【導(dǎo)讀】你能提出什么問題?你倆共撿了多少個塑料袋?再算()加()得()。
【總結(jié)】兩位數(shù)加兩位數(shù)的不進(jìn)位加法兩位數(shù)加兩位數(shù)的進(jìn)位加法兩位數(shù)減兩位數(shù)的不退位減法兩位數(shù)加兩位數(shù)的不進(jìn)位加法兩位數(shù)加兩位數(shù)的進(jìn)位加法兩位數(shù)減兩位數(shù)的不退位減法——(減)起十,向十位進(jìn)一13個玩具狗,又進(jìn)來25只,現(xiàn)在一共有多少只?47塊糖,送給妹妹24塊后,還剩多少塊?
2024-12-11 04:24
【總結(jié)】1.262827293047494850512.一個兩位數(shù)個位上的數(shù)是3,十位上的數(shù)是5,這個數(shù)是()。53100以內(nèi)的數(shù)1.寫出63前面相鄰的5個數(shù)。62,61,60,59,58。14-5=12-8=25+3=25
2024-11-21 04:23
【總結(jié)】20以內(nèi)數(shù)的加減法復(fù)習(xí)【教學(xué)內(nèi)容】上海市九年義務(wù)教育課本小學(xué)數(shù)學(xué)新教材一年級第二學(xué)期(試驗本)P2【教學(xué)目標(biāo)】認(rèn)知目標(biāo):1、復(fù)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的加法與減法,并能熟練地進(jìn)行計算。2、通過題包計算,探索算式之間的一些規(guī)律。能力目標(biāo):在教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的比較,觀察能力,善于發(fā)現(xiàn)題包中的奧秘,并能用已掌握的規(guī)律進(jìn)行推算。
2024-11-19 19:25
【總結(jié)】第一篇:100以內(nèi)數(shù)的加減法教學(xué)設(shè)計 100以內(nèi)數(shù)的加減法教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合具體情境理解“求比一個數(shù)多幾(少幾)”的意義。在解決問題的過程中,探索兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)的口算方法,培養(yǎng)初步的應(yīng)用...
2024-10-25 13:05
【總結(jié)】第一篇:100以內(nèi)數(shù)的加減法測試總結(jié) 100以內(nèi)數(shù)的加減法測試總結(jié) 100以內(nèi)數(shù)的加減法測試總結(jié) 上周測試了六單元100以內(nèi)數(shù)的加減法,這個單元是本冊書最難的一個單元,主要就是因為數(shù)變大了,一些...
2024-10-28 21:51
【總結(jié)】青島版一年級數(shù)學(xué)上冊10以內(nèi)數(shù)的加減法練習(xí)()○()○()=()()○()○()=()()○()○()=()大于5的
2024-11-29 12:26
【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的加減法(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握三位數(shù)加、減法(不進(jìn)位和不退位)的計算方法。2.體驗知識的形成過程,規(guī)范豎式計算的書寫??谒銖?fù)習(xí)練習(xí):?60+30=1000-500=?300+500=50+30=?400-200=
2024-11-29 03:56
【總結(jié)】幼兒園大班數(shù)學(xué)課件10以內(nèi)數(shù)的加減法侯琳新疆建設(shè)兵團(tuán)芳草湖農(nóng)場2+64+5
2024-11-21 04:22
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊(第一課時)5322413432452114-3=12+3=53+2=52+2=4–2=1+4=5–4=2+1=3–2=31425
2024-11-14 23:14
【總結(jié)】第一篇:《100以內(nèi)數(shù)的加減法》教案設(shè)計 《100以內(nèi)數(shù)的加減法》教案設(shè)計 王莊鎮(zhèn)中心小學(xué) 王紅梅 教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合具體情境理解“求比一個數(shù)多幾(少幾)”的意義。在解決問題的過程中,探索...
2024-11-04 14:14
【總結(jié)】認(rèn)識100以內(nèi)的數(shù)北京版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?結(jié)合具體情境,認(rèn)識計數(shù)單位百,知道1百是多少,會數(shù)100以內(nèi)的數(shù),初步感知100以內(nèi)數(shù)的讀寫;?通過生動有趣的活動,經(jīng)歷數(shù)概念形成的過程,并能結(jié)合實際進(jìn)行估計,發(fā)展同學(xué)們的數(shù)感;?在認(rèn)識100以內(nèi)數(shù)的過程中,培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識、探究和創(chuàng)新能力,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自
2024-11-12 03:10
【總結(jié)】浦東新區(qū)六灶小學(xué)傅春妹5423141399第一關(guān)5+4=94+5=99-4=59-5=454231413959第一關(guān)44+()=99-4=555256461317714
2024-11-21 03:10
【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的加減法(一)勤勞的小蜜蜂300+400=120+80=50+90=500+60=1000+700=3000+2021=500+500=500+60=9000-5000=400+6000=70+800=6000+4000=80+30=
2024-11-29 01:22
【總結(jié)】北京版一年級數(shù)學(xué)下冊認(rèn)識100以內(nèi)的數(shù)教學(xué)目標(biāo)?結(jié)合具體情境,認(rèn)識計數(shù)單位百,知道1百是多少,會數(shù)100以內(nèi)的數(shù),初步感知100以內(nèi)數(shù)的讀寫;?通過生動有趣的活動,經(jīng)歷數(shù)概念形成的過程,并能結(jié)合實際進(jìn)行估計,發(fā)展同學(xué)們的數(shù)感;?在認(rèn)識100以內(nèi)數(shù)的過程中,培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識、探究和創(chuàng)新能力,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興
2024-11-29 22:36
【總結(jié)】總復(fù)習(xí)100以內(nèi)數(shù)的加減法不進(jìn)位加法進(jìn)位加法不退位減法退位減法求比一個數(shù)多幾少幾的數(shù)是多少連加連減加減混合加減法估算比37多18的數(shù)是()37+18=5555比21多50的數(shù)是()21+50=71
2024-11-09 07:08