小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)總復(fù)習(xí)計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2025-08-03 12:12本頁(yè)面
【正文】 描寫(xiě)春、夏、秋、冬的古詩(shī)；描寫(xiě)離別的古詩(shī)；描寫(xiě)鄉(xiāng)愁的古詩(shī)、、（3）句子的分類：對(duì)聯(lián)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、古詩(shī)名句、文言文中的重點(diǎn)句等。（4）病句類：用詞不當(dāng)，成分殘缺，重復(fù)啰嗦，前后矛盾，搭配不當(dāng)，詞順顛倒，指代不清等。（5）根據(jù)題意用不同的標(biāo)點(diǎn)所示意思不同。例：兒的生活好痛苦沒(méi)有糧食多病少掙了很多錢(qián)。 ①父母笑了，是因?yàn)檫@么讀：（ ） ②父母哭了，是因?yàn)檫@么讀：（ ）用關(guān)聯(lián)詞：（ ）堅(jiān)持做好城鄉(xiāng)清潔工程，（ ）能使柳州變得更加美麗。第二部分：閱讀（復(fù)習(xí)時(shí)間：一周）一、復(fù)習(xí)要點(diǎn)具有獨(dú)立的閱讀能力。理解課文全過(guò)程并思考。復(fù)習(xí)策略 注重閱讀方法，聯(lián)系實(shí)際生活及運(yùn)用。第三部分：習(xí)作（復(fù)習(xí)時(shí)間：三天）一、復(fù)習(xí)要點(diǎn)根據(jù)題意，想象作文，內(nèi)容具體、感情真實(shí)。學(xué)會(huì)修改自己的作文習(xí)慣。二、應(yīng)用文 報(bào)道的寫(xiě)法，贈(zèng)言，建議書(shū)，書(shū)信，讀后感等。三、復(fù)習(xí)策略擬題 選材 表達(dá)第四部分。模擬測(cè)試（復(fù)習(xí)時(shí)間：一周） 2015年5月11
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1