小學學校三年發(fā)展規(guī)劃報告-資料下載頁
2025-08-04 00:01本頁面
【正文】 ②通過請進來、走出去等途徑，精心搭建教師專業(yè)化發(fā)展平臺，促使優(yōu)秀中青年教師脫穎而出。 ③加強教師專業(yè)化發(fā)展的研究，積極探索教師快速成長的有效途徑，并讓教師自主評價自身所獲得的專業(yè)發(fā)展水平。 學校發(fā)展策略: 狠抓教育科研。 （1）不斷壯大教育科研骨干隊伍。教科研骨干成員每學期撰寫一篇自己在教科研方面的心得體會，每學期指導教師論文1——3篇，學校根據(jù)得獎、發(fā)表情況進行獎勵。 （2）完善教科研獎勵機制。把教師的教科研能力、取得的科研成果列入專業(yè)考核內(nèi)容，加大獎勵力度，以激發(fā)教師科研熱情，提高教師科研能力，提升學校科研層次。 以打造優(yōu)勢品牌為著眼點，以特色學校創(chuàng)建活動為契機，積極推進學校特色建設(shè) 充分發(fā)揮明德項目學校的優(yōu)勢，積極開展中西方經(jīng)典文化誦讀。 1）努力培養(yǎng)學生對經(jīng)典文化的興趣，繼續(xù)搞好經(jīng)典文化誦讀展示。 （2）制訂教學計劃、教學目標，編寫校本培訓教材，建立評估體系。 （3）實行目標管理，不斷擴大優(yōu)勢，并能在各類比賽中提高知名度。 以提升教育服務品位為增長點，以進一步完善教育教學設(shè)施、優(yōu)化育人環(huán)境為保障，提高學校辦學信譽 （1）根據(jù)學校經(jīng)濟狀況，逐漸改善師生辦公學習條件，學生微機室的更新。 （3）保證教室現(xiàn)代化教育設(shè)施設(shè)備的完好率，提高使用率，更新更換部分設(shè)施設(shè)備，逐步達到規(guī)定標準和要求，健全管理、使用和維修等制度， (5)重視圖書、閱覽室建設(shè)，建立綜合實踐活動室、計算機教室。建設(shè)陽光書吧，班班建立圖書角，學校圖書每年更新在5%以上，保證學生圖書借閱率。 (六)、保障措施 形成群體合力 提高全體教職工思想認識，達成“發(fā)展才是硬道理”的共識，“心往一處想，勁往一處使”，共同努力工作，保證學校的改革與發(fā)展。 重視班子建設(shè) 加強領(lǐng)導班子建設(shè)。按德才兼?zhèn)涞脑瓌t，配備干部隊伍，做到專業(yè)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)相對合理。學校中層干部采用聘任制，并逐步向“公開招聘、競爭上崗、定期考核、組織聘用”的選拔機制過渡。堅持一周一次的學習制度，加強黨的方針政策、教育法規(guī)、教育管理理論的學習，加強業(yè)務培訓，努力建設(shè)一支團結(jié)協(xié)作、作風民主、廉潔自律、開拓創(chuàng)新，具有現(xiàn)代教育思想、按教育規(guī)律辦事、能運用先進管理方法和手段實施管理的新型干部隊伍。更新教育理念，大膽改革創(chuàng)新，確保學校發(fā)展規(guī)劃的順利實施。 強化過程管理 健全有關(guān)制度，采取相應措施，抓好全過程管理，及時調(diào)控，避免、減少各種不利因素的影響，確保各項工作按既定的方針有效地開展。 健全監(jiān)控機制 積極發(fā)揮黨組織的政治核心作用，發(fā)揮好工會、教代會的參政、議政和監(jiān)督作用，確保學校健康、有序地發(fā)展。 拓寬辦學領(lǐng)域，積極尋求支持 師資、投入和管理是辦好學校的三個重要方面，而投入則是學校這臺機器得以正常運行的保證，更是學校發(fā)展的不可或缺的重要因素和物質(zhì)條件。學校努力做好工作，贏得辦學單位對學校的重視和支持，爭有一定的資金，為學校發(fā)展提供物質(zhì)保障。未來幾年，是充滿著希望和挑戰(zhàn)的歲月。只要我們朝著既定的目標，發(fā)揮自己的聰明睿智，相信方法總比困難多。我們期待著：我們的汗水一定能澆灌出滿園春色。 2016年3月1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海，哪有人生風平浪靜。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間，總會看清一些事。用一些事情，總會看清一些人。有時候覺得自己像個神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。歲月是有情的，假如你奉獻給她的是一些色彩，它奉獻給你的也是一些色彩。你必須努力，當有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。學習參考
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