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學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科投資建設(shè)工作報(bào)告-資料下載頁

2025-08-03 11:34本頁面
  

【正文】 十幾名教師先后赴韓國、日本和印度參加國際學(xué)術(shù)交流大會(huì)。在完成本學(xué)科教學(xué)和科研任務(wù)的同時(shí),設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院教師結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)積極地開展國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。如:部分教師去韓國進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,取得了良好的收益;教師們的歐洲之旅又給設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院內(nèi)的學(xué)術(shù)氛圍平添了幾分異國情調(diào),教師們把自己的收獲轉(zhuǎn)化成一幅幅生動(dòng)的作品,在全校師生間引起了很大的反響。與此同時(shí),在學(xué)院內(nèi),我們還邀請了許多外國知名的專家學(xué)者來學(xué)院做專題講座,便于讓教師和學(xué)生了解當(dāng)今世界最新的專業(yè)設(shè)計(jì)理念,也作為教學(xué)以外必要的有益的補(bǔ)充。與此同時(shí)完善了管理機(jī)制,建立了系統(tǒng)的科研實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍,加強(qiáng)與外界的聯(lián)系,與多家企業(yè)、設(shè)計(jì)公司建立關(guān)系,成立學(xué)生實(shí)習(xí)基地5個(gè)如印刷實(shí)習(xí)基地、設(shè)計(jì)實(shí)踐實(shí)習(xí)基地、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)基地、服裝設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)基地等,并且將天津包裝協(xié)會(huì)、室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì)、工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)引入我院,有力的擴(kuò)大了學(xué)科的知名度,促進(jìn)了學(xué)科與兄弟院校以及社會(huì)的橫向聯(lián)系,使學(xué)科在本市的地位得到提高,加大了對社會(huì)的影響力。近幾年來,學(xué)科各專業(yè)教師共發(fā)表學(xué)術(shù)論文86篇,出版專業(yè)著作、教材55冊,完成設(shè)計(jì)創(chuàng)作224項(xiàng),完成和進(jìn)行中的科研課題21項(xiàng)。三、 存在的問題和解決方案目前存在的主要問題是學(xué)科在教學(xué)上需要加強(qiáng)理論與社會(huì)實(shí)踐教學(xué),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為此我們專門成立了設(shè)計(jì)理論研究室,并引進(jìn)理論教學(xué)方面的人才,加強(qiáng)理論教學(xué)方面的研究,并取得了一定的效果。與此同時(shí)積極加強(qiáng)與外界的聯(lián)系,與多家企業(yè)、設(shè)計(jì)公司建立關(guān)系,成立學(xué)生實(shí)習(xí)基地5個(gè)如印刷實(shí)習(xí)基地、設(shè)計(jì)實(shí)踐實(shí)習(xí)基地、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)基地、服裝設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)基地等,加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,使學(xué)生在設(shè)計(jì)實(shí)踐中加深對所學(xué)理論知識(shí)的了解。另一個(gè)影響學(xué)科發(fā)展的問題就是教學(xué)空間,由于學(xué)生數(shù)量的增加以及投資設(shè)備的增加,使得目前學(xué)科教學(xué)、辦公空間非常緊張,實(shí)驗(yàn)室(工作室)的建設(shè)也很大程度上受到影響,如果能夠盡快解決這一問題,學(xué)科將會(huì)有更大的發(fā)展。四、 重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科工作的下一步設(shè)想和目標(biāo) 新的投資建設(shè)思路根據(jù)學(xué)科發(fā)展需要,結(jié)合學(xué)科專業(yè)方向調(diào)整,今后兩年是學(xué)科出成果的重要時(shí)段,為使學(xué)科可持續(xù)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)科成果轉(zhuǎn)換,投資將結(jié)合現(xiàn)有設(shè)備情況,做好配套建設(shè),使之系統(tǒng)化、科學(xué)化,進(jìn)一步加強(qiáng)各實(shí)驗(yàn)室、工作室的橫向聯(lián)合,提高設(shè)備使用率,在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),促進(jìn)其產(chǎn)生社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。今后投資重點(diǎn)在軟性投入,加大人才培養(yǎng)力度,搞好師資、科研實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍建設(shè),提高藝術(shù)設(shè)計(jì)理論研究水平,廣泛開展國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動(dòng),重點(diǎn)在課題開發(fā)、課程建設(shè)以及教學(xué)改革方面,在“十五”末期完成一批具有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的課題,搞好優(yōu)秀課程、特色課程、精品課程的建設(shè),深化教學(xué)改革,使學(xué)科保持可持續(xù)發(fā)展勁頭,完成“十五”期間“本市領(lǐng)先,國內(nèi)先進(jìn)”的學(xué)科發(fā)展總目標(biāo)。 加強(qiáng)專業(yè)前沿領(lǐng)域研究,向國際水平邁進(jìn),于“十五”末期能夠按預(yù)期設(shè)想完成重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科建設(shè)目標(biāo),估計(jì)將在以下幾個(gè)方面達(dá)到本領(lǐng)域領(lǐng)先水平① 網(wǎng)絡(luò)與多媒體設(shè)計(jì)研究② 信息社會(huì)與現(xiàn)代設(shè)計(jì)研究③ 創(chuàng)造性思維與設(shè)計(jì)研究④ 人類的生存環(huán)境與生態(tài)設(shè)計(jì)研究⑤ 工業(yè)設(shè)計(jì)與產(chǎn)品開發(fā)⑥ 現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育體系與教學(xué)模式⑦ 藝術(shù)設(shè)計(jì)理論研究 重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科十五投資計(jì)劃額度內(nèi)的剩余資金基本用于學(xué)科設(shè)備配套、環(huán)境改造等,其余大部分用于學(xué)科軟性建設(shè),如學(xué)科隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)術(shù)交流考察活動(dòng)、課題開發(fā)、課程建設(shè)以及教學(xué)改革等方面。隨著“十五”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科計(jì)劃的實(shí)施,藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科的教學(xué)、科研、實(shí)踐平臺(tái)的建設(shè)逐步完善,本學(xué)科將建成具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)教育的最新理念、方法和手段,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求、具有中國文化特色的藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)學(xué)科體系;形成信息設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)有機(jī)結(jié)合、別具特色的專業(yè)優(yōu)勢;使學(xué)科的整體實(shí)力得到加強(qiáng),在全國的影響力有較大幅度的提高,成為本市現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)及人才培養(yǎng)中心,全國藝術(shù)設(shè)計(jì)研究與設(shè)計(jì)教育的重要基地。最終實(shí)現(xiàn)“本市領(lǐng)先,國內(nèi)先進(jìn)”的學(xué)科發(fā)展總目標(biāo)。設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院15 / 15
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