【正文】 經(jīng)自學(xué)了電腦安裝維修方面的知識(shí)，并主動(dòng)承擔(dān)了學(xué)院大部分電腦的維護(hù)工作，也經(jīng)常為老師們家中的電腦進(jìn)行維護(hù)。正是憑借這種契而不舍的精神和腳踏實(shí)地的干勁，**同志從一名實(shí)驗(yàn)員慢慢地成長(zhǎng)為一個(gè)儀器管理維護(hù)骨干，直至現(xiàn)在的學(xué)院副院長(zhǎng)。雖然工作職位發(fā)生了變化，但他對(duì)工作的熱忱沒(méi)有改變，為全院（校）服務(wù)的態(tài)度沒(méi)有改變，他所篤信的“以崗為榮、以苦為樂(lè)、實(shí)踐自身價(jià)值、自我奉獻(xiàn)”的精神沒(méi)有變，因而他自始至終都堅(jiān)持工作在儀器管理維護(hù)工作的第一線，盡心盡力地用自己的知識(shí)與能力為學(xué)院的工作做出最大的努力。曾經(jīng)有人問(wèn)他這么多年來(lái)一直任勞任怨地工作圖個(gè)什么？張老師淡定從容笑了笑說(shuō)：“只想趁自己干得動(dòng)的時(shí)候多干一點(diǎn)自己喜歡干的事情，多為別人解決一點(diǎn)問(wèn)題?！痹谒磥?lái)，他所做的一切只是在一個(gè)普通人力所能及的范圍內(nèi)，而在旁人眼中卻具有極不尋常的意義。作風(fēng)民主工作務(wù)實(shí)**同志曾擔(dān)任學(xué)院工會(huì)主席、分析測(cè)試中心主任、學(xué)院副院長(zhǎng)、協(xié)同創(chuàng)新中心執(zhí)行主任，不管在何種崗位，他都堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)工會(huì)工作，認(rèn)真履行本職工作職能，同時(shí)大力加強(qiáng)自身建設(shè)。在擔(dān)任學(xué)院工會(huì)主席期間，**同志一直認(rèn)為教職工是高校教學(xué)科研工作的主體，全心全意地為教職工排憂解難是作為工會(huì)組織第一責(zé)任人的職責(zé)。他對(duì)教職工的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題非常關(guān)心，及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映教職工在工作、生活上遇到的困難，主動(dòng)跟學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)溝通情況，幫助黨政領(lǐng)導(dǎo)尋求解決辦法，盡心為教職工排憂解難。擔(dān)任學(xué)院科研副院長(zhǎng)工作期間，**同志精心組織，為學(xué)院科研工作上新臺(tái)階不斷出謀劃策，特別在基金申報(bào)方面，一是做好申報(bào)前的動(dòng)員，積極組織老師參加科發(fā)院、學(xué)院相關(guān)動(dòng)員會(huì)，提早做準(zhǔn)備；二是做好申報(bào)材料的撰寫(xiě)，聘請(qǐng)校內(nèi)外、基金委專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)；三是做好基金申報(bào)后續(xù)的跟蹤。從2013年他擔(dān)任學(xué)院科研副院長(zhǎng)，化院科研經(jīng)費(fèi)總量、國(guó)家基金獲批數(shù)、高水平論文等都有了新的飛躍，學(xué)院科研工作也因此連續(xù)考評(píng)為優(yōu)秀。在工作中，他不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，積極主動(dòng)，扎實(shí)工作，放棄了大部分的休息時(shí)間，始終兢兢業(yè)業(yè)，毫無(wú)怨言。“一份耕耘，一份收獲”，正是因?yàn)檫@種踏實(shí)的工作態(tài)度，**同志多次被評(píng)為“校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。情真意切愛(ài)心無(wú)限“爸爸媽媽?zhuān)@是我離開(kāi)家度過(guò)的第一個(gè)中秋節(jié)，在大學(xué)里一切都好，請(qǐng)二老不要擔(dān)心?！边@是2007年中秋節(jié)前夕，化學(xué)化工學(xué)院2007級(jí)化二班的一位同學(xué)寫(xiě)給父母的家書(shū)。張老師在擔(dān)任楚才實(shí)驗(yàn)班班主任之前曾經(jīng)是這個(gè)班的班主任，中秋節(jié)他讓每一位同學(xué)都寫(xiě)了一封家書(shū)寄回去。不僅如此，他自己也給每位家長(zhǎng)寫(xiě)了一封信，詳細(xì)介紹了學(xué)校的情況、學(xué)院的學(xué)科設(shè)置、師資力量以及本專(zhuān)業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向等等，并把自己的電話、郵箱地址留給了家長(zhǎng)?！昂芏嗪⒆佣际堑谝淮芜h(yuǎn)離家鄉(xiāng)到異地求學(xué)，家長(zhǎng)的擔(dān)心是可想而知的。寫(xiě)封信首先保障了家長(zhǎng)的知情權(quán)。通過(guò)與家長(zhǎng)的溝通，我也就知道了孩子的特點(diǎn)，便于以后因材施教。”張老師笑著說(shuō)道?！坝羞@樣的老師，我們放心?！焙芏嗉议L(zhǎng)在收到來(lái)自孩子和張老師的信后紛紛表示。張老師常說(shuō)：“對(duì)待學(xué)生要有愛(ài)心，對(duì)待班級(jí)工作要細(xì)心，提升班級(jí)凝聚要專(zhuān)心?！彼沁@樣說(shuō)的，更是這樣做的。2001級(jí)的一位同學(xué)腿上長(zhǎng)了腫瘤，需要馬上動(dòng)手術(shù)。因?yàn)榧彝ケ容^貧困，父母不在身邊也沒(méi)有買(mǎi)保險(xiǎn)，情況緊急之下，張老師簽了字，為他墊付了幾千元的醫(yī)藥費(fèi)，并親自背著他到手術(shù)臺(tái)，同時(shí)安慰他說(shuō)：“別怕，老師在門(mén)口等你出來(lái)?！边@一等就等了2個(gè)多小時(shí)。張老師擔(dān)任班主任有3屆12年的歷程，他班上的每一位學(xué)生在畢業(yè)之際都會(huì)收到一份特殊而珍貴的畢業(yè)禮物——他親自拍攝的紀(jì)錄同學(xué)們大學(xué)4年時(shí)光的光碟。入校時(shí)的青澀、軍訓(xùn)時(shí)的流汗流淚、上課時(shí)的專(zhuān)心致志、森林公園燒烤的歡樂(lè)……一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)的片斷匯集在一起，送給即將離開(kāi)母校、步入社會(huì)的同學(xué)們。張老師告訴記者，“這是大學(xué)給每一位同學(xué)留下的青春烙印，畢業(yè)多年后，同學(xué)們?cè)賮?lái)看這段視頻，看看那時(shí)的自己一定會(huì)深有感觸。這也同樣可以增進(jìn)他們對(duì)母校的認(rèn)同感和無(wú)限熱愛(ài)?！辈还苁且怨?huì)的名義號(hào)召老師們捐款，還是通過(guò)向自己的研究項(xiàng)目的合作公司爭(zhēng)取“鼎泰”獎(jiǎng)學(xué)金，張老師都會(huì)盡自己的最大努力幫助貧困生解決生活困難?！皩?duì)母校的感激之情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，只有付諸到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)中。新的一年，相信學(xué)校的發(fā)展一定會(huì)更加美好?！睆埨蠋煾锌卣f(shuō)道?？炭嚆@研勇于攀登繁忙的工作中，**始終不忘學(xué)習(xí)，并在實(shí)際工作中不斷提高自己。多年來(lái)，**一直從事光電功能材料、納米修飾電極、自組裝膜修飾電極的制備、表征及開(kāi)發(fā)應(yīng)用。先后主持國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目3項(xiàng)、**省自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)、**省自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目2項(xiàng)、**省教育廳中青年人才基金項(xiàng)目1項(xiàng)、省部共建重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目2項(xiàng)。參與國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目3項(xiàng)；參與省自然科學(xué)基金資助課題和省教育廳重點(diǎn)科研課題各二項(xiàng)。目前已在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表科研論文100余篇，其中sci收錄70余篇。2007年獲武漢市科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)，2009年獲**省自然科學(xué)二等獎(jiǎng)。對(duì)于取得的成績(jī)，**老師從來(lái)沒(méi)有驕傲，他始終認(rèn)為，作為化學(xué)化工學(xué)院的一員，作為老師，要想教好學(xué)生，自己必須要像大海一樣匯集萬(wàn)涓來(lái)豐富自己；作為班主任，要時(shí)刻有一顆關(guān)心學(xué)生的心。相信在以后的工作中，**同志將會(huì)一如既往地做好自己的工作，貢獻(xiàn)自己的力量。－ 23 －