【正文】 門制訂人才引進與培育具體辦法，引導(dǎo)企業(yè)重視人才工作，加強人才制度建設(shè)，優(yōu)化人才環(huán)境。二要加大人才專項資金投入?？h財政要加大對產(chǎn)業(yè)人才引進與培育投入力度，建立人才專項資金，列入財政預(yù)算計劃，主要用于支持人才引進與培育平臺和中介機構(gòu)建設(shè)，獎勵有突出貢獻人才和人才工作成效顯著有關(guān)部門、中介組織。三要督查人才計劃落實?？h人才辦要根據(jù)年度人才工作計劃，組織召開季度、年度工作匯報會，督查人才工作落實。經(jīng)常組織有關(guān)部門、企業(yè)、中介機構(gòu)座談會，交流人才工作經(jīng)驗與做法，促進企業(yè)與中介機構(gòu)合作，了解企業(yè)人才需求，幫助企業(yè)解決人才方面的實際問題。（四）深化職業(yè)教育改革、提高公立職業(yè)教育辦學(xué)質(zhì)量。根據(jù)調(diào)查，我縣職業(yè)學(xué)校以公立為主，還存在辦學(xué)理念“國有化”，教育模式“普高化”，用人制度“行政化”的問題，培育出來學(xué)生就業(yè)理念、技能等級還達不到企業(yè)要求，因此，要更新辦學(xué)理念、創(chuàng)新教學(xué)模式、改革用人制度、開設(shè)有需求專業(yè)，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量，為企業(yè)提供合格的產(chǎn)業(yè)工人。一要改變辦學(xué)理念。要堅持以產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向，職業(yè)學(xué)校辦學(xué)方向要同產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級相結(jié)合，產(chǎn)業(yè)需要什么樣技工，我們就培養(yǎng)什么學(xué)生。堅持以學(xué)生就業(yè)為目標，教育部門要根據(jù)人力資源市場供求關(guān)系來培養(yǎng)學(xué)生，把學(xué)生就業(yè)率作為辦學(xué)主要目標。堅持以辦學(xué)質(zhì)量為根本，產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命，同樣學(xué)生的綜合素質(zhì)和技能水平也是學(xué)校的生命，要把辦學(xué)質(zhì)量做為學(xué)校永恒的主題。二要創(chuàng)新教育模式。要堅持大班與小班教學(xué)相結(jié)合，一年級實行大班制，除上文化課外，還要在開學(xué)時請行業(yè)知名專家給學(xué)生作有關(guān)的行業(yè)發(fā)展歷史、現(xiàn)狀和前景等方面專題報告，導(dǎo)入行業(yè)文化，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，然后根據(jù)學(xué)生興趣、特長按專業(yè)分成小班；學(xué)習(xí)期間經(jīng)常請知名技師作現(xiàn)身說法，畢業(yè)前請企業(yè)老總或人力資源部經(jīng)理給他們講企業(yè)技工需求和要求，以及技工在企業(yè)中地位和作用，引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)和增強就業(yè)信心。堅持理論與技能相結(jié)合，培養(yǎng)有技能學(xué)生除同師資、實訓(xùn)設(shè)備等有關(guān)外，還要改革現(xiàn)有教材，結(jié)合行業(yè)實際情況，同行業(yè)、企業(yè)一起自編教材。堅持學(xué)校與工廠相結(jié)合，學(xué)校主要打好學(xué)生在理論和技能方面基本功，培養(yǎng)良好職業(yè)習(xí)慣，然后在企業(yè)不斷提升能級。三要改革用人制度。要不拘一格聘任校長，突破以往任用中小學(xué)校長格局，職業(yè)學(xué)校校長要具備一定的專業(yè)基礎(chǔ)、企業(yè)經(jīng)歷和學(xué)校管理能力。創(chuàng)新人事制度聘任教師，專業(yè)教師招聘要不求學(xué)歷求能力，打破以學(xué)歷為主要招聘標準的常規(guī)做法，要引進不僅有一定學(xué)歷，還要有豐富的企業(yè)經(jīng)歷和高技能水平的優(yōu)秀教師，同時要求教師定期到企業(yè)跟班，不斷提高師資隊伍素質(zhì)。不求所有求所用，推行到企業(yè)聘請一部分兼職教師。、加大職業(yè)教育投入力度。由于職業(yè)教育既事關(guān)我縣產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，又同百姓子女就業(yè)特別是山區(qū)農(nóng)民子女就業(yè)與脫貧致富密切相關(guān)，因此，要建立多元化投入機制，優(yōu)化職業(yè)教育資源配置，促進職業(yè)教育健康發(fā)展。一要建立多元化投入機制。政府要出臺職業(yè)教育政策，鼓勵引導(dǎo)社會資本投入職業(yè)教育，建立以政府投入為主體，社會投入為補充新機制，通過引進民間資本參與職業(yè)教育，形成一種良好競爭氛圍，創(chuàng)新校企合作機制，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量，滿足企業(yè)技工需求。二要優(yōu)化職業(yè)教育資源配置。要充分發(fā)揮教育集團作用，調(diào)整教育投入結(jié)構(gòu)，加大職業(yè)教投入比例，整合現(xiàn)有職業(yè)學(xué)校及專業(yè)，優(yōu)化職業(yè)教育資源配置。甌北高級中學(xué)建成后，將羅浮中學(xué)置換出來，創(chuàng)建職業(yè)技術(shù)學(xué)院，把甌北職業(yè)技術(shù)學(xué)校校舍拍賣變現(xiàn)作為職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)資金，組建專業(yè)設(shè)置有特色、產(chǎn)業(yè)發(fā)展有需求、學(xué)生就業(yè)有空間中高等職業(yè)學(xué)院，同時不斷提升現(xiàn)有職業(yè)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，集中建立實訓(xùn)中心，積極爭取國家、省、市教育及勞動等有關(guān)部門的大力支持，建成一批國家、省級重點職業(yè)學(xué)校和實訓(xùn)基地。三要提前招收優(yōu)秀職高學(xué)生。在新生招收前要深入企業(yè)調(diào)研，了解行業(yè)發(fā)展前景以及企業(yè)對技工需求、待遇水平等方面情況，做好招生宣傳和家長培訓(xùn)工作，介紹如何結(jié)合家庭條件、學(xué)生特長以及產(chǎn)業(yè)對技工需求狀況，同時還要介紹產(chǎn)業(yè)工人地位與作用及一些成才典型示例，改變就學(xué)與就業(yè)觀念。制訂免收學(xué)生學(xué)費和獎勵政策，引導(dǎo)家長、學(xué)生做出理性選擇，鼓勵較優(yōu)秀學(xué)生就讀職業(yè)學(xué)校。、鼓勵民企參與職業(yè)教育。最近國務(wù)院出臺鼓勵非公企業(yè)新條中大力支持非公企業(yè)發(fā)展生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)，特別是扶持民辦職業(yè)教育，要加大職業(yè)教育改革力度，引導(dǎo)企業(yè)特別是行業(yè)中龍頭企業(yè)或相關(guān)聯(lián)企業(yè)參與我縣職業(yè)教育，加強校校、校企合作，建立民辦、聯(lián)辦職業(yè)教育新模式。一要出臺民辦職業(yè)教育政策。推行“公建民辦”職業(yè)教育新模式，即政府負責(zé)校舍建設(shè)，校舍產(chǎn)權(quán)屬于國有，然后以租賃形式提供給民辦職業(yè)學(xué)校，教育部門與民辦學(xué)校約定雙方的責(zé)任、業(yè)務(wù)和權(quán)利。建立“民辦公助”新機制，即根據(jù)辦學(xué)規(guī)模核定教師編制總數(shù)所需工資總額撥發(fā)給民辦學(xué)校，民辦學(xué)校的教師實行全社會公開招聘，還要提供實訓(xùn)設(shè)備方面的支持，創(chuàng)造民辦與公辦公平競爭環(huán)境。二要鼓勵民企參與職業(yè)教育。引導(dǎo)我縣泵閥、鞋服、紐扣拉鏈和教玩具行業(yè)中企業(yè)特別是骨干企業(yè)及生產(chǎn)職教設(shè)備企業(yè)獨辦或聯(lián)辦職業(yè)學(xué)校；引進在外永嘉人特別是在外辦職業(yè)教育的永嘉人創(chuàng)辦職能學(xué)校，鼓勵企業(yè)廠房改造創(chuàng)辦技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，建立多元化職業(yè)教育體系。三要建立聯(lián)合辦學(xué)新機制。鼓勵我縣職業(yè)學(xué)校與經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)的有關(guān)職業(yè)學(xué)校開展合作辦學(xué)，在外地合作學(xué)校完成文化課和專業(yè)基礎(chǔ)課，然后把愿意到我縣就業(yè)學(xué)生集中到我縣實訓(xùn)基地進行實際操作訓(xùn)練，或在外地合作學(xué)校專門開辦到我縣就業(yè)班級，引進優(yōu)秀的產(chǎn)業(yè)工人。我縣職業(yè)學(xué)校還要加強同企業(yè)合作，建立企業(yè)在學(xué)校設(shè)立獎學(xué)金，學(xué)校為企業(yè)開設(shè)委培班和在企業(yè)建立實習(xí)基地等合作形式，建立校企合作的雙贏機制。22 / 22