【導讀】Ⅰ卷、第Ⅱ卷和第Ⅰ卷答題紙，第Ⅰ卷共6頁，第Ⅱ卷共2頁。請將第Ⅰ卷的答案寫在答題紙上，不要在第Ⅰ卷上作答。120分，考試時間150分鐘。報名號和準考證號。下面各題均有四個選項，其中只有一個．．符合題意，請將該答案的字母序號填在題。B．明察秋豪的判斷力，往往來自辛勤的調(diào)查和認真的分析思考。C．這是一項巨大的系統(tǒng)工程，每個部門必須步調(diào)一致，不能各行其事。工作是大有好處的。做出出色的成績。書法是以自由精神為藝術(shù)創(chuàng)作手段的。，正是這些線條粗細與疏密造就了書法的魅力。標志著北京將拉開為期十年的“健康長跑”。我國吸煙者達，有500多萬是中小學生。青少年吸煙問題嚴重，根據(jù)調(diào)查，中小學。生開始吸煙的年齡平均為，最小的僅2歲，女青年吸煙者也日益增多。③學生代表宣讀了倡議書，發(fā)出拒絕吸煙的呼吁。先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之。然后悄悄地透露一個字。

　　

【正文】 評分：每空 1分，共 5分，有錯字不給分。 7．參考答案： 智多星 李逵 張順 評分：每空 1 分，共 3 分。 三、綜合性學習（共 7分） ： 很多青少年有不講衛(wèi)生、吸煙等不 良的生活習慣。 評分：本題 2分。 ： 吸煙對青少年危害性 極 大 。吸煙不僅 損 傷 大腦 ， 損害 我們 身體的正常生長 ， 還會導致某些不良行為的產(chǎn)生。 為了我們有一個清潔的環(huán)境，健康的體魄，讓我們 從現(xiàn)在 做起，拒絕煙草的誘惑， 做一個 身心 健康 、 行為健康的文明 中 學生 。 “ 拒吸第一支煙，做不吸煙新一代 ” 簽名活動 現(xiàn)在開始。 評分：吸煙的危害 1分，活動的目的 1分，語言 1分。共 3分 10. ① ⑤ 評分：每空 1分，共 2分。 四、文言文閱讀 （共 10分） 11. 答案：①辱，這里是降低身份的意思。 ②竭盡 ③表明、顯揚 評分 ：每小題 1分，共 3分。 12. 答案： ① 因此我深為感激， 從而 答應 為 先帝 驅(qū)遣效力 。 ② 掂量利弊得失，毫無保留地進獻忠言 。 ③ 思慮謀劃，征詢從善的道理，明察和接受正直的進言 。 評分：每小題 1分，共 3分。 13. 答案： 三顧茅廬 臨危受命 臨崩寄大事； 對先帝的感激之情和報效劉備父子之情 評分： 每問 2分，共 4分 五、現(xiàn)代文閱讀 （共 25分） （一） 閱讀《 遇見 》，完成第 下列 題。（共 11 分） 14. 答案：女兒遇見藍天 我遇見生命 評分：每空 1分，共 2分。 15. 答案：作者所說的“第 一次遇見 生命 ”指的不是具體的客觀存在生命，而是生命本身那種 令人 “ 敬畏 ” 的執(zhí)著、頑強 、 無私 地 繁殖后代的 生命意識和生命力。 評分：本題 2分。 16. 答案要點：可以從 神態(tài) 、 動作 、語言等方面來分析。 示例動作： ① “尖叫 ”（或神態(tài)“微笑”、語言：“天”） ② 寫出了 當時女兒看到藍天的極度驚奇 ； ③這些描寫表現(xiàn)了 藍天的寬闊、坦蕩、深邃帶給女兒的強烈震撼， 從中表現(xiàn) 了女兒的成長 。 評分：三個要點，每點 1 分， 共 3 分。 10 示例 ： 告訴人們，事物存在的意義和生命的偉大 。 啟示 示例 1： 在日常生活中，我們要善于發(fā)現(xiàn)、關(guān)注身邊 的事物 ，萬事萬物都蘊含著深刻的道理 ,都會給人以啟發(fā) 。 啟示 示例 2： 對于任何生命，作為人類的我們，都應該珍視、敬畏，而不是無情地漠視。 評分：道理 1 分， 啟示 3分，共 4分 （二） 閱讀《 千篇一律與千變?nèi)f化 》 （節(jié)選） ，完成下列各題。 （共 7 分） 18. 答案：建筑中的“千篇一律” 指的是重復運用各種構(gòu)件或其他構(gòu)成部分以取得藝術(shù)效果方法。 評分：本題 2分。 19. 答案：人民大會堂的幾十 根柱子 重復與變化的辯證統(tǒng)一 （或重復中有變化） 評分：每空 1分，共 2分。 ：①石柱的千篇一律與②石刻獅子的千變?nèi)f化，③在時間與空間的持續(xù)中重復與變化， 使 流動與靜止，虛幻與實在，和諧地統(tǒng)一在一起。 評分：本題三個要點，每個要點 1分，共 3分。 （三）閱讀《自信成就輝煌》，完成 下列各題 。（共 7分） 21. 答案：自信在關(guān)鍵時刻是會成就輝煌的。（或自信成就輝煌） 評分：本題 2分。 ：自己要認識自己，自己要相信自己；能創(chuàng)出新意；能求己自助；要求實進取 評分：每兩點 1分 ，共 2分。 首 先指出 自信成就輝煌的靈魂是求實進取，然后從三個方面進行闡述：先 指出 態(tài)度上的求實進取要扔掉“自負感”，克服“自傲癥”，然后指出求實進取應該具有開放的心態(tài)，最后指出求實進取在行動上應該踏踏實實，自自然然，帶著自信學習別人。 六、寫作（作文評分標準） 項目 等級 內(nèi)容、表達 （ 55分） 說 明 書寫（ 5 分） 一類卷 （ 60— 52） 要求：符合題意，內(nèi)容充實，中心明確；條理清楚，結(jié)構(gòu)合理；語言通順，有 1— 2處語病。 賦分 范圍： 55— 47分 以 51分為基準分，上下浮動后，加書寫項的 得分。 5 分 字跡工整，標點正確，錯別字 1— 2個，格式規(guī)范。 二類卷 （ 51— 44） 要求：比較符合題意，內(nèi)容比較充實，中心比較明確；條理比較清楚，結(jié)構(gòu)比較合理；語言比較通順，有 3— 4處語病。 賦分 范圍： 46— 39分 以 43分為基準分，上下浮動后，加書寫項的得分。 4 分 字跡工整，標點大體正確，錯別字 3— 4 個，格式規(guī)范。 三類卷 （ 43— 36） 要求：基本符合題意，內(nèi)容尚充實，中心基本明確；條理基本清楚，結(jié)構(gòu)基本完整；語言基本通順，有 5— 6處語病。 賦分 范圍： 38— 31分 以 34 分為基準分，上下浮動后，加書寫項的得分。 3 分 字跡不夠清楚，標點錯誤較多，錯別字 5— 7個，格式大體規(guī)范。 四類卷 （ 35— 0） 要求：不符合題意，內(nèi)容空洞，中心不明確；條理不清楚，結(jié)構(gòu)不完整；語言不通順，有 7處以上語病。 賦分 范圍： 30— 0分 以 20 分為基準分，上下浮動后，加書寫項的得分。 2— 1 分 字跡潦草，難以辨認，標點錯誤很多，錯別字 8— 10個，格式不規(guī)范。 11