【導(dǎo)讀】30里面有()個(gè)十,7個(gè)十是().
【總結(jié)】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)教學(xué)點(diǎn):通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)理解并初步掌握整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)口算方法。能力教學(xué)點(diǎn):培養(yǎng)和發(fā)展生動(dòng)手操作的能了,進(jìn)一步提高學(xué)生的計(jì)算能力。德育教學(xué)點(diǎn):讓生通過(guò)動(dòng)手操作探究新知識(shí),體驗(yàn)學(xué)習(xí)帶來(lái)的成功感和樂(lè)趣,讓生感受到數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)源于生活,學(xué)好數(shù)學(xué)知識(shí)可以幫助我們解決實(shí)際問(wèn)題,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教學(xué)重難點(diǎn):
2024-12-04 18:10
【總結(jié)】西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(1)50里面有()個(gè)十。(2)8個(gè)十是()。(3)十位上是6,個(gè)位上是0,這個(gè)數(shù)是()。58060算一算:口算:25+4=56-4=5+73=87-7=
2024-11-11 03:12
【總結(jié)】西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)數(shù)加、減整十?dāng)?shù)的口算方法,會(huì)選用自己喜歡的方法進(jìn)行口算。法,培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新精神,體驗(yàn)學(xué)習(xí)帶來(lái)的成功和喜悅,感受數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)源于生活,從而激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。(1)50里面有()個(gè)十。(2)8個(gè)十是()。
2024-12-05 00:30
【總結(jié)】《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材100以內(nèi)的加、減法計(jì)算是學(xué)習(xí)多位數(shù)加、減法以及乘、除法的基礎(chǔ)。因此,這部分內(nèi)容學(xué)習(xí)的好壞,將對(duì)以后計(jì)算的正確和迅速程度產(chǎn)生直接影響。因?yàn)榭谒阋话阋獜母呶凰闫穑越滩氖紫劝才帕苏當(dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的口算,它是進(jìn)一步學(xué)習(xí)口算的基礎(chǔ)。計(jì)算常與“枯燥”、“機(jī)械重復(fù)”相連,而一年級(jí)學(xué)生的注意力又不
2024-11-21 21:34
【總結(jié)】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.聯(lián)系生活實(shí)際初步理解并掌握整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的口算方法,會(huì)選用自己喜歡的方法進(jìn)行口算。2.通過(guò)動(dòng)手操作探究不同的口算方法,培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新精神,體驗(yàn)學(xué)習(xí)帶來(lái)的成功和喜悅,感受數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)源于生活,從而激發(fā)小朋友們的學(xué)習(xí)興趣。智力大闖關(guān)6個(gè)十是(),50里面有()個(gè)十。
【總結(jié)】理解和掌握用整十?dāng)?shù)除的口算除法的算理和方法。我們班有60名學(xué)生,能乘坐10人,需要幾輛?能乘坐20人,需要幾輛?能乘坐30人,需要幾輛?你的選擇是什么?列個(gè)式子吧。自學(xué)指導(dǎo):(1)你想選擇哪種車?如何列式求需要幾輛車?列出式子。(2)小組內(nèi)同學(xué)互相交流想法和
2024-11-10 22:13
【總結(jié)】第一篇:整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo) 1、經(jīng)歷探索整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)計(jì)算方法的過(guò)程,并掌握計(jì)算方法。 2、在教師和同伴的鼓勵(lì)下,能積極克服數(shù)學(xué)活動(dòng)中遇到的困難,發(fā)展初步的語(yǔ)言表達(dá)能力和與人...
2024-10-17 17:19
【總結(jié)】第一篇:《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》教學(xué)反思 整十?dāng)?shù)加減法是兩位數(shù)計(jì)算的起始課。計(jì)算課給人感覺(jué)總是與“枯燥”相連,其實(shí)只要合理安排也是種十分生動(dòng)的數(shù)學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)本節(jié)課時(shí)最重要的是教師的引導(dǎo)。組織使學(xué)生發(fā)現(xiàn)...
2024-10-20 20:08
【總結(jié)】《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)內(nèi)容: 新人教版一年級(jí)〈下冊(cè))第62—63頁(yè) 教學(xué)目標(biāo): 1、經(jīng)歷在實(shí)際情境中提出問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程,理解整十...
2024-12-06 01:03
【總結(jié)】《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生理解整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的算理。 2、使學(xué)生學(xué)會(huì)整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的口算方法。 3、通過(guò)...
2025-04-15 00:27
【總結(jié)】1整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的教學(xué)設(shè)計(jì)安塞縣第二小學(xué)----李苗苗教學(xué)內(nèi)容:課本56、57頁(yè)內(nèi)容,練習(xí)十第1—3題。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):運(yùn)用直觀手段,幫助學(xué)生理解和掌握整十?dāng)?shù)加減的計(jì)算方法。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生觀察、分
2024-11-26 22:16
【總結(jié)】第一篇:整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù) (一)西平縣柏亭湯買趙小學(xué) 尹瑞杰 設(shè)計(jì)理念: 1、創(chuàng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)的課程環(huán)境,讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中體驗(yàn)和理解數(shù)學(xué)...
2024-10-17 17:27
【總結(jié)】整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)教學(xué)反思 整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)教學(xué)反思1今天,我上了一節(jié)《整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)》的課后,有以下的教學(xué)反思: 1、我能把“以學(xué)為主,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”落實(shí)到課堂教學(xué)中去,讓學(xué)生通過(guò)就知的...
2024-12-04 22:23
【總結(jié)】第一篇:整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)(不進(jìn)位) 整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)(不進(jìn)位) 教學(xué)目標(biāo): 1、理解和掌握整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的口算方法,并能比較熟練的口算。 2、經(jīng)歷探索整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)計(jì)算方法的過(guò)程,體會(huì)...
2024-10-17 17:04
2024-11-29 12:51