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正文內(nèi)容

20xx北京教資輔導(dǎo)班-資料下載頁

2025-08-04 07:36本頁面
  

【正文】 3550年,人類機(jī)體的總質(zhì)量就會等于地球的質(zhì)量……到公元7000年,人類的質(zhì)量就會等于已知宇宙的質(zhì)量!……看來很明顯,如果目前的趨勢持續(xù)下去……將造成不可估量的惡果。了解寫法。因?yàn)檫@篇課文的寫法很特殊,應(yīng)該了解一下。可以先問學(xué)生本文記敘了一件什么事情?先用記敘的要素來衡量。記敘的要素完完整整,可見是地地道道的記敘文體??墒沁@篇記敘文很特殊,它所敘述的故事跟一般記敘文敘述生活故事不一樣,講的全是關(guān)于旅鼠的知識。這篇“記敘文”還有一個特點(diǎn),通篇幾乎都是“我”和丹尼斯的對話,而且丹尼斯的話大段大段的,講的都是旅鼠的奧秘,用了許多說明性的語言。這樣看來,說這篇文章是“用記敘的框架、對話的方式,生動有趣地介紹知識的科學(xué)小品”是不錯的。從文體上可以說,是說明文和記敘文雜交品種,或者叫做跨文體的文體。可見,介紹知識的文章也可以不拘一格,應(yīng)該努力創(chuàng)新,應(yīng)該考慮怎樣講效果更好,怎樣才能吸引讀者,讓人喜歡。四、拓展延伸你還知道自然界的哪些動物有奇特的現(xiàn)象?“人們研究了好幾個世紀(jì),卻始終解不開它們的奧秘?!睂Υ?,你怎么看的?五、領(lǐng)悟創(chuàng)作以“我是旅鼠”的身份來自我介紹。“……之謎”更多2015北京教資輔導(dǎo)班信息,敬請關(guān)注“中公北京教師網(wǎng)”!推薦閱讀:北京教師資格直播課堂新一代最佳課程體驗(yàn)
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