第07天中國(guó)小說(shuō)閱讀-每日一題之20xx快樂(lè)暑假高二語(yǔ)文人教版-資料下載頁(yè)
2024-11-11 05:35本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。鋼架房，便發(fā)瘧疾般地一陣陣戰(zhàn)栗、搖晃，像是。難忍難挨的渴，使人的思想退化得十分簡(jiǎn)單、十分原始?？諝馐チ藲怏w的性質(zhì)，像液體，厚重而凝滯。粉塵，被風(fēng)化成的極細(xì)極小的砂粒，從?；杼旌诘氐臅缫般@入小屋，在人的五臟六腑間自由巡游。它無(wú)情地和人體爭(zhēng)奪著僅有的一點(diǎn)。但他懶得想下去。疾病的威脅，似乎已退得十分遙遠(yuǎn)。他閉上眼，調(diào)整頭部姿勢(shì)，讓左耳朵不受任何阻礙，他左耳聽力比右耳強(qiáng)。風(fēng)聲，絲毫沒(méi)有減弱的趨勢(shì)。他仍然充滿希望地傾聽?；厥组L(zhǎng)一定牽掛著這支小試驗(yàn)隊(duì)，但無(wú)能為力。遠(yuǎn)隔一百公里，運(yùn)水車不能出動(dòng)，直。他不想再費(fèi)勁去聽了。目前最明智的，也許就是進(jìn)入半昏迷狀態(tài)，減少消耗，最大限度。忽然，處于混沌狀態(tài)的他，像被雷電擊中，渾身一震。他轉(zhuǎn)過(guò)頭，他相信左。明白無(wú)誤地告訴大家：不是來(lái)救他們的天神，而是需要他們?cè)鹊娜跽?。撤掉頂門棍，他慢慢移動(dòng)門閂。他喊，卻喊不出聲。他這次是在一部《五臺(tái)山傳
【正文】 個(gè)普通小人物，辛勤、努力的配角形象特征。 ② 情感表達(dá)上：結(jié)尾處的細(xì)節(jié)描寫中蘊(yùn)含著 “ 我 ” 對(duì)父親的深厚情感，但情感表達(dá)含蓄委婉，隱而不露，意味豐富，引發(fā)讀者想象。 ③ 思想內(nèi)容上：進(jìn)一步深化主題，像父親這樣的普通小人物（ “ 配角 ” ）在社會(huì)生活中盡管不扮演主要角色，但他們認(rèn)真生活、認(rèn)真工作，也值得贊美。 【解析】 這個(gè)結(jié)尾從人物形象上，強(qiáng)化了父親作為一個(gè)普通小人物，辛勤、努力的配角形象特征 ； 從情感表達(dá)上，蘊(yùn)含著 “ 我 ” 對(duì)父親的深厚情感 ； 從思想內(nèi)容上，深化了主題。 3．觀點(diǎn)一：不同意。 ① 原標(biāo)題 “ 配角 ” ，具有雙關(guān)義， 標(biāo)示出父親的社會(huì)角色，一個(gè)扮演“ 配角 ” 的演員，具有職業(yè)特征；同時(shí)也寓意著父親在生活中的 “ 配角 ” 身份，符合父親在小說(shuō)中的各種表現(xiàn)和遭遇， “ 父親 ” 這個(gè)人物的形象特征與 “ 配角 ” 這個(gè)角色特征相吻合。 ②“ 配角 ” 作為線索，始終貫穿著小說(shuō)，小說(shuō)中的幾件小事也都是圍繞著父親的 “ 配角 ” 身份而展開的。 ③ 以 “ 配角 ” 為標(biāo)題，鮮明地呈現(xiàn)小說(shuō)的主題，即普通小人物（ “ 配角 ” ）在社會(huì)生活中盡管不扮演主要角色，但也認(rèn)真勤奮地工作生活著，為家庭、為所愛的人無(wú)怨無(wú)悔全心付出，應(yīng)得到人們的尊重。 觀點(diǎn)二：同意。 ① 改為《我的父親》，明確交代主要人物 形象。以 “ 我的父親 ” 為題，揭示出主人公倫理特點(diǎn)。 ② 小說(shuō)選擇幾件看似不關(guān)聯(lián)的小事，都以 “ 我的父親 ” 這種身份把幾件小事緊密結(jié)合起來(lái)；通過(guò)描繪發(fā)生在 “ 我 ” 初中、高中、大學(xué)時(shí)期的幾件小事，突出了父親對(duì)母親、 “ 我 ” 和妹妹的關(guān)愛。 ③ 以 “ 我的父親 ” 為題，有利于作者把表達(dá)的情感與主題直接地呈現(xiàn)出來(lái)。 【解析】 此題為探究題，可以有不同的觀點(diǎn)，言之成理即可。但不管持哪種觀點(diǎn)，都要依據(jù)文本作答，圍繞著情節(jié)、人物形象和主題進(jìn)行探究。 今 日 收獲如何？ 總 結(jié) 一下吧 ！
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