【導(dǎo)讀】是讓我住頂樓吧。你后腿長,前短,上樓容易下樓難,紙捎給各家各戶。你最喜歡它們當(dāng)中
【總結(jié)】誰住頂樓住守垂zhùshǒuchuífāngfángxiǎngdǐng頂方房響我會讀便分爬體biànfēn各告戶爺休pátǐg
2024-12-12 18:11
【總結(jié)】我會讀我會認(rèn)fáng蓋房fāngbiàn方便xiǎng影響fáng蓋房fāng方便xiǎng影響tǐ體重xiūxi休
2024-11-24 15:10
【總結(jié)】小學(xué)語文西師大版第四冊第三單元執(zhí)教人:仙臺鎮(zhèn)董莊學(xué)校我會讀房勇?lián)仙永K蓋影蹦腮嘿哧溜小馬自告奮勇地說:“我住頂樓,我愛跑步,身體好。”“不行,不行。你腳步太重,影響大家休息?!毙⊥谜f,“還是讓我住頂樓吧。我連蹦帶跳,腳步也輕?!?/span>
2024-11-24 13:58
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?,懂得做什么事,不應(yīng)該盲目地跟別人跑,而要問個為什么,弄清事實(shí)真相。?,并用自己的話講述這個故事。設(shè)置情景?咕咚是什么東西??這篇課文講了一件什么事?思考?咕咚指的是什么??咕咚是木瓜掉進(jìn)湖里發(fā)出的聲音。?木瓜掉進(jìn)湖里的聲音怎樣?從哪可
2025-11-03 02:52
【總結(jié)】西師大版二年級語文下冊情景導(dǎo)入:我會讀蓋勇蹦撓腮嘿繩哧溜捎睦影我會想用你喜歡的方式自由讀課文。思考:???小猴撓撓腮幫子,想了想說:“嘿,還是我住頂樓吧,我愛攀高,膽子也大
2024-12-11 06:15
【總結(jié)】8個生字和由生字組成的詞語。認(rèn)識4個生字。、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文最后三個自然段。,懂得從小要和善待人,互相尊重,同時要正確地認(rèn)識自己。學(xué)習(xí)目標(biāo)安徒生(1805——1875)是丹麥19世紀(jì)著名童話作家,世界文學(xué)童話創(chuàng)始人。他生于歐登塞城一個貧苦鞋匠家庭,早年在慈善學(xué)校讀
2025-11-02 02:18
【總結(jié)】貓和老鼠語文S版一年級下冊第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?12個生字。?。?,初步掌握形聲字的形旁表義、聲旁表音的規(guī)律,并培養(yǎng)運(yùn)用這個規(guī)律自主識字的能力。貓和老鼠小小老鼠,出洞偷米。花貓咪咪,不慢不急。翹著胡須,瞇著眼睛。迷迷糊糊,叭在屋里。老鼠見了,滿心歡喜。“你睡懶覺,我飽肚
2025-11-02 03:16
【總結(jié)】?語文S版一年級下冊第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.正確流利地朗讀課文,并分角色朗讀。?2.教育學(xué)會尊重事物的真相,不要盲目相信別人。豬神翅說應(yīng)膀鵝粗立刻次哈角畫些該漂結(jié)加zhūshénc
【總結(jié)】小樹謠語文S版一年級下冊第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?13個生字,會寫“成、對”等6個字。、流利地朗讀和背誦課文。,激發(fā)熱愛大自然的思想感情。找朋友áYáoyáoyázhào謠搖
2025-11-02 03:17
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?,理解幾組意思相反的詞語的意思。?,培養(yǎng)虛心的好品質(zhì)。大小長短開關(guān)課文欣賞?明對暗,?正對反,?進(jìn)對退,?開對關(guān),?虛心對驕傲,?容易對困難。?新對舊,?長對短,?粗對細(xì),?深對淺,?勝
2025-11-02 01:25
【總結(jié)】語文S版一年級下冊第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?,主動與文本對話、交流,感受語言美、春雨美。?,感受春雨給大地帶來的變化,培養(yǎng)熱愛大自然的感情。你還記得描寫春天的詞語嗎?柳綠花紅鶯歌燕舞本課生字?線灑群屋爭論?題桃油菜
2025-08-01 14:09
【總結(jié)】《誰住頂樓》第一課時說課稿一、說教學(xué)背景。課文寫的是新樓房蓋好了,小動物們一心想把方便讓給別人,都爭著住頂樓的事。課文圍繞著誰住頂樓這個問題展開激烈的討論。從動物們的對話中,我們感受到鄰里之間和睦友好,互相謙讓的氣氛。課文由七個自然段組成,以小馬、小兔、小狗、小猴的對話為主要形式進(jìn)行描寫,而貫穿全文的主線仍然是“誰住頂樓”。課文篇幅較長,但內(nèi)容淺顯易懂,語言帖進(jìn)孩子們的生活,適宜兒童閱讀
2025-08-20 17:45
【總結(jié)】語文S版一年級下冊第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?,了解聲調(diào)的標(biāo)法,拼讀音節(jié)。?。?想一想:我們在讀課文時,遇到不認(rèn)識的字應(yīng)該怎么辦?猜謎語同學(xué)們,你們喜歡猜謎語嗎?今天老師帶來了兩條謎語,看誰猜得又對又快。
【總結(jié)】只聽半句語文S版一年級下冊第七單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?、流利、有感情地朗讀課文。?,知道文中的小朋友屁股印上兩道杠杠的原因,從中受到啟發(fā):要養(yǎng)成傾聽的習(xí)慣,不能只聽半句。設(shè)置情境?有一個小朋友聽誰說話都只聽半句,不等別人說完就以為自己知道了。后來,這個小朋友鬧出了笑話。你們想知道是什么笑話
【總結(jié)】語文s版一年級下冊第八單元13個生字和7個生字。、理解字形、字義、正確書寫。,體會帝堯的美好品質(zhì)。小朋友們學(xué)習(xí)傳說故事,你們感到有意思嗎?你們從《炎帝的故事》中了解到了什么?古代沒有堯帝鑿井利用生字卡
2025-11-02 01:17