【正文】 瞬間，我相信沒有功利的考慮，來不及是非的權(quán)衡，而只有人性深處的本真，以及人類心中永不泯滅的愛。再強(qiáng)大的自然偉力，也摧毀不了它。這種愛，足以戰(zhàn)勝自然的偉力，為生命撐起一塊空間，盡管狹小局促，甚至狼狽，但是無比壯美。2災(zāi)難中，我們并肩而立5月12日14時28分，這一刻讓整個中國為之傷痛。汶川大地震，這場波及大半個中國、影響數(shù)億人的災(zāi)難，已經(jīng)造成了萬余人遇難。每一個數(shù)字的背后都是一個鮮活的生命，每一個生命的逝去，都是我們共同的哀傷。而遇難者的數(shù)量，還在不斷增加。我們不能挽回災(zāi)難，但面對突如其來的災(zāi)難，萬眾一心、舉國救援的一幕幕，匯集成令人動容的感人畫面，凝聚成撼動人心的精神力量！這一刻，人們看到了中國的應(yīng)急速度——在汶川地震后不到半個小時，胡錦濤總書記立即作出重要指示，要求盡快搶救傷員，保證災(zāi)區(qū)人民生命安全。16時，民政部從西安中央救災(zāi)物資儲備庫緊急調(diào)撥5000頂救災(zāi)帳篷支援四川災(zāi)區(qū)；中國地震局啟動一級預(yù)案，180人的救災(zāi)隊伍迅速集結(jié)飛往災(zāi)區(qū)；中國紅十字總會緊急向災(zāi)區(qū)調(diào)撥救災(zāi)物資這一刻，人們記住了總理的淚水?！爸灰幸痪€希望，我們就要盡全部力量救人，廢墟下哪怕還有一個人，我們都要搶救到底?！辈活櫽嗾鹞ｋU，溫家寶總理星夜兼程，抵達(dá)地震災(zāi)區(qū)都江堰市，在臨時搭起的帳篷里指揮救災(zāi)。當(dāng)他踩著泥濘，攀上瓦礫，看到搶險人員解救兩個被困在廢墟下的孩子時，流下了熱淚：“聽爺爺?shù)脑?，一定要挺住。”這一刻，為了災(zāi)區(qū)人民的生命，救援行動以分秒計算，援助人員成倍增加。道路損壞，橋梁全部倒塌，車輛無法通行，但挺進(jìn)汶川的救援之旅沒有停步，成都軍區(qū)700多名官兵冒雨日夜前行，濟(jì)南軍區(qū)救援部隊凌晨徒步開進(jìn)這一刻，500多次余震把400多萬成都市民逼上了街頭，但5月12日的成都之夜，是充滿溫情和關(guān)愛的特別之夜。當(dāng)夜，成都街頭無數(shù)個獻(xiàn)血點和醫(yī)療站，前來獻(xiàn)血的人排隊站滿整條街這一刻，成灌高速上，數(shù)百輛出租車?yán)鴳?yīng)急燈奔赴都江堰災(zāi)區(qū)。沒有人給他們一分錢，更沒有任何人有過要求和命令。出租車司機(jī)卻甘愿冒著莫大危險前往災(zāi)區(qū)救援這一刻，唐山市組織了醫(yī)療隊和搶險隊從抗震紀(jì)念碑啟程，趕赴四川災(zāi)區(qū)沒有人希望災(zāi)難發(fā)生，但災(zāi)難來臨之際，往往考驗著一個國家的國民素質(zhì)。在猝不及防的災(zāi)難面前，更需要心與心的關(guān)懷和交融。這是戰(zhàn)勝災(zāi)難的強(qiáng)大精神力量，是中華民族千百年來百折不撓的奧秘所在。曾經(jīng)有過同樣傷痛的唐山人，在互聯(lián)網(wǎng)貼吧里的深情留言代表了所有人的心聲：“告訴災(zāi)區(qū)人民：我們和你們在一起?！笔堑模覀冊谝黄?。災(zāi)難固然讓我們傷痛，但也讓我們空前團(tuán)結(jié)。災(zāi)難中，每一位受災(zāi)群眾都不孤單，因為我們是血脈相連的大家庭，我們在一起，心心相連，手手相扣，并肩站立。2雪花母愛那個時候我在一所中學(xué)教書，對我和我的學(xué)生來說，教室是圣潔和純凈的殿堂，我所面對的是一雙雙明亮的眼睛，那分明是一扇扇心靈的窗戶，過濾著縷縷陽光、徐徐清風(fēng)。我的講解像一支筆，寫在那一張張智慧的臉上——笑著的，嚴(yán)峻的，俊美的，粗陋的，白皙的，黑亮的，胖胖瘦瘦的門“砰”地一下開了！同學(xué)們的目光一下子集中在門口的中年婦女的身上，她穿一身臃厚的中式棉衣，頭上裹著一塊醬紅頭巾，臉上布滿了細(xì)密的皺紋，目光落在教室后面一個角落的地方。她的嘴角哆嗦了一下，又哆嗦了一下，才猛然發(fā)出了一個響亮的聲音：“孩子，娘很想很想你，娘昨天晚上做了一個夢，夢見了你冷，俺就給你送棉衣來了?！彼母毂蹚澙锒抵粋€偌大的包袱，一邊說一邊要解開。教室里的震驚一下子變成了大笑，笑聲哈哈地在教室里蕩漾。我有些發(fā)火、大聲地呵斥她說：“你給我出去！”說著就把她推到了門外，我對她這突然的粗魯?shù)那址感袨槎豢扇萑?。我回到講臺上的時候，同學(xué)們還哈哈大笑著，沖著后面的一個男學(xué)生哈哈大笑著。我看到那個男同學(xué)臉紅得像一塊綢緞，站在那里，低著頭，像一個犯了大錯的孩子。我的憤怒頃刻間變成了憐憫，因為我看到他的淚水，正滴滴答答地掉在課桌上，浸濕了他面前的書本。我說：“你坐下吧?！比缓笪依^續(xù)講我的課，教室里恢復(fù)了安靜。窗外還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著雪，我瞄見那位婦女蜷縮著，在雪地里徘徊著她的存在使得我講課思路不自覺地開小差，我瞅瞅后面的那個學(xué)生，趴著，把頭嚴(yán)嚴(yán)地埋在桌面上，整整一節(jié)課，他的頭都嚴(yán)嚴(yán)地埋在桌面上他的母親仍然在外面的雪地里蜷縮著，徘徊著我開始后悔我剛才對她的舉動。這節(jié)課好像很長，很長很長，好不容易才聽到下課鈴聲趴在桌上的那個學(xué)生猛然站起來，第一個匆匆地跑出了教室。我看到他是滿臉的淚水跑出去的。教室外面的雪地上，那個學(xué)生還在掉淚，他的母親卻慈祥地笑著。母子倆依偎著說話，母親正把一件棉衣披在兒子的身上，遮擋住紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，而她的身上，她的頭上，卻密集成一抹的潔白然后，是一串深深淺淺的腳印，送那位母親漸漸遠(yuǎn)去，漸漸變成一個模糊的黑點。2媽媽的齒印每當(dāng)看到媽媽那美麗而又深沉的眼睛，我真想撲進(jìn)媽媽的懷抱，向她說聲：“我愛您，媽媽！”真想讓媽媽再飽含慈愛的咬我一次。可是不久前，我確確實實在心里恨過媽媽。媽媽的愛是飽含深情的，媽媽的吻是溫柔甜蜜的。多少次看到別人的媽媽親吻自己的孩子時，我的心里便有一種酸溜溜的感覺激起了我對往事的回憶。有一次，我測驗得了60分。我沒有把這件事告訴媽媽。沒想到媽媽洗衣服時發(fā)現(xiàn)了那張試卷，她把我叫道跟前二話沒說狠狠地咬了我一口。我的手臂上立刻出現(xiàn)了兩行深深的牙印。那次以后我心里暗暗想：媽媽！我一定不會讓你小看我。等著瞧，下次我一定考個好成績。當(dāng)時我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼里充滿了怒意，我沒敢說什么。從此以后，每當(dāng)我上課不注意聽講時，我就會想起媽媽的齒印，它時時刻刻鞭策著我好好學(xué)習(xí)。還有一次考試，我得了100分。滿以為媽媽會表揚(yáng)我。我走到家門口大聲說：“媽媽，我今天考試得了100分?！眿寢審膹N房走出來拿著卷子看了又看。接著，又把我的胳膊拉到她的跟前，還沒等我明白過來，媽媽又咬了一口，立刻又出現(xiàn)兩排深深的牙印。我覺得太不公平了，這時，我發(fā)現(xiàn)媽媽眼里充滿了淚水。媽媽含著眼淚對我說：“孩子，好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)功課像爬山，不怕流汗，不怕困難，你要從小勤努力，爬到山頂摸著山。”我聽了這些話，一下子撲進(jìn)媽媽的懷里，高興的笑了。媽媽又用那溫暖的唇親吻我紅紅的臉我深深地體會到我媽媽和別人的媽媽愛孩子的方式不一樣。我媽媽的愛是特別的，是嚴(yán)厲的，它時刻伴著我快樂的成長。2我們的校園校園是美麗的、神圣的，是傳播知識，增長才干的地方。而我就成長在這樣一所學(xué)?！蛏綄嶒炛袑W(xué)。它坐落在朝陽縣羊山鎮(zhèn)，是一所教學(xué)質(zhì)量極好的學(xué)校。站在學(xué)校的大門，首先映入眼簾的就是校門口那八個大字：勤學(xué)苦練，求真成才。這是教育我們學(xué)習(xí)要勤奮認(rèn)真，做一名為祖國做貢獻(xiàn)的人。抬頭望去只見一座黃白相間的四層樓房高高的矗立在土地之上。順著大門往里走，兩邊幾棵高大的看桃樹像戰(zhàn)士一樣在保護(hù)著我們的校園。再往前走，甬路左側(cè)是畫廊，那里貼著各個年級同學(xué)畫的畫，有的畫的是蘭花，有的畫的是梅花。還有一幅是暢想自己未來的畫，畫的是一名博士，這幅畫充分表現(xiàn)了同學(xué)們對未來的美好憧憬。在甬路右側(cè)畫板上寫得是怎樣預(yù)防甲流的科學(xué)小常識，如：勤洗手，注意個人衛(wèi)生，室內(nèi)要經(jīng)常通風(fēng)等。進(jìn)入教學(xué)樓你會看見一面大鏡子，那是同學(xué)們端正自己服裝的地方，也是檢查同學(xué)們是否做到衣冠整齊的一個地方。在鏡子的左面是全校教師的照片，在照片下是對每個教師的簡介，在這里每個同學(xué)對老師都有一個深入的了解。右面是一塊古樸的木雕，十分莊重。教學(xué)樓的第一層是七年級的八個班，走廊里掛著許多壁畫，有的是故事，有的是我國的山川名勝。其中有這樣一個故事叫“稱象“，講的是戰(zhàn)國時期，有一位大將軍想稱一稱大象的重量。文武百官都不知怎么做才好，突然這位將軍七歲的兒子跑過來說：“把大象趕到一艘船上，看船下沉了多少作上標(biāo)記，然后把大象趕下來在往船上裝石頭，直到船下沉到作記號的位置，最后稱石頭的重量就是大象的重量。文武百官聽了都拍手稱贊。你知道這個故事嗎？二樓是八年級的八個班，二樓的走廊里也掛著許多壁畫，例如萬里長城、圓明園等。在上三樓的樓梯上寫著“輕聲漫步、保持肅靜“等標(biāo)語，意思是告誡同學(xué)們上下樓梯要安靜，不要大聲喧嘩。三樓是九年級的學(xué)生。四樓是會議室，廣播室，實驗室。廣播室的用途很大。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)通過廣播傳達(dá)各項內(nèi)容。 在教學(xué)樓的左側(cè)是棕白相間的一座四層宿舍樓。宿舍的設(shè)施很齊全。另外，我們學(xué)校的環(huán)境也很好。每天早晨各班的值日生都會認(rèn)真值日，在樓道和操場的每個角落里都有垃圾箱。垃圾箱分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類，同學(xué)們撿到垃圾都會分類倒入垃圾箱。這樣既保護(hù)了環(huán)境，又有利于垃圾的回收再利用。這就是我們的學(xué)?！蛏綄嶒炛袑W(xué)，歡迎各位同學(xué)到我們學(xué)校讀書。母愛母愛，是人類一個亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史實的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，母愛就像一場春雨，一首輕歌，潤物無聲，綿長悠遠(yuǎn)。“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”唐代詩人孟郊，歷經(jīng)坎坷，窮困愁苦，而母親的笑卻時刻令他夢縈魂牽，在他得知母親將來的時候，掩不住臉上的笑容，按不住心中的喜悅。抖落衣冠上層渺的風(fēng)霜，拂去心頭積淀的風(fēng)塵，攜妻將雛，到漂泊的陽城迎接老母。芳草凄凄，花香陣陣，白云舒卷，碧野晴川，處處洋溢著兒子不盡的思念，母子相依，熱淚盈眶，握著媽媽溫暖的手，望著母親蒼老的容顏，不禁感慨萬千。提筆賦詩，情思涌動，在孟郊筆下，就熔鑄了這首包含母愛的《游子吟》，誠摯深切，傳誦千年。母愛就像一首田園詩，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡。母愛就像一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱。母愛就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。母愛就是一生相伴的盈盈笑容，母愛就是漂泊天涯的縷縷情思。3感悟生命世界萬物都有生命，花草樹木，飛禽走獸，甚至是一滴水珠都有生命。而生命是什么呢？生命的真諦何在？生命是寶貴的，也是脆弱的。每個人，從呱呱墜地，到百年升天，這段時間是有限的，它只是百年而已。僅僅是百年，然而上帝有時會偏心，他讓有的人無病而終，有的人生老病死，但無論如何，生命總是很偶然的開始，眨眼間或許連一撮灰都不如，所以說生命既是寶貴的，也是脆弱的。生命是有限的，卻蘊(yùn)藏著巨大的力量。在家里的墻上看到一只螞蟻，這是討厭螞蟻的我，只需輕輕把它捏死，但是我沒有這樣做，根本沒必要，因為一只極小的動物被傷害，他的后面說不定就是一支龐大的軍隊，一批壯觀的生命，它們可以繼續(xù)繁殖，大量繁殖，永無止境。生命是短暫的，但它可以創(chuàng)造無限的價值。當(dāng)病人躺在床上只剩下不多的生存時間，但他愿在這短暫的時間里充分的利用每一分，每一秒，哪怕即將離開，他也不愿就這樣無聲的失去，讓每一分、每一秒都充實起來，生命是值得珍惜的，不是嗎？不然為什么只剩下短短的幾分鐘，他也要拼命的去爭取呢？珍惜生命，珍視生命的每一個過程。3有這樣一種聲音世界上有很多種聲音，蟲鳥鳴叫是一種聲音，小河流水是一種聲音，人類說話是一種聲音，工廠里的機(jī)械是一種聲音，風(fēng)吹樹動是一種聲音這些聲音是我們用耳朵聽見的。而生活中，有些聲音，耳朵是聽不見的，這些聲音需要我們用心去聽。有這樣一種聲音，它一直在告訴我：“不要怕，你不會孤獨的，我們會一直陪在你身邊?！边@樣的聲音一直都讓我的內(nèi)心很溫暖，我本身就是一個害怕孤獨的人，它告訴了我，我不會孤獨，我會很安心的隨歲月向前走。因為，我知道，有人會一直陪在我的身邊，即使生活給我太多的壓力和挫折，我也不會害怕，這種聲音是“友誼之聲”。有這樣一種聲音，它時刻在告訴我：“孩子，外面的世界紛繁復(fù)雜，在外面飛累了，就回來歇息一下吧?！边@樣的聲音從我一出生開始，它就一直在告訴我，每當(dāng)我覺得真的累了時，我知道在世界上有一個地方，它一直都在等我，等我累時回家，那樣，即使外面風(fēng)雨再大，我也會勇敢的飛向遠(yuǎn)方，這種聲音是“家之聲”。有這樣一種聲音，它一直都在告訴我：“同學(xué)，擁有一個夢想吧！并且你要為這個夢想一直努力地學(xué)習(xí)，未來掌握在你自己的手里，好好把握。”這樣的聲音促使我樹立一個夢想，并一直在為它努力著，努力著，從未停息過。它讓我知道現(xiàn)在的努力也許會很累，但是未來將是幸福的，美好的。“先苦后甜”是每個成功者人生之路的節(jié)奏。這種聲音是“夢想之聲”。有這樣一種聲音，它告訴我：“做人要快樂一點，以微笑面對每一個人，每一個日子。”這樣的聲音使我每天都努力快樂，并使別人也快樂。也努力對每個人都微笑，也使別人都對我微笑。那樣，每天真的過的很快樂，對別人多一些寬容，少一些抱怨，對別人多一些幫助，少一些麻煩。這樣，真的可以做到，這種聲音是“心靈之聲”。有這樣一種聲音世界上有很多聲音，我們要用心去聽，去聽那些無聲之聲。聽！多么悅耳，多么動聽！43羊山實驗中學(xué)——李樹銳