【導讀】說出下面現(xiàn)象哪些是平移?并用手勢做出它的動作。同學們談談自己這節(jié)課有什么收獲?有沒有不明白的地方?
【總結(jié)】教育與心理學院翁琳琳012320712403今天你將要學到:?旋轉(zhuǎn)的定義;?旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì);?旋轉(zhuǎn)基本性質(zhì)的應用.觀察以下現(xiàn)象,思考后面的問題:(1)上面情景中的轉(zhuǎn)動現(xiàn)象,有什么共同的特征?(2)它們在轉(zhuǎn)動過程中,形狀、大小、位置是否發(fā)生變化呢?思考題
2024-11-29 12:46
【總結(jié)】分數(shù)的初步認識《義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學》(青島版)六年制三年級上冊把一個蛋糕平均分成兩份,每人分得這個蛋糕的多少?把一個蛋糕平均分成兩份,每人分得這個蛋糕的一半。212121下面圖形的涂色部分能用表示嗎?21()(
2024-12-04 21:41
【總結(jié)】分數(shù)的初步認識青島版三年級數(shù)學上冊課件141414151分米110一、下面圖形的上色部分,哪些能用表示。12()()()()()()
【總結(jié)】在括號里填上合適的重量單位:一筐蘋果重20()一個雞蛋重約50()千克克填空:3千克=()克60kg=()g5000克=(
2024-12-04 23:32
【總結(jié)】旋轉(zhuǎn)與平移鐘面地球儀齒輪風車摩托車籃球直升飛機推拉門其它電風扇這些都是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象玩滑梯、推積木、小猴表演,這些都是平移現(xiàn)象。課堂活動:你還能用這顆紐扣作平移嗎
2025-07-23 07:36
【總結(jié)】九年級數(shù)學(上)第二章:圖形與變換閱讀課本第48至51頁,回答以下問題:一、什么是平移?二、平移的兩要素是什么?三、平移的性質(zhì)是什么?四、怎樣做平移圖形?在平面內(nèi),將一個圖形沿一個方向移動一定的距離,這樣的變換叫做圖形的平移。ACB平移兩要素:平移后圖形的位置由平移方向和距離確定A
2024-12-08 12:05
【總結(jié)】歡迎光臨指導!歡迎光臨指導!逍遙漫天游風來它就躲雨來它帶頭手揚滿天沙驚起林中鳥折斷園中花,它不甜,說像鹽,又不咸.冬天有時一片,夏天誰都不見.云風雪天氣與生活
2024-12-04 20:55
【總結(jié)】平移與旋轉(zhuǎn)教學目標:知識目標:,初步感受生活中的平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,直觀認識物體的平移和旋轉(zhuǎn)。,使學生體會物體經(jīng)過平移、旋轉(zhuǎn)后,物體本身未發(fā)生變化,只是物體的位置發(fā)生了變化,培養(yǎng)學生的空間觀念。能力目標:,培養(yǎng)學生的空間概念“運動”、“聯(lián)系”的辯證觀點。情感目標:通過學生自身操作,獲得知識。培養(yǎng)學生“用數(shù)學”的意
2024-12-09 08:42
【總結(jié)】中考復習準備好了嗎?時刻準備著!2020年課程標準及學習目標(1)圖形的軸對稱①通過具體實例認識軸對稱,探索它的基本性質(zhì),理解對應點所連的線段被對稱軸垂直平分的性質(zhì)。②能夠按要求作出簡單平面圖形經(jīng)過一次或兩次軸對稱后的圖形;探索簡單圖形之間的軸對稱關(guān)系,并能指出對稱軸。[參見例l]③
2024-11-11 04:55
【總結(jié)】平移與旋轉(zhuǎn)一、前端分析。:“平移與旋轉(zhuǎn)”這一課是北京市義務教育課程改革實驗教材第二冊中的內(nèi)容。使學生通過觀察實例,初步感受生活中的平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。2學習者知識基礎(chǔ)分析:在觀察與操作活動中,讓學生體會生活中物體的平移、旋轉(zhuǎn)發(fā)生的變化、特點,培養(yǎng)學生的空間觀念。二、教學目標。:通過學習使學生了解平移和旋轉(zhuǎn)的一般特點,會正確判斷物體的
2024-12-03 06:49
【總結(jié)】北京版三年級數(shù)學下冊教學目標,使同學們初步感知平移與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,能正確區(qū)分平移與旋轉(zhuǎn)。數(shù),并畫出一個簡單的圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。,使同學們感受數(shù)學與日常生活的緊密聯(lián)系。生活中的平移和旋轉(zhuǎn)物體的運動是平移的畫“”,是旋轉(zhuǎn)的畫“”?!颍ǎ┢揭?/span>
2024-12-13 18:06
【總結(jié)】九年級數(shù)學(上)第二章:圖形與變換B(-1,2)C(-2,-1)D(1,-2)(-b,a)(-b,a)(3,-2)(-2,3)(-3,2)(2,3)將點(a,b)順時針旋轉(zhuǎn)90°,得到的點的坐標是(b,-a)B2B1B1由點A繞原點順時針旋轉(zhuǎn)得到,故B1(1,3)
2024-11-28 00:21
【總結(jié)】九年級數(shù)學(上)第二章:圖形與變換閱讀課本第55頁至58頁,完成以下內(nèi)容:什么是旋轉(zhuǎn)?旋轉(zhuǎn)有什么性質(zhì)?旋轉(zhuǎn)與中心對稱有什么關(guān)系?如何做一個圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形?在平面內(nèi),將一個圖形繞一個定點按某一個方向(逆時針或順時針)轉(zhuǎn)動一定的角度,這樣的變換叫做圖形的旋轉(zhuǎn)。這個定點叫做旋轉(zhuǎn)中心;這個角叫做
【總結(jié)】授課人:××學?!痢痢疗揭坪托D(zhuǎn)?想一想?看一看?議一議?辯一辯?量一量?練一練一、想一想?同學們,回憶一下你在游樂園游玩的情境,然后以小組為單位,說一說自己的所見所聞。二、看一看二、看一看二、看一看
2025-08-05 05:56
【總結(jié)】青島版三年級數(shù)學上冊一袋方便面約重50﹙﹚一袋食鹽重500﹙﹚一只兔子大約重2﹙﹚一頭牛約重500﹙﹚同學們的體重大約是25﹙﹚通常計量較大或大宗物品的重量用噸來做單位。25千克的同學40個才能達到1噸想一想,算一算500千克,幾頭牛的重量是
2024-11-11 01:28