【正文】 測：選擇經(jīng)營場地的地理位置是否合理： 場所與學(xué)校的地理位置是否合理； 對競爭對手的了解不足； 實(shí)際投資超出預(yù)算； 衛(wèi)生、醫(yī)療以及安全的相關(guān)的保障問題；管理制度不完善； 師資質(zhì)量問題。 控制、解決辦法： ①選擇經(jīng)營場所必須進(jìn)行實(shí)地考察，多選幾個點(diǎn)，多提幾個方案，請專家評價選最佳方案。在有條件下可在經(jīng)營場所周邊的居民進(jìn)行一次民意調(diào)查，為決策提供有利的依據(jù)。②學(xué)校與場所間要充分考慮所需的接送時間、交通工具等，避免遲到現(xiàn)象。 ③加深對競爭對手的了解：避實(shí)就虛，做到他有我有、他無我有，并且定價合理。 ④對每次投資要進(jìn)行經(jīng)濟(jì)核算，在預(yù)算時要寬松或上下互補(bǔ)。 ⑤教師要進(jìn)行嚴(yán)格考核，質(zhì)量要嚴(yán)格把關(guān)。 ⑥建立完善的衛(wèi)生醫(yī)療管理制度，并對托管中心的小孩定期進(jìn)行身體檢查；同時建立保險機(jī)制。第九章、相關(guān)的法律法規(guī)　　 (1)據(jù)《民法通則》第18條的規(guī)定：監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。保護(hù)被監(jiān)護(hù)人的人身、財產(chǎn)及其他合法權(quán)益，除保護(hù)被監(jiān)護(hù)人的利益外，不得處理被監(jiān)護(hù)人的財產(chǎn)……監(jiān)護(hù)人不履行監(jiān)護(hù)職責(zé)或侵害被監(jiān)護(hù)人的合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任，給被監(jiān)護(hù)人造成財產(chǎn)損失的，應(yīng)當(dāng)賠償損失……因此本公司在托管兒童的時候，其實(shí)就應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起兒童的監(jiān)護(hù)責(zé)任，既要防止兒童(被監(jiān)護(hù)人)有什么損害，也要防止兒童對外造成什么損害，以免導(dǎo)致不必要的賠償責(zé)任。 　　 (2)根據(jù)《中華人民共和國勞動法》，與員工簽訂勞動合同，交納社會保險，維護(hù)員工的合法權(quán)益。第十章、附錄公司背景與機(jī)構(gòu)設(shè)置“某”兒童專業(yè)托管服務(wù)公司，創(chuàng)建于2006年11月。2006年公司正式開始運(yùn)營，其服務(wù)對象: 10周歲以下的兒童；經(jīng)營范圍： 兒童托管、課后輔導(dǎo)、特色興趣活動區(qū)角、幼兒心理咨詢、營養(yǎng)配餐服務(wù)的提供；項目投資：20萬人民幣；公司采取采用總經(jīng)理→部門經(jīng)理→職員的直接指揮方式。實(shí)行分級管理：由上至下：部門經(jīng)理對總經(jīng)理負(fù)責(zé)，職員服從部門經(jīng)理工作分配；由下至上：職員有問題向部門經(jīng)理提出，部門經(jīng)理向總經(jīng)理反映。同時引入競爭機(jī)制、激勵機(jī)制：重視個人績效表現(xiàn)，部門經(jīng)理、主任、員工不固定，能者上。市場背景 目前，南京市的兒童托管已成為市民日常生活中一個老大難的問題，根據(jù)我們的調(diào)查很多家長因上班遠(yuǎn)而不能及時帶小孩，也有談到小孩讀書后，因吃不好午飯變瘦了。談?wù)摳嗟氖?，父母文化程度低輔導(dǎo)孩子做作業(yè)成問題，代溝問題等，由此產(chǎn)生一種想法，如果能把這些小孩組織起來，保證孩子們吃得香、睡得好，同時輔導(dǎo)他們做作業(yè)，難道不是一個很好商機(jī)嗎? 假期的臨近，上班族家庭假期孩子誰來照顧的問題，又成了眾多家長的頭疼事。據(jù)了解，目前社會上一些機(jī)構(gòu)和個人爭先開辦寒假托管班，而開展特色服務(wù)項目的托管班每名學(xué)生每日收費(fèi)一二百元。根據(jù)近日調(diào)查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)有的各類托管班不僅在收費(fèi)上沒有明確的標(biāo)準(zhǔn)，在安全、衛(wèi)生條件以及辦班資質(zhì)上也處于管理的“盲區(qū)”。家長調(diào)查即使有人看也送托管班，因為找個托管班，孩子能和同齡的小朋友在假期一塊學(xué)點(diǎn)東西。這些調(diào)查結(jié)果無疑給我們對在“托管”服務(wù)的思考，也同時對托管服務(wù)提出了更高的要求。 在這樣的市場背景下，“某”就給孩子們提供了一個優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)與活動空間，同時實(shí)行小班管理，老師一對一檢查、輔導(dǎo)功課，有琴房，有活動場所。開展各種特色活動以及興趣輔導(dǎo)班，并且按科學(xué)的方式給孩子安排膳食，從根本上讓家長放心、稱心！行業(yè)關(guān)系“某”兒童專業(yè)托管服務(wù)公司組建了一個專業(yè)協(xié)作系統(tǒng)，用以支持“某”兒童專業(yè)托管服務(wù)公司的管理層的工作。具體主要有：會計事務(wù)所，管理顧問，服務(wù)支持，法律事務(wù)所以及有聯(lián)系的中小學(xué)校。競爭對手的文件資料目前市場尚沒有很專業(yè)的兒童托管服務(wù)性質(zhì)的公司，而且南京市場上的托管業(yè)務(wù)比較單一，只是針對托管，或者只是針對興趣班，綜合性不強(qiáng)，且選擇性也不強(qiáng)。而我們的“某”兒童專業(yè)托管服務(wù)公司則集托管（分半托、臨時托以及全托）、課外輔導(dǎo)、興趣培訓(xùn)等其他綜合性質(zhì)的兒童托管服務(wù)。本托管服務(wù)公司設(shè)有圖書區(qū)、建構(gòu)DIY、科學(xué)嘗試區(qū)、娃娃樂園、音樂區(qū)、心靈聊天區(qū)等等。調(diào)查問卷可多項選擇，請在相應(yīng)選項前打勾或者在橫線上填寫您的想法：1：如果您臨時有事，孩子將由誰負(fù)責(zé)看管(1)祖輩 (2) 保姆 (3)同事或鄰居 (4)其他：__________2: 您能接受“兒童托管中心”的服務(wù)嗎？(1)能 (2)不能3：您希望“兒童托管中心”提供怎么樣的服務(wù)？(1)輔助幼兒完成作業(yè)，提供幼兒足夠的游戲時間(2)創(chuàng)設(shè)游戲條件，讓孩子盡情玩耍(3)根據(jù)孩子的興趣，開展特色教學(xué) (4) 其他：__________4：中心進(jìn)行按時收費(fèi)，怎樣的價位您能夠接受？(1)5元/時 (2)7元/時 (3)10元/時 (4)其他：__________5：對中心的師資，您的期望是(1) 幼兒園和小學(xué)教師 (2)高等院校專業(yè)大學(xué)生(3)有專業(yè)特長教師(如舞蹈教師，音樂老師) (4)其他：__________6：孩子都喜歡和比自己大的孩子玩，我們會開設(shè)混齡教學(xué)，您覺得合適嗎？(1)可以嘗試 (2)不適合 (3)應(yīng)該分年齡段教學(xué) (4)其他：__________7：您覺得中心地址設(shè)在哪里最合適？(1)城西 (2)城中 (3)青少年宮附近 (4)其他：__________8：白天的時間開設(shè)親子樂園，其余時間開展托管，您覺得合理嗎？(1)可以 (2)不合理(3)我覺得可以這樣安排：________________________________________感謝您花時間完成這份調(diào)查，希望您能給我們提些建議：托管中心的一些圖片飲食的設(shè)置:醫(yī)療的設(shè)置：教室的設(shè)置：活動一角的設(shè)置：托管的一些場景：創(chuàng)業(yè)計劃書寫作指南 目標(biāo)：指明計劃的投資價值所在。解釋是什么（What)，為什么（Why)和怎么樣（How)。 參賽項目具體來源：參賽小組成員參與的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)＠夹g(shù)；經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)＠夹g(shù)（此種情況下，參賽小組須向組委會提交具有法律效力的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)＠夹g(shù)所有人的書面授權(quán)許可，以引用其產(chǎn)品）；可能研發(fā)實(shí)現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)。一、核心內(nèi)容 產(chǎn)品（或服務(wù)）的獨(dú)特性 詳盡的市場分析和競爭分析 現(xiàn)實(shí)的財務(wù)預(yù)測 明確的投資回收方式 精干的管理隊伍二、寫作框架 概述： 公司的業(yè)務(wù)和目標(biāo)及其他 產(chǎn)品或服務(wù)： 用途、好處 競爭優(yōu)勢所在 專利權(quán)、著作權(quán)、政府批文、鑒定材料等 市場： 市場狀況、變化趨勢及潛力 調(diào)研數(shù)據(jù) 細(xì)分目標(biāo)市場及客戶描述 競爭： 現(xiàn)有和潛在的競爭者分析競爭優(yōu)勢和戰(zhàn)勝對手的方法 營銷： 針對每個細(xì)分市場的營銷計劃 如何保持并提高市場占有率 運(yùn)作： 原材料、工藝、人力安排等 管理層： 每個人的經(jīng)驗、能力和專長 組成營銷、財務(wù)和行政、生產(chǎn)、技術(shù) 財務(wù)預(yù)測： 營業(yè)收人和費(fèi)用、現(xiàn)金流量 前兩年月報、后三年年報 附錄： 支持上述信息的材料三、產(chǎn)品與服務(wù) 描述你的產(chǎn)品/服務(wù)； 注意不需要透露你的核心技術(shù)，主要介紹技術(shù)、產(chǎn)品的功能、應(yīng)用領(lǐng)域、市場前景等。 說明你如何處理專利權(quán)、著作權(quán)、政府批文、鑒定材料等問題。 說明你的產(chǎn)品是如何向消費(fèi)者提供價值的，以及你所提供的服務(wù)的方式有哪些。你的產(chǎn)品填補(bǔ)了那些急需補(bǔ)充的市場空白?？梢栽谶@里加上你的產(chǎn)品或服務(wù)的照片。 A. 產(chǎn)品優(yōu)勢（特別著重介紹） B. 技術(shù)描述 1. 獨(dú)有技術(shù)簡介 2. 技術(shù)發(fā)展環(huán)境 C. 研究與開發(fā) D. 將來產(chǎn)品及服務(wù) 說明你的下一代產(chǎn)品，并同時說明為將來的消費(fèi)者提供的更多的服務(wù)是什么。 四、思考方法 (1)收入成本法 （適用于利潤的預(yù)測和變動分析） 利潤＝收人－成本 收人＝價格銷售量 成本＝固定成本＋可變成本 (2）市場營銷4Ps （適用于銷售狀況的預(yù)測和變動分析） Product：產(chǎn)品 Price：價格 Promotion：促銷 Placement：分銷策略 (3)波特五大競爭作用力 （適用于分析是否應(yīng)當(dāng)進(jìn)人某個市場或產(chǎn)品領(lǐng)域，以及是否具有長期的競爭力） 供應(yīng)商議價能力 購買者議價能力 潛在競爭者 替代品競爭行業(yè)內(nèi)原有競爭(4）內(nèi)部因素和外部因素 （適用于分析各類經(jīng)營問題） 外部因素：市場（趨勢、細(xì)分市場、替代品） 客戶（需求、品牌忠誠度、價格敏感度） 競爭對手（數(shù)量、市場份額、優(yōu)勢） 內(nèi)部因素：營運(yùn)（生產(chǎn)效率、成本因素） 財務(wù)（利潤率、資金利用效率、現(xiàn)金管理） 產(chǎn)品（競爭優(yōu)勢、差異性）(5) 3Cs綜合法 （適用于分析各類經(jīng)營問題） Company公司 市場營銷、生產(chǎn)運(yùn)營、財務(wù)管理、戰(zhàn)略規(guī)劃 Competition競爭 行業(yè)競爭態(tài)波特五大作用力、競爭定位價格、質(zhì)量 Customers客戶市場細(xì)分、容量、增長、變化趨勢、價格敏感度