【正文】 case 1: cout這天是 世界艾滋病日！。 break。 case 3: cout這天是 世界殘疾人日！。 break。 case 4: cout這天是 全國(guó)法制宣傳日！。 break。 case 9: cout這天是 世界足球日！。 break。 case 25: cout這天是 圣誕節(jié)！。 break。 case 29: cout這天是 國(guó)際生物多樣性！。 break。 } break。 } coutendl。 outfileendl。} //int tiangandizhi(){ //class date//{//public: //int other(int year,int month,int day)。 //判斷本年的干支紀(jì)年，生肖，是否閏年。 // private: //bool check()。 //判斷是否輸入的日期有誤，若有則返回1，否則返回0。 //int year。 //int month。 //int day。//}。int leep(int y)//閏年的判斷 { if((y%4==0amp。amp。y%100!=0)||y%400==0) return 1。 else return 0。}void other(int year){//判斷本年的干支紀(jì)年，生肖，是否閏年，星期。 string tian_gan[10]={甲,乙,丙,丁,戊,己,庚, 辛,壬,癸}。 string di_zhi[12]={子,丑,寅,卯,辰,巳,午, 未,申,酉,戌,亥}。 string sheng_xiao[32]={鼠,牛,虎,兔,龍,蛇, 馬,羊,猴,雞,狗,豬}。 string xing_qi[7]={日,一,二,三,四,五,六}。 int years=year1924。//1924甲子年，鼠年，1 月1 日是星期二。 int n_di_zhi=years%12。//獲得不夠一個(gè)地支周期的天數(shù)。 int n_tian_gan=years%10。//獲得不夠一個(gè)天干周期的天數(shù)。 if(n_di_zhi0) n_di_zhi=12+n_di_zhi。 if(n_tian_gan0) n_tian_gan=10+n_tian_gan。 coutsetw(12)tian_gan[n_tian_gan]di_zhi[n_di_zhi] 年。 coutsetw(12)sheng_xiao[n_di_zhi]年。 if(leep(year)) coutsetw(12)閏年。 else coutsetw(12)平年。 coutendl。}int week(int y,int m){ int w。 w=(y+y/4+542+26*(m+1)/10+1)%7。 return(w)。}void printweek(){ coutsetw(8)Sunsetw(8)Monsetw(8)Tuessetw(8)Wedsetw(8)Thurssetw(8)Frisetw(8)Satendl。 }void printmonth(int m){ switch(m) { case 1:cout1月份endl。break。 case 2:cout2月份endl。break。 case 3:cout3月份endl。break。 case 4:cout4月份endl。break。 case 5:cout5月份endl。break。 case 6:cout6月份endl。break。 case 7:cout7月份endl。break。 case 8:cout8月份endl。break。 case 9:cout9月份endl。break。 case 10:cout10月份endl。break。 case 11:cout11月份endl。break。 case 12:cout12月份endl。break。 }}int md(int y,int m){ int d。 switch(m) { case 1: case 3: case 5: case 7: case 8: case 10: case 12:d=31。break。 case 4: case 6: case 9: case 11:d=30。break。 case 2:if(leep(y)==1)d=29。 else d=28。break。 } return d。}//以下是第三個(gè)功能的函數(shù)int days1(int y,int m,int d)//計(jì)算該天是這一年的第幾天{ int i,sum1=0,day。 for(i=1。im。i++) { day=md(y,i)。 sum1=sum1+day。 } sum1+=d。 return sum1。}int days2(int y){ int yeardays。 if(leep(y)) yeardays=366。 else yeardays=365。 return yeardays。}int days3(int y)//計(jì)算從元年到該之年前總天數(shù)(定義部分){ int i,yeardays。 long sum3=0。 for(i=1。iy。i++) { yeardays=days2(i)。 sum3+=yeardays。 } return sum3。}int totaldays(int y,int m,int d)//計(jì)算指定日期距今天的天數(shù)(定義部分){ int y1,m1,d1。 long sum=0,localsum=0,finaldays=0。 sum=days1(y,m,d)+days3(y)。 struct tm *local。 time_t t。 t=time(NULL)。 local=localtime(amp。t)。 y1=localtm_year+1900。 m1=localtm_mon+1。 d1=localtm_mday。 localsum=days1(y1,m1,d1)+days3(y1)。 finaldays=sumlocalsum。 cout距離今天還有finaldays天endl。 return finaldays。}（1）歡迎進(jìn)入頁(yè)面的調(diào)試記錄（2）（3）按y進(jìn)行時(shí)間調(diào)整并按m把時(shí)間調(diào)大，或者按n把時(shí)間調(diào)?。ǎ?）選擇進(jìn)入萬(wàn)年歷時(shí)間查詢(xún)系統(tǒng)（5）選擇功能1（由于運(yùn)行結(jié)果太長(zhǎng)，故只粘貼了一部分，詳看源代碼運(yùn)行結(jié)果）（6）選擇功能2（7）選擇功能3：在我選擇程序的時(shí)候參考了很多人的課程設(shè)計(jì)，逐一完善自己的課程設(shè)計(jì)。如：我看見(jiàn)同學(xué)們的課程設(shè)計(jì)的界面比較好看，我就想到完善一下自己的界面，這個(gè)過(guò)程中，由于我自己不知道別人界面怎么設(shè)定的，所以，二話沒(méi)說(shuō)我就去問(wèn)了百度，那個(gè)過(guò)程，可謂是煎熬啊，從下午第一節(jié)下課就一直調(diào)試到晚上熄燈，不過(guò)，皇天不負(fù)有心人，最后還是調(diào)試出來(lái)了，當(dāng)然這個(gè)過(guò)程雖然煎熬，但是還能夠體驗(yàn)到調(diào)試成功后的喜悅的。這個(gè)程序中，原來(lái)的判斷節(jié)日的部分是用ifelse語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)的，可是我看了去年學(xué)長(zhǎng)做的課程設(shè)計(jì)中采用的swithcase語(yǔ)句簡(jiǎn)單明了，于是，我就很大膽的借用了?？墒俏业某绦蛴袃蓚€(gè)遺憾的地方，一個(gè)就是：不能判斷陽(yáng)歷節(jié)日，這個(gè)部分的實(shí)現(xiàn)，我現(xiàn)在還是沒(méi)有弄清楚。另外一個(gè)是：我想根據(jù)家里面的萬(wàn)年的整點(diǎn)報(bào)時(shí)特點(diǎn)，想讓該程序也能夠整點(diǎn)報(bào)時(shí)，這個(gè)功能我也不知道怎么加入，希望在不久的將來(lái)能夠?qū)崿F(xiàn)的吧。通過(guò)了這次的課程設(shè)計(jì)，暴露了自己在學(xué)習(xí)上的很多弊端，課堂上的好多東西沒(méi)有完全理解，導(dǎo)致了自己在做課程設(shè)計(jì)的時(shí)候遇到很多問(wèn)題不能夠自己親自解決，這就需要自己花費(fèi)大量時(shí)間問(wèn)百度問(wèn)同學(xué)問(wèn)一些編程的朋友，由于將近期末考試，時(shí)間緊，未能夠?qū)⒆约河龅降膯?wèn)題逐一解決，這是非常遺憾的事情，當(dāng)然，期末以后我會(huì)花費(fèi)一些精力完善自己的程序。在編程序的時(shí)候，我可能做得并不夠好，因?yàn)槌绦虻膶?shí)現(xiàn)都比較簡(jiǎn)單，盡管有些東西，我們沒(méi)有介入到過(guò)，可是我覺(jué)得還是用到什么就搜些什么，不斷地進(jìn)行調(diào)試以得到自己想要的結(jié)果。在程序調(diào)試的時(shí)候，我想的還比較多的吧，小小的程序設(shè)計(jì)，我就做了好久，而且，其中還有很多問(wèn)題沒(méi)能夠完全弄懂，暴露出來(lái)了自己在語(yǔ)法、算法上的很多問(wèn)題。以前有一個(gè)很偉大的夢(mèng)想，就是成為編程上的佼佼者，如今，不是說(shuō)夢(mèng)想破碎，而是刺激了我的思想，以后學(xué)習(xí)要踏實(shí)，學(xué)習(xí)的時(shí)候不能死板教條，要發(fā)散思維，多方面的學(xué)習(xí)，這樣才能不斷地提升自己。未來(lái)的路還有很長(zhǎng)，可是如果不走好第一步的話，就只會(huì)越偏越遠(yuǎn)，所以，現(xiàn)在要明確目標(biāo)，確定方向，不僅僅是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，而是不能枉費(fèi)青春白走這一趟。參考資料：①鄭莉 董淵 《C++語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》，清華大學(xué)出版社.②《c++primer》③《c++程序設(shè)計(jì)》譚浩強(qiáng)④c++學(xué)習(xí)群與相關(guān)論壇 專(zhuān)業(yè)整理分享