【總結(jié)】......《新課標》高二物理(人教版)第二章磁場第四講通電導線在磁場中受到的力(一)1.磁場對電流的作用力,稱為安培力.安培力方向的判定用左手定則:伸開左手,使拇指與其余四個手指垂直,并且都與手掌在同一平
2025-03-26 04:36
【總結(jié)】課題《通電導線在磁場中受到的力》學習目標1、會用左手定則來判斷安培力的方向,2、通過磁感應強度的定義得出安培力的計算公式,應會用公式F=BIL解答有關(guān)問題、3、知道磁電式電流表的工作原理。學習重、難點用左手定則判定安培力方向;用安培力公式計算學法指導自主學習、合作討論、實驗探究課前預習1.磁感應強度的定義式:
2025-08-04 08:31
【總結(jié)】自主學習名師解疑分類例析活頁限時訓練課堂對點演練5運動電荷在磁場中受到的力自主學習名師解疑分類例析活頁限時訓練課堂對點演練1.經(jīng)歷實驗探究洛倫茲力方向的過程,知道洛倫茲力的方向與電荷的運動方向和磁感應強度的方向都垂直,會用左手定則判斷洛倫茲力的方向.2.經(jīng)歷由安培力公式推導出洛倫茲力公式的過程,由此體
2025-07-24 18:08
【總結(jié)】習題課1、安培力的大?。?、安培力的方向——左手定則1)當I?B時,2)當I∥B時,3)當I與B有夾角?時,回顧安培力的方向跟磁場方向垂直F⊥B,安培力的方向跟電流方向垂直F⊥I,安培力的方向垂直于磁感線和通電導線所在的平面,即:F安⊥BI平面
2025-01-12 06:48
【總結(jié)】第三章磁場第四節(jié)通電導線在磁場中受到的力人教版選修3-1磁場對電流的作用力稱為磁場力(安培力)一.安培力的方向左手定則:伸開左手,使拇指與四指在同一平面內(nèi)并跟四指垂直,讓磁感線垂直穿入手心,四指指向電流的向,這時拇指所指的就是通電導體所受安培力的向。例1畫出圖中第三者的方向。FF
2025-07-24 18:17
【總結(jié)】§通電導線在磁場中受到的力學案【學習目標】1、認識安培力。2、會判斷安培力的方向。3、會計算勻強磁場中的安培力。4、會判斷通電導線在磁場中的運動情況。5、了解磁電式電流表的基本原理。【學習重點和難點】1、安培力方向的判斷。2、通電導線在磁場中的運動情況的判斷?!咀灾鲗W習】
2024-11-19 23:11
【總結(jié)】《通電導線在磁場中受到的力》導學案學生姓名:【學習目標】(一)知識與技能,會用左手定則熟練地判定安培力的方向,并會用它解答有關(guān)問題。=BIL解答有關(guān)問題。(二)過程與方法通過演示、分析、歸納、運用使學生理解安培力的方向和大小的計算。培養(yǎng)學生的間想像能力。(三)情感態(tài)度與價值觀通過對磁電式電流表的內(nèi)部構(gòu)造的原理了解,感受物理知識之間的聯(lián)系。
2025-08-04 08:30
【總結(jié)】......教學設計大慶四中高三年級物理組陳艷寶2014年9月19日大慶四中陳艷寶一、教材分析安培力和下一節(jié)的洛倫茲力是本章的核心內(nèi)容,這些知識不僅在學習
2025-04-17 12:14
【總結(jié)】復習溫故磁通量Φ(Wb)Φ=B·S⊥φ=BSφ=BScosθ學科網(wǎng)通電導線在磁場中受到的力4學科網(wǎng)學科網(wǎng)磁場對電流的作用力稱為磁場力(安培力)學科網(wǎng)安培力的方向與哪些因素有關(guān)?一.安培力的方向左手定則:伸開左手,使拇指與四指在同一平面內(nèi)并跟四指垂直,讓磁感線垂
2025-07-24 22:29
【總結(jié)】第一篇:高中物理新課標版人教版選修3-1優(yōu)秀教案:通電導線在磁場中受到的力 教學設計 整體設計 教學目標 (一)知識與技能 1.知道什么是安培力。知道通電導線在磁場中所受安培力的方向與電流、...
2024-10-13 17:41
【總結(jié)】名師課堂·一點通第三章磁場新知預習·巧設計要點一要點二第4節(jié)通電導線在磁場中受到的力創(chuàng)新演練·大沖關(guān)隨堂檢測歸納小結(jié)課下作業(yè)綜合提升要點三1.會用左手定則判斷安培力的方向,掌
2025-08-04 09:25
【總結(jié)】成才之路·物理路漫漫其修遠兮吾將上下而求索人教版·選修3-1磁場第三章5運動電荷在磁場中受到的力第三章學習目標定位1課堂情景切入2知識自主梳理3重點難點突破4考點題型設計5課時作業(yè)8易錯案例剖析6課堂知識構(gòu)建7
2024-11-19 17:18
【總結(jié)】通電導線在磁場中受到的力一、知識回顧磁感應強度1.定義:垂直磁場放置的通電直導線,所受與導線長度和的比值,叫做該處.用符號表示.2.公式:B=,國際單位:,簡稱特,符號T.3.意義:描述
2025-06-07 23:37
【總結(jié)】 課時分層作業(yè)(二十一) (時間:40分鐘 分值:100分) 一、選擇題(本題共6小題,每小題6分,共36分) 1.如圖所示, 長為2L的直導線折成邊長相等,夾角為60°的“V”...
2025-04-05 05:48
【總結(jié)】磁場對通電導線的作用一、安培力1、前言:既然通電導線能產(chǎn)生磁場,它本身也相當于一個磁體,那么通電導線是否也受到磁場力的作用呢?實驗研究。2、實驗:把一段直導線放到磁場中,當導線中有電流通過時,可以看到原來靜止的導線會發(fā)行運動。裝置示意圖:NSA3、實驗現(xiàn)象:當導線方向與磁場方向垂直時,它所受的安培力
2024-11-16 22:16