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信息技術:山東省20xx年普通高中學生學業(yè)水平考試復習選擇題附答案-資料下載頁

2024-11-11 00:44本頁面

【導讀】2.“口說無憑”指的是說過的話無據可查,在進行重大交易時,往往要簽訂書面協(xié)議。主要體現了信息的。C的ASCII碼值為67。A.畫圖、記事本B.Excel、WinZipC.FrontPage、DreamweaverD.Word、ACDSee. 9.一幅1024X768像素的圖像。每一個像素占用2個字節(jié)的存儲空間,為了記錄這幅圖像所需的字。10.在計算機中所有的信息都是以二進制形式存儲和表示的。其集成塊共有8個針腳表示一個二進制。以下行為中符合中學生行為規(guī)范的是(). A.在網絡上,言論是自由的。所以你想說什么都可以B.未征得同意私自使用他人資源。28.信息技術廣泛滲透到經濟與社會生活的各個領域,促進了社會經濟的全面進步與發(fā)展。30.小李想與一群同學圍繞“學生電腦社團的活動內容”這一主題進行討論交流,并隨時記錄討論內容。31.信息安全問題已引起人們的關注。為了達到信息安全,可以采取的有效做法是(). D.不用防范木馬、病毒。因為它們不會對信息的安全構成威脅

  

【正文】 參考答案 110: ADCCB CBDCD 1120 ACCBA DAADD 2130 DDDAD CDDCB 3140 BCDCC DCBDA 4150 BAAD AB(AB)D (無 4 47 題 ) 5160 CBABA BBADC 6170 BDBBB DBBCD 7180 CADCC ACBDD 8190 DBBAB CCBBA 91100 ADBCA ADD(CA)C 101110 CDBDC CBCAD 111120 BBBCA DCDCA 121129 ABDBA ADBD 1.聲音容量計算 :常見的 WAV文件所占磁盤的存儲量計算公式為: 存儲量=采樣頻率量化位數聲道數時間 /8(單位:字節(jié)) 2.圖像容量計算 :圖像存儲容量計算:水平像素垂 直像素每個像素色彩所需位數 /8(單位:字節(jié)) 例:圖像分辨率位 800 600的位圖; 位圖圖像類別 總像素 一個像素所占的位數 容量( B)字節(jié) 黑白 800 600 1 位( 21= 2) 800 600 1/8 16色彩色 800 600 4 位( 24= 16) 800 600 4/8 256色彩色 800 600 8 位( 28= 256) 800 600 8/8 24位真彩色 800 600 24位 800 600 24/8 3. ASCII 碼 :即“ 美國標準信息交換碼 ”的簡稱,它是用 7 位 二進制代碼 來表示, 7 位二進制碼共有 27= 128 種不同的組合,可以表示 128 個字符。 3 位 二進制最多可以表示 8種 狀態(tài), 4位 二進制最 多可以表示 16 種 狀態(tài)。 1 個漢字的內碼需 2 字節(jié)存。 4. 在錄制聲音時,采樣頻率越高,錄制的聲音越佳,但存儲的空間越大。舉例:采用下列采樣頻率,可使音質最佳的是: A: 11KHz B: 22KHz 正確答案是 C。 5.數據壓縮 可分為 無損壓縮 和 有損壓縮 。文件壓縮是屬于無損壓縮,常用的文件壓縮軟件有 WinZip、 WinRar;多媒體壓縮(如視頻、圖象、聲音文件壓縮)都屬于有損 壓縮( mpeg jpeg mp3)。 6.根據文件的擴展名判斷是哪種文件 : 文件類型 文件擴展名 文件類型 文件擴展名 文本文件 txt doc 圖形文件 bmp jpg gif 聲音文件 wav mid mp3 動畫/視頻 avi mpg 9. WWW 是 word wide web 的縮寫,簡稱是 萬維網 。它是 Inter 提供的一種信息服務。 HTML 是一種 超文本標記語言 。 URL 是 統(tǒng)一資源定位器 的簡稱,通常稱網站的 URL 為網址。 xdzx.. 是一 個URL, 表示采用 HTTP 協(xié)議 ;地址 中的“ ftp: //”是指協(xié)議,即文件傳輸協(xié)議,用于直接上傳與下載文件。 10.程序結構: 有 if 語句是 分支結構 ( if 條件 then 內容 END if );有 for next 和 while 語句是 循環(huán) 擁有學而優(yōu) 輕松高考我無憂 學而優(yōu)高考網 試卷下載 第 10 頁 (共 11 頁) 咨詢電話: 01063804476 :284769949 :1071206641 結構 ;沒有以上語句的是 順序結構 。 11. 常見的 信息表達方式 有文字、語言、圖形、圖像、聲音和形體動作等。 12. 當前計算機中的 英文字符 用 ACSII 碼 來表示的, 漢字字 符用 GB2312(國標碼) 來表示。 13. 電子郵件 的 發(fā)送 一般用 SMTP 協(xié)議 , 接收 一般用 POP3 協(xié)議 。 14. BBS 是 電子公告欄 的簡稱,也叫 論壇 。 網址 用 URL(統(tǒng)一資源定位器) 來表示。 HTML(超文本標記語言) 、 HTTP(超文本傳輸協(xié)議) 、 FTP(文件傳輸協(xié)議) 15.網頁的三種基本元素 是: 文字、圖形圖像、超鏈接 16. GBMBKBB ( 1024 的轉化關系) B=字節(jié) =Byte bit=位 =二進制位 1B=8bit 計算機病毒 具有寄生性、傳染性、潛伏性、破壞性、爆發(fā)性。計算機 病毒防治 從預防、檢查和殺毒三方面著手。比較有效的方法 是安裝殺毒軟件并 經常升級,同時做好數據的備份工作。 防止黑客 (Hacker)入侵的做法 :安裝并 啟用防火墻 評價因特網信息資源的三種主要方式: ①統(tǒng)計評價。②專家或核心刊物評價。③個人推薦 。 用計算機解決問題的一般步驟 : 分析問題 —— 尋找解題途徑和方法 —— 用計算機處理 常用的人工智能處理 工具軟件 有: (1)語音識別 (2)手寫文字識別 (3)光學字符識別( OCR) (4)機器翻譯 常用的算法表示形式有: 自然語言、流程圖和計算機語言等。 ① 處理框: ② 輸入、輸出框: ③ 判斷框: ④ 連接框: ⑤ 流程線: ⑥ 開始、結束框: 信息資源管理的三個重要方面: 管理信息系統(tǒng)、 數據庫系統(tǒng)( DBS) 、情報檢索系統(tǒng) 數據庫系統(tǒng)包括 數據庫(所有數據信息都存放在數據庫中, 一 行 是一條 記錄 ,一 列 稱為一個 字段) 、 數據庫管理系統(tǒng)(建立、使用和維護數據庫) 、計算機軟、硬件以及數據庫管理人員和用戶。 數據庫系統(tǒng) 減少了數據冗余 ,同時 數據庫中的 數據 能夠供多個用戶 共享 。 最常用的信息表達方式有文字、語言、圖形、圖像、 聲音和形體動作等;常用的信息表達技術有 廣播電視、報刊書籍、多媒體技術、網絡技術 等 多 媒體技術有三個顯著的特征: 集成性 、 交互性 、 實時性 。 多媒體技術的現狀 : 音頻技術、視頻技術、數據壓縮技術、網絡傳輸技術。 多媒體技術的發(fā)展前景 : 虛擬現實、多媒體數據庫和基于內容檢索、多媒體通信技術。多媒體軟件根據它的應用層面可以分為多媒體操作系統(tǒng)、多媒體數據采集和編輯軟件、多 媒體創(chuàng)作和集成軟件三大部分。 多媒體作品設計的 一般步驟 : 需求分析 、 規(guī)劃設計 、 腳本編寫 。需求分析包括應用需求分析 和創(chuàng)作需求分析。規(guī)劃設計包括系統(tǒng)結構設計和 功能模塊設計。 常見的 多媒體數據采集和編輯軟件 有: Windows 系統(tǒng)附件中的 “ 錄音機 ” 、 PhotoShop、 Flash、 3DSMAX、Premiere等;常見的 多媒體創(chuàng)作和集成軟件 有: Authorware、方正奧思、 Director、 PowerPoint等。 獲取視頻素材的主要途徑有: ① 利用視頻捕捉卡捕捉電視或攝像機拍攝的模擬視頻信號; ②從因特網中下載視頻節(jié)目;③素材庫提供的視頻資料;④用視頻軟件從 VCD 光盤或其他現有 的視頻文件中截取;⑤用數碼攝像機或攝像頭直接生成視頻文件。 聲音素材的獲取途徑 : 成品聲音 文件的使用、語音旁 白的錄制、聲音素材的截取、音樂和語音的合成( GOLDWAVE軟件)等 多媒體作品創(chuàng)作工具 : 多媒體作品創(chuàng)作工具是指能夠對文本、圖形、靜態(tài)圖像、視頻影像、動畫、聲音等多媒體信息 進行集成處理和統(tǒng)一管理,根據用戶的需要生成多媒體作品的編輯工具。 根據多媒體創(chuàng)作工具的創(chuàng)作方法和特點的不同,可將多媒體創(chuàng)作工具劃分為四類: (1)以頁為基礎的創(chuàng)作工具 (ToolBook、 PowerPoint); (2)以圖標和流程圖為基礎的創(chuàng)作工具 (Authorware、 IconAuthor); (3)以時間為基礎的創(chuàng)作工具 (Director、 Action); (4)以程序語言為基礎的創(chuàng)作工具 (Visual Basic、 Visual C++)。 擁有學而優(yōu) 輕松高考我無憂 學而優(yōu)高考網 試卷下載 第 11 頁 (共 11 頁) 咨詢電話: 01063804476 :284769949 :1071206641 Flash腳本命令 : 給幀加命令: 如: stop( ) 給按鈕加命令:如: on(release){ stop( ) } 本試卷來源于 《學而優(yōu)高考網》
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