人教新課標(biāo)四上長城-資料下載頁
2024-11-11 03:34本頁面
【導(dǎo)讀】找課件,來莎莎課件站!國內(nèi)著名的免費(fèi)課件交流平臺!這篇看圖學(xué)文按由遠(yuǎn)及近、由整體到部分的順序介紹了長城氣勢雄偉的遠(yuǎn)景和高大堅(jiān)固的近景，使學(xué)生認(rèn)識到長城是我國古代。受到愛國主義教育。1．認(rèn)知目標(biāo)：掌握本課生字、生詞，了解長城的概貌、構(gòu)造、歷史等。2．智能目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生圖文對照，法，培養(yǎng)觀察能力和良好的觀察習(xí)慣。學(xué)生的民族自豪感和愛國主義情感。的一個(gè)偉大奇跡？究小組來共同來開展研究。由組長給小組成員明確分。料的收集整理，有的負(fù)責(zé)音像資料的收集等。演示文稿或網(wǎng)頁）設(shè)計(jì)完成小組的匯報(bào)講稿。長城到底給中華民族帶來了什么？
【正文】 什么？ 學(xué)習(xí)資源（參考）： 課文第三自然段 大秦帝國暴政虐行 孟姜女哭長城 長城軍事設(shè)施上的獨(dú)到之處 長城是中華民族的恥辱 中國思維網(wǎng) 《 萬里長城，中華民族的象征？ 》 《 看到長城又怎樣 》 以 “ 長城 ” 取材的歌曲、郵票、繪畫、商標(biāo)等文化產(chǎn)物 〈 長城 謠 〉〈 長城 長 〉〈 長城 beyond 真的愛你 〉〈 長城 〉〈 萬里 長城 永不倒 〉 秦始皇 學(xué)習(xí)評價(jià) 評價(jià)項(xiàng)目 小組 匯報(bào)形式 匯報(bào)內(nèi)容 匯報(bào)效果 探究 1 探究 2 探究 3 探究 4
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