有關(guān)我院學(xué)生就業(yè)工作情況的匯報(bào)-資料下載頁(yè)
2025-08-04 02:31本頁(yè)面
【正文】 的同學(xué)接觸創(chuàng)業(yè)理念，參加創(chuàng)業(yè)實(shí)踐提供實(shí)踐平臺(tái)。而上學(xué)期我院首次組織的“挑戰(zhàn)杯”課外作品競(jìng)賽，就已經(jīng)吸收了眾多同學(xué)的參與，幾十位同學(xué)為比賽制作了實(shí)用的電子產(chǎn)品，提升自身的創(chuàng)新能力。六、信息工程學(xué)院各專業(yè)就業(yè)措施的制定及實(shí)施情況我院針對(duì)本院工科院（系）的實(shí)際和各專業(yè)的特點(diǎn)，制定了促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的各項(xiàng)措施，并努力付之于行動(dòng)。(一)物理學(xué)專業(yè)物理學(xué)是傳統(tǒng)專業(yè)，師資強(qiáng)但就業(yè)面相對(duì)較窄，為此我院加強(qiáng)了專業(yè)改造，提升學(xué)生的適應(yīng)市場(chǎng)的綜合能力。強(qiáng)化專業(yè)素質(zhì)教育，我院在08物理學(xué)引進(jìn)外教進(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué)，歷經(jīng)幾個(gè)星期，學(xué)生就從開(kāi)學(xué)之初的不知老師所云，到多數(shù)同學(xué)能與外教進(jìn)行簡(jiǎn)單的外語(yǔ)交流，外語(yǔ)水平提升非常明顯。加強(qiáng)學(xué)生教師基本素質(zhì)的培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生的教材教法、教育學(xué)、心理學(xué)的教學(xué)工作，重視學(xué)生的說(shuō)教教育。學(xué)生適應(yīng)教師崗位能力強(qiáng)，多數(shù)學(xué)生能在教學(xué)崗位的面試中成功應(yīng)聘。重視學(xué)生理論教育。我院物理學(xué)專業(yè)以理論知識(shí)扎實(shí)、實(shí)踐能力較強(qiáng)受到社會(huì)的歡迎。在2010年碩士研究生考試中，2010屆物理學(xué)畢業(yè)生中有16位通過(guò)初試。重視畢業(yè)生就業(yè)能力的提升。物理學(xué)專業(yè)在培養(yǎng)的過(guò)程中，增加了電子就業(yè)方向，增加了電子專業(yè)的骨干課程，使畢業(yè)生能適應(yīng)在電子專業(yè)就業(yè)。(二)電子信息工程專業(yè)和應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)針對(duì)電子專業(yè)實(shí)用性的特點(diǎn)，我院以提升學(xué)生的實(shí)踐能力、科技創(chuàng)新能力，強(qiáng)化赴企業(yè)實(shí)訓(xùn)工作。組織學(xué)生參加家電維修協(xié)會(huì)，協(xié)會(huì)組織學(xué)生參加服務(wù)社區(qū)、服務(wù)師生、服務(wù)農(nóng)村(通過(guò)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方式進(jìn)行)為主題的各種實(shí)踐活動(dòng)，在服務(wù)的過(guò)程中提高專業(yè)技能。開(kāi)展電子專業(yè)實(shí)訓(xùn)工作。此項(xiàng)工作自2009年開(kāi)始，畢業(yè)生通過(guò)為期六個(gè)月的頂崗式實(shí)習(xí)，使畢業(yè)生了解了企業(yè)的生產(chǎn)工藝流程、經(jīng)營(yíng)管理方式和企業(yè)文化，使學(xué)生收獲了企業(yè)工作經(jīng)歷，推動(dòng)了畢業(yè)生就業(yè)工作。學(xué)院還高度重視組織學(xué)生參加創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室工作。2009年，我院電子專業(yè)多名學(xué)生參加了“飛思卡爾”智能車競(jìng)賽、電子設(shè)計(jì)大賽、機(jī)器人競(jìng)賽、單片機(jī)競(jìng)賽等多種賽事，獲得了包括“飛思卡爾”智能車競(jìng)賽華東賽區(qū)二等獎(jiǎng)和安徽省一等獎(jiǎng)、全國(guó)機(jī)器人競(jìng)賽前十六強(qiáng)在內(nèi)的省級(jí)三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)項(xiàng)14項(xiàng)。學(xué)院還高度組織學(xué)生參加“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽和課外作品大賽。在2009年舉辦的院首屆“挑戰(zhàn)杯”課外作品大賽中，我院有多名學(xué)生制作了電子設(shè)計(jì)作品，在2010年學(xué)校報(bào)送赴省參加全省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽的6件作品中，2件作品來(lái)自我院(其中1件為電子信息工程專業(yè)學(xué)生完成)，展現(xiàn)了我院學(xué)生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)中的收獲。(三)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)經(jīng)歷了前些年的專業(yè)大擴(kuò)張后，逐步走向低谷，畢業(yè)生人數(shù)也開(kāi)始有所下降。近幾年來(lái)，隨著服務(wù)軟件外包產(chǎn)業(yè)的興起，越來(lái)越的軟件培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)入高?；蛭龑W(xué)生參加實(shí)訓(xùn)，成為近幾年來(lái)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)就業(yè)的亮點(diǎn)。為此，我院在計(jì)算機(jī)專業(yè)十分重視培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)編程等適應(yīng)軟件市場(chǎng)就業(yè)能力的培養(yǎng)。我院在專業(yè)方向設(shè)置時(shí)偏向于就業(yè)需求量大的軟件方向。將軟件方向的核心課程如軟件工程、JAVA、.NET等課程納入到所有方向?qū)W生的必修課，為學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入軟件企業(yè)創(chuàng)造了基本的條件。強(qiáng)化學(xué)生實(shí)訓(xùn)引導(dǎo)。我院加強(qiáng)了與寧波馳拓科技有限公司、蘇州安博教育集團(tuán)、上海交大昂立教育集團(tuán)慧橋軟件學(xué)院、安徽服務(wù)外包人才培訓(xùn)中心等軟件培養(yǎng)機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，推薦學(xué)生到相關(guān)軟件培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加“實(shí)訓(xùn)+就業(yè)”的培訓(xùn)工作。強(qiáng)化嵌入式課程教學(xué)，2009年我院成功將寧波馳拓科技有限公司引入學(xué)校開(kāi)展“實(shí)訓(xùn)＋就業(yè)”培訓(xùn)工作，2010年正在引進(jìn)上海交大昂立教育集團(tuán)慧橋軟件學(xué)院來(lái)校開(kāi)展“實(shí)訓(xùn)＋就業(yè)”培訓(xùn)工作。學(xué)生通過(guò)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，可以直接對(duì)接軟件企業(yè)就業(yè)。加強(qiáng)學(xué)生日常訓(xùn)練，計(jì)算機(jī)專業(yè)不少學(xué)生參加了計(jì)算機(jī)愛(ài)好者協(xié)會(huì)，通過(guò)日常實(shí)踐提升了能力。組織學(xué)生參加軟件設(shè)計(jì)比賽，鍛煉提升了實(shí)踐能力。組織學(xué)生參加創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)，在參加機(jī)器人競(jìng)賽提升了創(chuàng)新能力。就整體情況看，學(xué)院還十分加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、發(fā)揮專業(yè)教研室配合學(xué)生就業(yè)的作用、積極開(kāi)拓市場(chǎng)吸納更多的畢業(yè)生等途徑，來(lái)促進(jìn)全院畢業(yè)生的就業(yè)工作。
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