紀(jì)念館《水滸傳》封面《水滸傳》三打祝家莊曹雪芹《紅樓夢(mèng)》之金陵十二釵返回湯顯

2025-01-05 20:52

人教版歷史七下時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化一同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】第21課時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化（一）基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)，修建北京城的是（）2明清時(shí)皇帝住的地方是在（）3被譽(yù)為世界建筑之林的瑰寶的是（）

2025-11-07 00:28

魯教版歷史六下時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化一ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化（二）一、雄偉的北京紫禁城和明長(zhǎng)城①明成祖時(shí)候，在元大都的基礎(chǔ)上營(yíng)建了北京城（1407－1421歷時(shí)14年）②特點(diǎn)：布局嚴(yán)整，城墻高大雄偉，街道寬廣筆直，是古代城市建筑的杰作。③城中心是宮城（又名紫禁城，）也就是現(xiàn)在的故宮，從明到清共有24位皇帝在此居住。1、北京城明朝北

2025-11-10 01:21

山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè)321-322時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第21課明清的時(shí)代特點(diǎn)是什么？：時(shí)，在的基礎(chǔ)上，修建了北京城，是的杰作。一、雄偉的北京紫禁城①位置：位于城中心。②職能：是居住的地方。③地位：是我國(guó)也是世界建筑之林的瑰寶。明成祖元大都古代城市建筑北京皇帝⑴修建與完善

2025-06-07 13:05

把握時(shí)代特點(diǎn)amp;nbsp;培育先進(jìn)的校園文化-資料下載頁

【總結(jié)】把握時(shí)代特點(diǎn)培育先進(jìn)的校園文化 ——用十六大精神占領(lǐng)校園陣地 近來，覺得一個(gè)平常表現(xiàn)不錯(cuò)的學(xué)生很反常，上課神情恍惚，無精打彩，甚至有時(shí)伏案酣睡，雷打不醒。問其原因，他總是三緘其口，不得究竟。旁敲側(cè)...

2025-08-12 17:20

20xx-20xx學(xué)年人教版歷史必修1第一單元第4課明清君主專制的加強(qiáng)練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】高中歷史第一單元第4課明清君主專制的加強(qiáng)習(xí)題新人教版必修1一、宰相制度的廢除1．原因。(1)根本原因：宰相制度妨礙了皇權(quán)的高度集中。(2)現(xiàn)實(shí)原因：明太祖廢除行中書省，設(shè)“三司”，宰相職權(quán)擴(kuò)大。(3)直接誘因：宰相胡惟庸恣意妄為，挑戰(zhàn)皇權(quán)。2．過程：明太祖裁撤中書省和丞相，以六

2025-11-19 22:13

新20xx-20xx學(xué)年高中歷史第3課明清之際儒學(xué)的發(fā)展同課異構(gòu)課件2北師大版必修3-資料下載頁

【總結(jié)】第3課明清之際儒學(xué)的發(fā)展掌握李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之、唐甄等思想家的主要思想主張；通過對(duì)這些思想家思想主張的學(xué)習(xí)，分析明清之際儒學(xué)發(fā)展的特征及主要原因。課程標(biāo)準(zhǔn)探究一、李贄離經(jīng)叛道的思想在理學(xué)占統(tǒng)治地位的明代，李贄將矛頭直指封建禮教和整個(gè)正統(tǒng)思想，強(qiáng)調(diào)個(gè)性發(fā)展，其思想具有鮮明的封建叛逆色彩和戰(zhàn)斗精神，具有鮮明的時(shí)代特色，反

2025-06-07 13:10

新20xx-20xx學(xué)年高中歷史第3課明清之際儒學(xué)的發(fā)展同課異構(gòu)課件1北師大版必修3-資料下載頁

【總結(jié)】第3課明清之際儒學(xué)的發(fā)展卓文君，西漢臨邛（屬今四川邛崍）人。漢代才女。漢臨邛大富商卓王孫之女，家中富貴。她貌美有才氣，善鼓琴，好音律，新寡家居。司馬相如過飲于卓氏，以琴心挑之，文君夜奔相如，同馳歸成都。因家貧，復(fù)回臨邛，盡賣其車騎，置酒舍賣酒。相如身穿犢鼻裈，與奴婢雜作﹑滌器于市中，而使文君當(dāng)壚。卓王孫深以為恥，不得已而分財(cái)產(chǎn)

2025-06-07 13:10

第22課引領(lǐng)時(shí)代的思考課件-資料下載頁

【總結(jié)】引領(lǐng)時(shí)代的思考——?dú)W洲啟蒙運(yùn)動(dòng)第22課北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書歷史九年級(jí)上冊(cè)課件蘭州十六中：胡赟影響人類歷史進(jìn)程的四次思想解放運(yùn)動(dòng)14—17世紀(jì)主要思想：人文主義代表人物：但丁、莎士比亞等17—18世紀(jì)主要思想：理性主義代表人物：伏爾泰、孟

2025-11-15 12:06

20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期形勢(shì)與政策課作業(yè)要求-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：2013-2014學(xué)年第二學(xué)期形勢(shì)與政策課作業(yè)要求 形勢(shì)與政策課作業(yè)要求 ，字?jǐn)?shù)2000字左右。文件名為：學(xué)號(hào)+專業(yè)+姓名。其中專業(yè)為簡(jiǎn)稱，即：財(cái)管，物流，信管。例：12422201100...

2025-09-24 11:08

20xx-20xx學(xué)年版：第22課-時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化(二)(已修改)

20xx-20xx學(xué)年版：第22課-時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化(二)(編輯修改稿)

20xx-20xx學(xué)年版：第22課-時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化(二)-wenkub.com

20xx-20xx學(xué)年版：第22課-時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化(二)(已改無錯(cuò)字)

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