七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形說(shuō)課稿 一、授課內(nèi)容的數(shù)學(xué)本質(zhì)與教學(xué)目標(biāo)定位 教學(xué)內(nèi)容： 本節(jié)課是北師大版教材七年級(jí)（下）第七章《生活中的軸對(duì)稱》第二節(jié)“簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形”的第一課時(shí)．主要內(nèi)容是經(jīng)...

2024-12-03 22:01

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第10章軸對(duì)稱、平移與旋轉(zhuǎn)101軸對(duì)稱1012軸對(duì)稱的認(rèn)識(shí)課件華東師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】華東師大版七年級(jí)（下冊(cè)）一、線段的垂直平分線：1．導(dǎo)入：這節(jié)課我們開始來(lái)學(xué)習(xí)第10章的第2節(jié)，主要內(nèi)容是對(duì)稱的認(rèn)識(shí)。首先我們要認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形。2．問(wèn)題：線段是不是軸對(duì)稱圖形？AB要回答此問(wèn)題，就必須弄清楚什么是軸對(duì)稱圖形還記得嗎？就是：把一個(gè)圖形沿某條直線對(duì)折，對(duì)折的兩部分是

2025-06-20 12:16

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第10章軸對(duì)稱、平移與旋轉(zhuǎn)101軸對(duì)稱1014設(shè)計(jì)軸對(duì)稱圖形課件華東師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】設(shè)計(jì)軸對(duì)稱圖案工商銀行中國(guó)銀行中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行軸對(duì)稱圖形均衡、和諧，給人以美的享受！新授請(qǐng)同學(xué)們欣賞107頁(yè)四個(gè)裝飾圖案。問(wèn)：1．有多少條對(duì)稱軸呢?2．可以利用軸對(duì)稱性來(lái)畫出它嗎?請(qǐng)按以下步驟來(lái)畫圖（1）(1)在正方形紙片上畫出四條對(duì)稱軸。

2025-06-20 17:18

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第10章軸對(duì)稱、平移與旋轉(zhuǎn)101軸對(duì)稱1013畫軸對(duì)稱圖形課件華東師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】展示生活中的軸對(duì)稱圖形一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課。1、提問(wèn)：如果給出一個(gè)圖形和一條直線，那么如何畫出這個(gè)圖形關(guān)于這條直線的對(duì)稱圖形呢？2、請(qǐng)同學(xué)們嘗試解決以下的問(wèn)題。如圖實(shí)線所構(gòu)成的圖形為已知圖形，虛線為對(duì)稱軸，請(qǐng)畫出已知圖形的軸對(duì)稱圖形．（1）

2025-06-12 14:07

九年級(jí)數(shù)學(xué)軸對(duì)稱圖形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】軸對(duì)稱圖形?教學(xué)重點(diǎn):?認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形和對(duì)稱軸.?判斷一個(gè)圖形是不是軸對(duì)稱圖形和找出對(duì)稱軸.?教學(xué)難點(diǎn):?判斷一個(gè)圖形是不是軸對(duì)稱圖形.?教具準(zhǔn)備:?8個(gè)圖形?,一把剪刀?一.討論分類引出課題?把全班分成11組,每組有8個(gè)圖形正方

2024-11-12 00:05

八年級(jí)數(shù)學(xué)軸對(duì)稱和軸對(duì)稱圖形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、什么叫軸對(duì)稱圖形？2、什么叫做兩個(gè)圖形關(guān)于某一條直線成軸對(duì)稱？3、“軸對(duì)稱圖形”與“兩個(gè)圖形關(guān)于某一條直線成軸對(duì)稱”有什么區(qū)別？4、什么叫做線段的垂直平分線？線段的垂直平分線有什么性質(zhì)？如何用尺規(guī)作出線段的垂直平分線？5、角的平分線具有什么性質(zhì)？如何做角平分線？6、等腰三角形有哪些性質(zhì)？等邊三角形呢？已知哪些條件，可以用尺規(guī)做出等腰三角

2024-11-11 03:44

九年級(jí)數(shù)學(xué)軸對(duì)稱變換-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】動(dòng)手試一試在一張半透明的紙的左邊畫一只左腳印，在把這張紙對(duì)折后描圖，打開對(duì)折的紙。就能得到相應(yīng)的動(dòng)腦想一想左腳印和右腳印有什么關(guān)系？成軸對(duì)稱對(duì)稱軸是折痕所在的直線，既直線︱圖中的與是什么關(guān)系？PP?︱右腳印類似地。我們可由一個(gè)圖形得到與它成

2024-11-12 00:05

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第10章軸對(duì)稱平移與旋轉(zhuǎn)101軸對(duì)稱1014設(shè)計(jì)軸對(duì)稱圖形課件新版華東師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】設(shè)計(jì)軸對(duì)稱圖案工商銀行中國(guó)銀行中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行軸對(duì)稱圖形均衡、和諧，給人以美的享受！新授請(qǐng)同學(xué)們欣賞107頁(yè)四個(gè)裝飾圖案。問(wèn)：1．有多少條對(duì)稱軸呢?2．可以利用軸對(duì)稱性來(lái)畫出它嗎?請(qǐng)按以下步驟來(lái)畫圖（1）(1)在正方形紙片上畫出四條對(duì)稱軸。

2025-06-12 05:44

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第10章軸對(duì)稱、平移與旋轉(zhuǎn)101軸對(duì)稱1011生活中的軸對(duì)稱課件華東師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生活中的軸對(duì)稱學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形，通過(guò)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，掌握關(guān)于某條直線成軸對(duì)稱的兩個(gè)圖形的對(duì)應(yīng)線段相等、對(duì)應(yīng)角相等；別與聯(lián)系.學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：軸對(duì)稱圖形的對(duì)應(yīng)線段相等、對(duì)應(yīng)角相等.難點(diǎn)：兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱與軸對(duì)

2025-06-12 14:07

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第10章軸對(duì)稱平移與旋轉(zhuǎn)101軸對(duì)稱1012軸對(duì)稱的認(rèn)識(shí)課件新版華東師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】華東師大版七年級(jí)（下冊(cè)）一、線段的垂直平分線：1．導(dǎo)入：這節(jié)課我們開始來(lái)學(xué)習(xí)第10章的第2節(jié)，主要內(nèi)容是對(duì)稱的認(rèn)識(shí)。首先我們要認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形。2．問(wèn)題：線段是不是軸對(duì)稱圖形？AB要回答此問(wèn)題，就必須弄清楚什么是軸對(duì)稱圖形還記得嗎？就是：把一個(gè)圖形沿某條直線對(duì)折，對(duì)折的兩部分是

2025-06-20 12:16

20xx年春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章生活中的軸對(duì)稱1軸對(duì)稱現(xiàn)象同步課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五章生活中的軸對(duì)稱知識(shí)點(diǎn)一軸對(duì)稱圖形軸對(duì)稱圖形的概念:如果一個(gè)平面圖形沿一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸.注意:(1)判斷一個(gè)圖形是不是軸對(duì)稱圖形,一是找直線;二是看折疊后是否完全重合.(2)一個(gè)軸對(duì)稱圖形可能有一條對(duì)稱軸,也可能有兩條或者更多.(

2025-06-13 07:42

20xx年春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章生活中的軸對(duì)稱1軸對(duì)稱現(xiàn)象同步課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五章生活中的軸對(duì)稱知識(shí)點(diǎn)一軸對(duì)稱圖形軸對(duì)稱圖形的概念:如果一個(gè)平面圖形沿一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸.注意:(1)判斷一個(gè)圖形是不是軸對(duì)稱圖形,一是找直線;二是看折疊后是否完全重合.(2)一個(gè)軸對(duì)稱圖形可能有一條對(duì)稱軸,也可能有兩條或者更多.(

2025-06-13 07:59

20xx春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第5章軸對(duì)稱與旋轉(zhuǎn)51軸對(duì)稱512軸對(duì)稱變換習(xí)題課件新版湘教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五章軸對(duì)稱與旋轉(zhuǎn)5．1軸對(duì)稱軸對(duì)稱變換1.由一個(gè)平面圖形得到它的軸對(duì)稱圖形叫做__________，也叫________．2.軸對(duì)稱變換的性質(zhì)：(1)經(jīng)過(guò)軸對(duì)稱變換得到的圖形與原圖形的__________完全一樣；(2)經(jīng)過(guò)軸對(duì)稱變換得到的圖形上的每一點(diǎn)都是原圖形上的某一點(diǎn)關(guān)于______

2025-06-12 21:18

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)54利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五章生活中的軸對(duì)稱4利用軸對(duì)稱進(jìn)行設(shè)計(jì)“對(duì)稱是一種思想，通過(guò)它，人們畢生追求，并創(chuàng)造次序、美麗和完善…”在我們生活的世界中，許多美麗的事物都是利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)的，它們不僅裝點(diǎn)了我們的生活，更讓我們感受到了自然界的美與和諧。下面就讓我們動(dòng)腦動(dòng)手發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美。取一張長(zhǎng)30厘米、

2024-11-26 18:30

20xx春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第5章軸對(duì)稱與旋轉(zhuǎn)51軸對(duì)稱512軸對(duì)稱變換習(xí)題課件新版湘教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五章軸對(duì)稱與旋轉(zhuǎn)5．1軸對(duì)稱軸對(duì)稱變換1.由一個(gè)平面圖形得到它的軸對(duì)稱圖形叫做__________，也叫________．2.軸對(duì)稱變換的性質(zhì)：(1)經(jīng)過(guò)軸對(duì)稱變換得到的圖形與原圖形的__________完全一樣；(2)經(jīng)過(guò)軸對(duì)稱變換得到的圖形上的每一點(diǎn)都是原圖形上的某一點(diǎn)關(guān)于______

2025-06-12 21:20

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