未成年人法律意識調(diào)查報(bào)告-資料下載頁
2025-08-04 01:44本頁面
【正文】 ，%的同學(xué)選擇默默忍受，這個(gè)數(shù)據(jù)也讓我們格外擔(dān)心，即使是在學(xué)校在家里也會有孩子沒在大人眼下活動的情況，老師有保護(hù)義務(wù)卻也不能面面俱到，在孩子獨(dú)自面對侵權(quán)的時(shí)候，這種默默忍受的消極態(tài)度不僅使自己的權(quán)利遭到侵犯，更使不法分子逍遙法外甚至助長其氣焰使其屢次犯案，在平時(shí)的教育中，大人不能只教給孩子不做違法的事情，更要告訴他們面對罪惡如何維護(hù)自己的權(quán)益，以及在保全自己人身安全的情況下和惡勢力作斗爭。總之，法律意識的灌輸不單單是讓孩子知法不犯法，更要懂法不受侵犯。？(多選） %學(xué)校 50%書籍、報(bào)刊、雜志 %網(wǎng)絡(luò)、電視 %其他 上述結(jié)果表明學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)電視這些現(xiàn)代的新聞媒介獲得法律知識較多，體現(xiàn)了城市小學(xué)生的接受法律教育的特點(diǎn)。有一半的學(xué)生通過書籍、報(bào)刊、雜志獲取法律信息，顯示了他們學(xué)習(xí)法律知識的主動性，已經(jīng)較過去學(xué)校老師填鴨式的灌輸有很大的改善。通過電視新聞、報(bào)紙了解最新的法律動態(tài)是很好的學(xué)習(xí)方式。我認(rèn)為現(xiàn)在有的學(xué)校開展參觀法院開庭、模擬法庭等一些新穎的形式吸引學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識這是非?？扇〉模鳛楝F(xiàn)代化法治國家，社會建設(shè)更需要大量的法律人才，應(yīng)該從小學(xué)生抓起，從小培養(yǎng)他們的法律意識，維權(quán)意識，相信我們走在人人懂法，人人守法，公民積極參與國家的法制建設(shè)的大道上，而且將越走越遠(yuǎn)。三、結(jié)語這次調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示本地區(qū)的未成年人的法律意識普遍較強(qiáng)，對簡單的法律常識能夠明確的知曉，調(diào)查結(jié)果比較滿意。但有些問題又讓我們看到法制教育上的不足，我們應(yīng)該及時(shí)補(bǔ)救這些漏洞，例如對未成年人法律意識的培養(yǎng)應(yīng)該更有目的性和針對性。進(jìn)一步完善未成年人的法律、法規(guī)體系，為未成年人法律意識的提高創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。塑造良好的執(zhí)法環(huán)境，扭轉(zhuǎn)未成年人不重視法律的錯(cuò)誤態(tài)度，消除一些人的僥幸心理，減少違法、犯罪現(xiàn)象，這樣未成年人的法律意識才會逐步得以提高。另外，應(yīng)建立適合未成年人特點(diǎn)的法制宣傳渠道，形成網(wǎng)絡(luò)化特別要注重發(fā)揮大眾傳播媒介的作用來傳播法律信息和法律知識，避免枯燥的教育方式，例如編寫一些漫畫性質(zhì)的法制宣傳小冊子、開展寓教于樂的法制宣傳活動等。在內(nèi)容上既要滿足未成年人預(yù)防犯罪的需求，又要讓他們學(xué)會用法律武器來保護(hù)自己。維護(hù)青少年合法權(quán)益，多方位、多層次提供法律服務(wù)。 調(diào)查人：阮茂林2017年11月24日
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