創(chuàng)建特色學(xué)校建設(shè)計劃-資料下載頁
2025-08-03 00:43本頁面
【正文】 務(wù)學(xué)習(xí)。對于業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)我們實行彈性管理，沒有硬性規(guī)定。班主任老師要自覺將理論與實際育人工作結(jié)合起來，從而指導(dǎo)自己的工作實踐，使自己的工作方法能與突飛猛進(jìn)的時代和千變?nèi)f化的現(xiàn)實社會接軌，逐漸使這種學(xué)習(xí)變成工作需要的自覺行為。 （3）加強班主任的培訓(xùn)和交流。 ①為了使班主任之間能相互學(xué)習(xí)、取長補短，本學(xué)期我們每月組織班主任座談會，由教導(dǎo)處牽頭，確定主題，總結(jié)交流班級出現(xiàn)的有代表性的問題和管理方法。②教導(dǎo)處處將不定期地從《中國教育報》、《中國教師報》、《現(xiàn)代教育導(dǎo)報》等專業(yè)報刊上摘選班級管理等方面的成功經(jīng)驗，組織班主任集體學(xué)習(xí)，于潛移默化中改變班主任的教育理念，改進(jìn)班主任的教育方法。③充分開發(fā)校本資源，組織大家從身邊典型的優(yōu)秀班主任學(xué)起，融會貫通，形成具有自己特色的育人藝術(shù)。 實行班級管理工作月考評制度。 為了保障特色學(xué)校建設(shè)能夠真正落到實處。我們學(xué)校在學(xué)期一開始就將完善《小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》，《古跡中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范考評條例》、《古跡中學(xué)班級管理月考核辦法》。在這些條例和辦法中我們詳細(xì)的規(guī)定了我校學(xué)生所應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范。對班級的衛(wèi)生、紀(jì)律、思想工作、課間操、安全、各種活動等都制定了詳細(xì)的考評細(xì)則。學(xué)校每月對各班的情況依據(jù)《古跡中學(xué)班級管理月考核辦法》中的規(guī)定進(jìn)行分?jǐn)?shù)匯總，將全校的班級分為3個檔次。每周根據(jù)衛(wèi)生、紀(jì)律等各項記分情況授予第一名的班級“流動紅旗”。加大對班主任的考核力度。學(xué)校每月根據(jù)班級月考核情況，發(fā)給班主任特殊獎勵津貼：第一名獎勵60元，第二名獎勵 40元，第三名獎勵20元。做好對班主任的月考評制度。在摸清各班工作開展情況的前提下，及時做好班級的月考評工作。及時發(fā)現(xiàn)問題和不足，建立有效的獎懲機制，表揚先進(jìn)，激勵后進(jìn)，做到每周一小結(jié)，每月一匯總，充分調(diào)動班主任工作的積極性。 總之，學(xué)校逐步形成了“一個中心，兩根支柱”（一個中心：一切為了學(xué)生的終身發(fā)展。兩根支柱：學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。）的辦學(xué)特色。我們堅信，走有特色的發(fā)展之路，古跡中學(xué)的明天會更美好。 完美WORD格式編輯
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