【導讀】后在鐵釘上打個結(jié),這樣就不容易松開來。注意:1、用鐵釘?shù)尼敿饣蜥斆苯咏箢^針。帶彈簧片向左復原,說說看,電磁鐵是如何用在起。鐵制圓盤下掉落。年12月31日通車,是全世界第一條商業(yè)運營線,連接市區(qū)和浦東機場,全程30千米,只需8分鐘,最高時速高達430Km/h,單程僅需50元。場作用來實現(xiàn)支撐、導向、牽引和制動功能。托力,列車就會浮在軌道的上方。的摩擦減小,大大提高車速。
【總結(jié)】A、增大電流B、增加導線圈數(shù)1、通電導線可以產(chǎn)生。磁上節(jié)內(nèi)容回顧2、怎樣能增強通電導線的磁性。3、用線圈和指南針測試廢電池。填空:1、由線圈和鐵芯組成的裝置叫,它通電時產(chǎn)生,切斷電源后消失。2、電磁鐵也有南北極,電磁
2025-11-02 22:30
【總結(jié)】四、電磁鐵作者:周小文了解什么是電磁鐵。知道電磁鐵的特性和工作原理。了解影響電磁鐵磁性強弱的因素。經(jīng)歷探究電磁鐵的過程,體會控制變量的方法。體會評估和交流在科學探究中的重要作用。體驗探索科學的樂趣,養(yǎng)成主動與他人交流合作的精神。教學目標本節(jié)導航
2025-08-23 12:05
【總結(jié)】4.電磁鐵的磁力小學科學六年級上冊第四單元組別一二三四五六七八九十十一吸引大頭的針數(shù)量17520105410129721各小組制作的電磁鐵吸起大頭針數(shù)量統(tǒng)計表線圈鐵芯電池電磁鐵的基本構(gòu)造友情提示1.你們組決定研究的題目是什么?
2025-10-09 14:06
【總結(jié)】?有請?zhí)匮钨e!認識我嗎?我叫劉謙,今天委托劉老師為你們表演一個魔術(shù),希望大家喜歡!磁鐵有什么性質(zhì)?有磁性襄陽市襄城區(qū)臥龍鎮(zhèn)胡巷小學:劉天明根據(jù)自己的理解說說
2025-11-12 03:07
【總結(jié)】人教新課標四年級科學下冊第四單元電磁鐵的應(yīng)用電磁鐵的應(yīng)用back把導線系在釘尖(帽)。幻燈片1將導線緊緊地在釘子上纏20——50圈,纏繞的方向不變?;脽羝?將導線的兩個端點連接到電池的正負極上?;脽羝?實驗說明:電磁鐵通電時有——,
2025-11-02 02:05
【總結(jié)】《電磁鐵》教學設(shè)計暨作業(yè)設(shè)計內(nèi)容分析電磁鐵一課是六年上冊第三單元能量的第2課,學生在學習第1課電和磁的時候知道了電流能產(chǎn)生磁性。電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)使鐵芯磁化產(chǎn)生磁力的裝置。電磁鐵是電生磁現(xiàn)象的最直接應(yīng)用,電磁鐵也廣泛應(yīng)用在各種用電器中,電磁鐵結(jié)構(gòu)簡單、制作容易,呈現(xiàn)的現(xiàn)象有趣,探究電磁鐵的性質(zhì)是一個對學生進行科學啟蒙,培養(yǎng)科學興趣的良好契機。
2025-11-23 11:00
【總結(jié)】電磁鐵的磁力(二)我們的假設(shè)我們的理由磁性是通電線圈產(chǎn)生的磁力大小與線圈圈數(shù)多少有關(guān)。圈數(shù)增加磁力增加反之相反磁力大小與電池數(shù)量多少有關(guān)。電池數(shù)增加磁力增加反之相反鐵芯粗細、鐵芯長短、電線粗細、線圈形狀、鐵芯形狀、線的類型等研究的問題我們的假設(shè)檢驗的因素(改變的條件)怎樣改變這個條件
2025-11-02 00:31
【總結(jié)】A、增大電流B、增加導線圈數(shù)1、通電導線可以產(chǎn)生。磁上節(jié)內(nèi)容回顧2、怎樣能增強通電導線的磁性。3、用線圈和指南針測試廢電池。電磁鐵電磁鐵的制作方法:1、用有絕緣皮的導線在大鐵釘上沿著一個方向纏繞50—100圈,導線兩頭留出5—10厘米做引出線。2、把導線留出的兩頭分別連接到
2025-11-21 00:37
【總結(jié)】:線圈匝數(shù)不同的兩個電磁鐵猜測:電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān)?電磁鐵的磁性電流線圈匝數(shù)(40匝和80匝)制作、研究電磁鐵什么是電磁鐵?電磁鐵::電磁鐵是一個帶有鐵芯的螺線管.線圈鐵芯實驗現(xiàn)象結(jié)論(1)研究電磁鐵的磁性有無通電時電磁
【總結(jié)】中小學課件溫故而知新2、奧斯特實驗的結(jié)論是_________________.3、電流的磁場方向是由_________決定的。1、第一位發(fā)現(xiàn)電和磁有聯(lián)系的科學家是_____。4、通電螺線管周圍也存在_____,它也有N、S兩極,它的N、S兩極是由_______決定的。5、安培定則的內(nèi)容是_____________
2025-11-15 21:09
【總結(jié)】第十九課時電磁鐵電磁繼電器揚聲器電動機一、電磁鐵1、內(nèi)部插入鐵芯的通電螺線管叫電磁鐵。2、影響電磁鐵磁性強弱的因素是:①內(nèi)部有無鐵芯;②電流的大小;③線圈的匝數(shù)。3、電磁鐵的應(yīng)用:電磁起重機、電鈴、電話、電磁繼電器、揚聲器等。例1、下列關(guān)于電磁鐵的說法中,正確的是()
2025-11-02 03:25
【總結(jié)】第一篇:六上《電磁鐵》教學設(shè)計 電磁鐵 科學概念: 電磁鐵具有接通電流產(chǎn)生磁性、斷開電流磁性消失的基本性質(zhì)。改變通過電磁鐵中的電流方向(電池的正負極連接和線圈繞線方向)會改變電磁鐵的南北極。過程...
2025-10-08 13:49
【總結(jié)】《電磁鐵》參考教案教學目標科學概念:、斷開電流磁性消失的基本性質(zhì)。(電池的正負極連接和線圈繞線方向)會改變電磁鐵的南北極。過程與方法:。。情感、態(tài)度、價值觀:養(yǎng)成認真細致、合作進行研究的品質(zhì)。教學準備1.學生自備:大頭針、透明膠2.教師準備:絕緣導線、大鐵釘、砂紙、指南針教學過程
2025-11-10 19:28
【總結(jié)】磁力大小與線圈的多少有關(guān)線圈圈數(shù),磁力;線圈圈數(shù),磁力。多大少小第三單元能量4、電磁鐵的磁力(二)我們的假設(shè)我們的理由1、2、3、……
2025-11-21 02:52
【總結(jié)】第一篇:蘇教版小學五年級科學上冊《電磁鐵》教學設(shè)計 小學科學五年級上冊《電磁鐵》教學設(shè)計 裴學武 2010——12——18 一、教材分析 電磁鐵在生產(chǎn)生活中應(yīng)用很廣,讓每個學生掌握、理解電磁...
2025-11-10 03:59