【正文】 制教育及家長(zhǎng)的普遍文化水平有很大關(guān)系。我認(rèn)為實(shí)際的正確率應(yīng)該再高一些，因?yàn)椴慌懦龑W(xué)生沒有仔細(xì)審題答錯(cuò)順序的情況，所以對(duì)三個(gè)報(bào)警電話的調(diào)查，學(xué)生們的答案還是比較理想的。在第13題中未成年人人身權(quán)財(cái)產(chǎn)權(quán)受到侵害時(shí)，%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該當(dāng)場(chǎng)反抗維護(hù)自己的權(quán)利，%的同學(xué)則表示先給他們，事后告訴家長(zhǎng)或者老師。進(jìn)一步完善未成年人的法律、法規(guī)體系，為未成年人法律意識(shí)的提高創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。通過電視新聞、報(bào)紙了解最新的法律動(dòng)態(tài)是很好的學(xué)習(xí)方式。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中這種情況非常普遍，父母每日給孩子零花錢，使得孩子認(rèn)為大人在金錢方面占有絕對(duì)支配的地位。4.“未成年人”是指多少歲以下的公民？ 0%10歲以下 %14歲以下 %16歲以下 %18歲以下？ %三年 %六年 %九年 %十二年？ 0%12歲 0%14歲 %16歲 %18歲、報(bào)警電話和消防電話號(hào)碼： %（%，女生75%） 上述這些問題考察的是小學(xué)生對(duì)公民基本權(quán)利的了解程度。再者是與我們對(duì)未成年人進(jìn)行法制宣傳的重點(diǎn)有關(guān)。對(duì)未成年人的信件、日記、電子郵件，任何組織或者個(gè)人不得隱匿、毀棄；除因追查犯罪的需要，由公安機(jī)關(guān)或者人民檢察院依法進(jìn)行檢查，或者對(duì)無行為能力的未成年人的信件、日記、電子郵件由其父母或者其他監(jiān)護(hù)人代為開拆、查閱外，任何組織或者個(gè)人不得開拆、查閱?？傊梢庾R(shí)的灌輸不單單是讓孩子知法不犯法，更要懂法不受侵犯。在內(nèi)容上既要滿足未成年人預(yù)防犯罪的需求，又要讓他們學(xué)會(huì)用法律武器來保護(hù)自己。關(guān)于經(jīng)營(yíng)者禁止向未成年人銷售煙酒和未成年人不能進(jìn)入營(yíng)業(yè)性?shī)蕵穲?chǎng)所的問題，學(xué)生們都明確的知道并且能夠遵守規(guī)范。例如第10題中，五成的學(xué)生贊同老師在教育過程中體罰學(xué)生，而根據(jù)《未成年人保護(hù)法》第二十一條：學(xué)校、幼兒園、托管所的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對(duì)未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。關(guān)于未成年人法律意識(shí)的調(diào)查報(bào)告一、導(dǎo)語科教興邦，提高全民的法律意識(shí)是我們實(shí)現(xiàn)法制現(xiàn)代化的重要任務(wù)和可靠保證，所以未成年人的法制教育對(duì)于我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家更有著特殊的意義。調(diào)查結(jié)果基本接近我們預(yù)想的結(jié)果，但有些數(shù)據(jù)也令我們擔(dān)憂。選擇當(dāng)場(chǎng)反抗的同學(xué)的法律意識(shí)和與惡勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇氣和膽量都讓人欣慰，但是我認(rèn)為遇到這種事情應(yīng)該按照當(dāng)時(shí)的