控制工程課程設(shè)計報告eda-資料下載頁
2025-08-01 21:25本頁面
【正文】 因果的。這表明，在任一時刻，電路系統(tǒng)可以有許多相關(guān)和不相關(guān)的事件同時并行發(fā)生。例如可以在多個獨立的模塊中同時入行不同方式的數(shù)據(jù)交換和控制信號傳輸，這種并行工作方式是任何一種基于CPU 的軟件程序語言所無法描繪和實現(xiàn)的。傳統(tǒng)的軟件編程語言只能根據(jù)CPU 的工作方式，以排隊式指令的形式來對特定的事件和信息進(jìn)行控制或接收。在CPU 工作的任一時間段內(nèi)只能完成一種操作。因此，任何復(fù)雜的程序在一個單CPU 的計算機中的運行，永遠(yuǎn)是單向和一維的。因而程序設(shè)計者也幾乎只需以一維的思維模式就可以編程和工作了。 總結(jié)： 在學(xué)習(xí)的過程中，我深深體會到，學(xué)習(xí)不單單要將理論知識學(xué)扎實了，更重要的是實際動手操作能力，學(xué)完了課本知識，我并沒有覺得自己有多大的提高，相反的，每次做完實驗之后，都會感覺自己收獲不少，因此，我認(rèn)為在老師今后的教學(xué)當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)更加注重動手實驗，把理論與實踐很好的結(jié)合起來，才能使同學(xué)融會貫通。四、 參考文獻(xiàn)【1】張艷春. 《數(shù)字電子系統(tǒng)的EDA設(shè)計方法研究 》. 現(xiàn)代電子技術(shù) 2009年；【2】趙偉軍；《Protel99se教程》.北京 . 人民郵電出版社 1996年；【3】金西.《VHDL與復(fù)雜數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計》.西安 .西安電子科技大學(xué)出版社 2003年；【4】漢澤西《EDA技術(shù)及其應(yīng)用》 .北京 .北京航空航天大學(xué)出版社. 2004年；【5】賈士鵑. . 南京理工大學(xué) 2008年；【6】馬花萍. 基于單片機的數(shù)據(jù)采集卡的設(shè)計 . 內(nèi)江科技 2010年；五、 指導(dǎo)教師評語 簽名： 年 月 日課程設(shè)計成績（五級分制）8
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1