【導(dǎo)讀】油脂類脂肪供給我們能量,牙齒咀嚼食物,舌攪拌食物,唾液初步消化食。食道蠕動(dòng),推送食物進(jìn)入胃。胃擠壓、磨碎、攪拌食物,胃液初步消化蛋白。質(zhì),使食物變成糊狀。小腸進(jìn)一步消化食物,食物被轉(zhuǎn)化成人體可以。吸收的養(yǎng)料,并被吸收進(jìn)入血液。剩下的食物殘?jiān)M(jìn)入大腸,變成糞便,由肛門??梢愿淖兪称返耐庥^和口味。用色素的食品會(huì)損害健康。首先是屬名,其次是種名。
【總結(jié)】跳繩成績(jī)記錄單姓名張軍袁帥呂冰錢佳陶偉畢仲清成績(jī)256個(gè)248個(gè)270個(gè)269個(gè)285個(gè)277個(gè)名次姓名項(xiàng)目成績(jī)名次楊程遠(yuǎn)擲實(shí)心球7米李天跳高90厘米
2024-12-04 18:41
【總結(jié)】2、怎樣搭配食物肥城師范附小:郭瑞濤?姚明在美國(guó)一日三餐吃些什么?其實(shí)雖然身在美國(guó),但是由于有姚媽媽打理三頓飯,姚明吃的東西與在國(guó)內(nèi)差不多。?早餐:稀飯+面點(diǎn)?如果不是客場(chǎng)比賽,姚
2024-12-07 12:44
【總結(jié)】1.紙塞底部,杯口向下。2.倒立豎直,扣入水中,觀察杯中的情況。3.豎直移出,觀察紙是否濕潤(rùn)。?①紙要塞緊,不要掉下來(lái)。?②杯子要豎直倒扣在水中。?③仔細(xì)觀察扣入水中的杯子里有什么現(xiàn)象,并記錄你的發(fā)現(xiàn)。?④盡量不要把水灑出來(lái),不要打破杯子。如圖所示,瓶中裝有半瓶水,瓶口用
2024-11-11 12:11
【總結(jié)】奇妙奇妙真奇妙,看不見(jiàn)來(lái)摸不著,無(wú)孔不入變化多,動(dòng)物植物都需要。(相信同學(xué)們一定能夠猜出是什么?)答案:空氣杯子入水,杯底的紙團(tuán)會(huì)濕嗎?(將紙團(tuán)放入杯底后,將杯子倒扣入水。)用力吹瓶子里的氣球,會(huì)吹大嗎?★實(shí)驗(yàn)1-2:
2024-12-04 18:39
【總結(jié)】聲音無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在,聲音是我們了解周圍事物、獲取信息的主要渠道。同學(xué)們想知道與聲有關(guān)的哪些問(wèn)題呢?聽(tīng)不見(jiàn)的聲音一、聲音的發(fā)生實(shí)驗(yàn):一張紙,一把直尺,一根橡皮筋如何發(fā)聲?發(fā)出“啊——”的聲音,同時(shí)用手摸喉頭物體發(fā)聲時(shí)有什么共同特點(diǎn),在它們發(fā)聲的時(shí)候讓它們停止發(fā)聲,它們不發(fā)聲時(shí)又有什么共同特點(diǎn)。發(fā)出聲音的物
2024-12-06 00:26
【總結(jié)】一、握手小游戲與周圍幾個(gè)同學(xué)握握手,體會(huì)一下有什么感覺(jué)?冬天,當(dāng)我們手冷時(shí),父母常常會(huì)用他們的大手來(lái)握住我們的小手,這時(shí)你會(huì)有什么感覺(jué)?你有什么想法呢?二、實(shí)驗(yàn)探究(一)認(rèn)識(shí)酒精燈1.酒精燈的構(gòu)造。燈帽燈芯燈壺火焰火焰的組成。(
2024-12-04 18:40
【總結(jié)】【小游戲】請(qǐng)同學(xué)們用手捏緊鼻子,閉緊嘴巴,就這樣一直到我喊停為止?!静轮i語(yǔ)】奇妙奇妙真奇妙,看不見(jiàn)來(lái)摸不著,無(wú)孔不入變化多,動(dòng)物植物都需要。第一單元我們周圍的空氣第一節(jié)空氣的性質(zhì)你能用什么辦法證明周圍有空氣?盡量想出更多的辦法來(lái)證明吧!空氣的存在【實(shí)驗(yàn)1
【總結(jié)】第3單元奇妙的聲音王國(guó)猜一猜:這是誰(shuí)的聲音?思考:為什么我們能猜出是誰(shuí)的聲音呢?你還發(fā)現(xiàn)有哪些物體和其他物體相比所發(fā)出的聲音是不同的?生活中,我們可以通過(guò)聲音來(lái)判斷是哪種物體發(fā)出聲音的.認(rèn)識(shí)聲音的強(qiáng)弱思考:怎樣改變鼓聲?思考:輕敲與重敲鼓聲什么不同?
2024-12-04 17:58
【總結(jié)】食物的消化往下頁(yè)主目錄(蘇教版)四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件吃下去的食物依次去哪里了?討論:,發(fā)生了什么變化?,它要具有什么特征?的,它要具有什么特征?,它要具有什么特征?模
【總結(jié)】你能用什么辦法證明周圍有空氣?1把一只玻璃杯倒過(guò)來(lái),直立著按入水中。用另一只手把第二只杯子斜著放入水中,使杯中灌滿水。在水下,把兩只杯子移到一起,傾斜第一只杯子,使它里面的氣泡飄到第
【總結(jié)】不同的聲音我們生活的世界充滿了各種聲音聲音的高低、強(qiáng)弱,以及音色的不同形成各種各樣的聲音。有些聲音讓我們心情愉悅,但也有一些聲音聽(tīng)了讓人不舒服。說(shuō)說(shuō)日常生活中,哪些聲音會(huì)讓我們感覺(jué)到不舒服?噪音是指太大的聲音。那些干擾我們聽(tīng)覺(jué)的聲音、令人不愉快、使人身心不舒服的聲音都是噪
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件?觀察音叉是怎樣引起水面波動(dòng)的振動(dòng)水面音叉?拉直”電話線”,一名同學(xué)在電話線的一端對(duì)著話筒小聲說(shuō)話,另外一名同學(xué)在電話線的另一端用聽(tīng)筒接聽(tīng).然后彼此交換聽(tīng)和說(shuō).聲音空氣電話繩空氣人耳聲
【總結(jié)】發(fā)現(xiàn)奧秘開(kāi)啟快樂(lè)科學(xué)之旅發(fā)現(xiàn)奧秘第二單元P18-202熱的傳遞熱的傳遞冬天,我們受冷時(shí),爸爸媽媽會(huì)用他們溫暖的大手握住我們冰冷的小手。這說(shuō)明熱可以從溫度高的地方傳到溫度低的地方。那么,熱在固體、氣體、液體中是怎樣傳遞的呢?研究一:熱在固體中的傳遞
【總結(jié)】探究空氣的性質(zhì)占據(jù)空間具有流動(dòng)性空氣能被壓縮空氣具有質(zhì)量比較空氣與水的異同相同點(diǎn)?沒(méi)有顏色、沒(méi)有味道?沒(méi)有一定的形狀,都是透明的,都會(huì)流動(dòng)?都要占據(jù)空間不同點(diǎn)?空氣容易被壓縮,水難以被壓縮?空氣比水輕
【總結(jié)】色素,又名著色劑?你可曾注意到,商店櫥窗內(nèi)陳列著各色各樣的飲料,看了令人眼花繚亂。飲料所以會(huì)呈現(xiàn)各種顏色,是因?yàn)樵陲嬃现屑尤肓耸褂蒙氐木壒省?食用色素可分為食用天然色素與食用合成色素,天然色素一般較為安全,合成色素有些可能具有毒性,但由于合成色素成本低廉、色澤鮮艷、著色力強(qiáng)、色調(diào)多樣,仍被廣泛應(yīng)用