手工興趣小組活動記錄-資料下載頁
2025-08-04 00:41本頁面
【正文】 合成不同特色的小區(qū)。將規(guī)劃好的小區(qū)的進行環(huán)境美化(可以把以前做過的草坪、樹、路燈規(guī)劃到里面)。給小區(qū)起一個好聽的名字，并介紹小區(qū)的各種設(shè)施及功能。（四）展示作品集中展示，教師邀請大家參觀。各小組派代表介紹作品，分享成功的喜悅。學(xué)生談感受。（假如能在這樣優(yōu)美的環(huán)境里生活該是什么感覺？）（五）拓展今天我們學(xué)習(xí)了怎么樣用紙盒來制作房子，使廢棄的紙盒變成了形狀各異、不同特色的作品，并組成了一座美麗的城市。這說明，生活中處處都有美，我們的雙眼能發(fā)現(xiàn)美，雙手能創(chuàng)造美！我們的生活將會更加豐富多彩，有興趣的學(xué)生可以用這些廢棄的紙盒，再創(chuàng)作出更多精美的作品來?；顒有Чc反思：活動過程良好，學(xué)生積極性高，制作非常精美。共同體興趣小組活動記錄時間2016/4/26地點402教室組別手工藝術(shù)輔導(dǎo)教師孟娜參加人員22活動內(nèi)容剪貼畫——樹葉活動教案：一、教學(xué)目標： 引導(dǎo)小朋友發(fā)揮分股的想象力，運用樹葉拼貼出各式各樣的圖片。通過對樹葉的利用，使小朋友了解大自然的神奇與美麗。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣，既不“打擾樹木”，又不浪費樹葉。二、教學(xué)過程：（一）“說說樹葉”師說：世界上有多種多樣的樹木，它們的葉子也是各不相同，小朋友你認識幾種樹葉??？能說說嗎？生說。師說：那么樹葉又有哪些作用呢？樹葉為人類遮風(fēng)擋雨，提供豐富的氧氣。樹葉腐爛了還可以肥沃田地。有些樹葉可以制成藥物，如桉葉糖、枇杷糖漿等等。樹葉的作用可多呢?。ǘ翱纯磮D片”今天我們來利用樹葉的形狀做點文章吧！看?。ǔ鍪緲淙~剪貼畫的圖片）這些都是用樹葉加工出來的圖片，我們一起來欣賞吧?。ㄒ龑?dǎo)學(xué)生分析圖片的構(gòu)圖思想）（三）說說我收集的樹葉認識自己收集的樹葉，說說它的形狀、顏色。說說你準備用這些樹葉構(gòu)思什么樣的圖形。（四）動手做畫吧!用鉛筆在紙上大致勾勒出要貼的圖形；挑選樹葉；整理加工樹葉；粘貼成畫。注意事項：葉背面不太平整，粘貼的時候要注意膠水要多涂一些，爭取做出來的圖片平整服帖，不翹角，以免作品被損壞。剪樹葉時要用鉛筆在背面輕輕畫出痕跡，再下剪刀，免得出現(xiàn)構(gòu)圖不完整的情況。要小心使用剪刀等利器。（五）展示交流教師評價，學(xué)生互評活動效果與反思：活動效果良好，學(xué)生活動興趣積極，制作的作品也非常精美，個別仍需注意保持教室衛(wèi)生。手工藝術(shù)組活動總結(jié)本月，我主要讓學(xué)生學(xué)習(xí)各種折紙手工制作，鼓勵學(xué)生動手、動腦，讓他們進行合作學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)他們的動手能力，動腦能力和創(chuàng)造精神。學(xué)生對這項活動很感興趣，在活動中他們的積極性很高，都能參與到活動中來。他們學(xué)得也非常認真，都有很大的收獲，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：由于在活動中他們體會到了手工制作的樂趣，所以對手工的興趣更濃了。俗語說：興趣是最好的老師。在教學(xué)中我切身體會到了這一點，每次活動，他們做出的手工都很出乎我的意料。學(xué)生的動手能力比以前都有明顯的提高，他們現(xiàn)在都能自己動手剪一些簡單的花，自己動手做一些作品等。在活動中我還注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機會，引導(dǎo)學(xué)生進行比較、評價，他們的審美能力比以前也有很大的提高。在活動中我還注意培養(yǎng)他們的互助精神，當(dāng)他們有不會的時候旁邊的同學(xué)就會主動幫助他們，現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。
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