高一生物孟德爾遺傳實驗的科學(xué)方法-資料下載頁
2024-11-11 01:20本頁面
【導(dǎo)讀】2020-2020六年高考題知識點分類匯編。漢水丑生群大型活動之三。A.孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實了其傳遞規(guī)律和化學(xué)本質(zhì)。B.噬菌體侵染細菌實驗比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗更具說服力。C.沃森和克里克提出在DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中嘧啶數(shù)不等于嘌呤數(shù)。D.煙草花葉病毒感染煙草實驗說明所有病毒的遺傳物質(zhì)是RNA. 遺傳因子只是孟德爾通過實驗現(xiàn)象推理出的理論產(chǎn)物，孟德爾并未。證實遺傳因子的化學(xué)本質(zhì)，A錯；由于噬菌體轉(zhuǎn)化實驗將DNA和蛋白質(zhì)的作用。分別進行了研究，而肺炎雙球轉(zhuǎn)化實驗中DNA和蛋白質(zhì)不能完全分離開，所。相同，B錯；測交既可檢測F1的基因型，也可檢測F1在產(chǎn)生配子時，成對的遺傳因子是否分離，從而形成兩種數(shù)量相等的配子，C錯；如。以任何形式用于商業(yè)目的。15日，漢水丑生標記。應(yīng)在開花前去雄；B研究花的構(gòu)造必須研究雌雄蕊的發(fā)育程度；
【正文】 本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 2020年 1月15日，漢水丑生標記。 （ 2020江蘇） 7．下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交實驗的敘述，正確的是 （ ） A．孟德爾在豌豆開花時進行去雄和授粉，實現(xiàn)親本的雜交 B．孟德爾研究豌豆花的構(gòu)造，但無 需考慮雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度 C．孟德爾根據(jù)親本中不同個體表現(xiàn)型來判斷親本是否純合 D．孟德爾利用了豌豆白花傳粉、閉花受粉的特性 【 解析 】 A中因為豌豆是自花傳粉，閉花授粉，為實現(xiàn)親本雜交，應(yīng)在開花前去雄； B研究花的構(gòu)造必須研究雌雄蕊的發(fā)育程度；C中不能根據(jù)表現(xiàn)型判斷親本的純合，因為顯性雜合子和顯性純合子表型一樣； D是正確的。 D
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