科技教育特色學(xué)校建設(shè)工作匯報-資料下載頁
2025-08-02 21:27本頁面
【正文】 秦愛軍杭州市杭州市小學(xué)科學(xué)教師實驗技能大賽三等獎杭州市教育技術(shù)中心李祖鋒建德市小學(xué)科學(xué)實驗調(diào)演評比二等獎建德市教育局教研室潘婷建德市小學(xué)科學(xué)實驗調(diào)演評比三等獎建德市教育局教研室秦愛軍建德市小學(xué)科學(xué)實驗調(diào)演評比三等獎建德市教育局教研室邵鋒星全國全國小學(xué)生“小探索者”科學(xué)小論文競賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎中國教育學(xué)會科學(xué)教育分會秦愛軍全國全國小學(xué)生“小探索者”科學(xué)小論文競賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎中國教育學(xué)會科學(xué)教育分會潘婷全國全國小學(xué)生“小探索者”科學(xué)小論文競賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎中國教育學(xué)會科學(xué)教育分會李祖鋒全國全國小學(xué)生“小探索者”科學(xué)小論文競賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎中國教育學(xué)會科學(xué)教育分會邵紅偉全國全國小學(xué)生“小探索者”科學(xué)小論文競賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎中國教育學(xué)會科學(xué)教育分會秦愛軍全國《小學(xué)科學(xué)簡約課堂教學(xué)評價語淺析與改進(jìn)策略》獲全國科學(xué)課程教學(xué)論文、教學(xué)案例競賽二等獎中國教育學(xué)會科學(xué)教育分會潘婷建德市科學(xué)課培養(yǎng)學(xué)生實驗數(shù)據(jù)分析處理能力的策略研究建德市二等獎建德市教育局教研室秦愛軍2013.杭州市小學(xué)科學(xué)簡約課堂教學(xué)評價語淺析與改進(jìn)策略全國二等獎學(xué)會秦愛軍2014.杭州市小學(xué)科技社團(tuán)活動校本化實施的策略研究杭州市立項課題結(jié)題秦愛軍小學(xué)科技社團(tuán)校本課程的設(shè)計與實施研究杭州市教科研成果三等獎秦愛軍建德市小學(xué)科技社團(tuán)校本課程的設(shè)計與實施研究二等獎建德市教育局秦愛軍建德市小學(xué)科學(xué)教師教學(xué)能力評比一等獎建德市教育局教研室潘婷建德市小學(xué)科學(xué)教師教學(xué)能力評比三等獎建德市教育局教研室李祖鋒建德市小學(xué)科學(xué)教師教學(xué)能力評比三等獎建德市教育局教研室邵紅偉建德市小學(xué)科學(xué)教師教學(xué)能力評比三等獎建德市教育局教研室李祖鋒建德市2014年建德市小學(xué)科學(xué)學(xué)生實驗記錄評比優(yōu)秀指導(dǎo)獎邵鋒星、秦愛軍杭州市《探十二科技社團(tuán)校本課程》——杭州市第三屆義務(wù)教育精品課程杭州市普通教育教研室學(xué)校： 2012年12月被評為杭州市2012年度小學(xué)科學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教研組2013年6月 獲建德市新航航模杯青少年航海模型錦標(biāo)賽“乘風(fēng)號”小學(xué)組團(tuán)體 第一名2013年6月 獲建德市新航航模杯青少年航海模型“極速號”小學(xué)組團(tuán)體 第一名 2013年6月 獲建德市新航航模杯青少年航海模型小學(xué)綜合團(tuán)體第一名 寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。能干的人，不在情緒上計較，只在做事上認(rèn)真；無能的人！不在做事上認(rèn)真，只在情緒上計較。拼一個春夏秋冬！贏一個無悔人生！早安！—————獻(xiàn)給所有努力的人.學(xué)習(xí)好幫
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