抗感染專業(yè)臨床藥師培訓(xùn)計劃-資料下載頁
2025-08-01 21:23本頁面
【正文】 存在的問題并向?qū)W員及時反饋。（11）學(xué)員應(yīng)在臨床實踐中結(jié)合患者在住院過程中出現(xiàn)的具體問題撰寫病例分析10份以上，在帶教藥師應(yīng)指導(dǎo)下掌握對臨床某一具體問題的識別、分析、評價和總結(jié)能力，具體病例討論主題及學(xué)習(xí)內(nèi)容如下：抗感染藥物專業(yè)病例分析報告大綱例數(shù)病歷診斷學(xué)習(xí)內(nèi)容2社區(qū)獲得性肺炎社區(qū)獲得性肺炎診斷和治療指南（2006）2醫(yī)院獲得性肺炎；呼吸機相關(guān)肺醫(yī)院獲得性肺炎診斷和治療指南2COPD合并感染慢性阻塞性肺疾病診治指南1重癥侵襲性真菌感染重癥患者侵襲性真菌感染診斷和治療指南2闌尾炎；膽道感染《應(yīng)用抗菌藥物防治外科感染的指導(dǎo)意見（草案）》1燒傷感染《應(yīng)用抗菌藥物防治外科感染的指導(dǎo)意見（草案）》（12）結(jié)合住院患者藥療醫(yī)囑的更改和出院帶藥，對患者開展用藥教育，重點結(jié)合所需掌握的50種抗感染藥物編寫用藥教育材料。（13）學(xué)員利用“中國知網(wǎng)”檢索國內(nèi)外藥學(xué)文獻。培訓(xùn)初期，由老師指定4個報告主題，學(xué)員查閱資料、歸納、論述、討論，最后老師點評總結(jié)。不僅培養(yǎng)學(xué)員的文獻閱讀能力，同時培養(yǎng)學(xué)員對臨床問題的歸納總結(jié)和表達能力，提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。（14）學(xué)員參加不少于10次的本院臨床科室、藥劑科組織的與抗感染藥物治療專業(yè)內(nèi)容適宜的學(xué)術(shù)講座。（1）學(xué)習(xí)開展藥學(xué)信息咨詢服務(wù)工作，能主動并及時了解醫(yī)護人員在藥物信息方面的需求，及時提出警示及建議。（2）能夠為護理人員提供藥品配置、儲存的知識等信息與咨詢服務(wù)。（3）正確評估患者用藥依從性，關(guān)注患者的治療需求，及時為患者提供適宜的用藥指導(dǎo)。（4）在帶教臨床藥師指導(dǎo)下，進行藥學(xué)查房，提供藥學(xué)監(jiān)護服務(wù)。學(xué)員應(yīng)完成下列表格中的各項培訓(xùn)內(nèi)容和指標(biāo)：項 目時間安排要 求相關(guān)科室臨床實踐1765學(xué)時書寫病例分析≥10份；教學(xué)藥歷≥30份；指定學(xué)習(xí)病種各1位患者用藥指導(dǎo)材料各1份專業(yè)知識理論課195小時參加學(xué)術(shù)講座﹥10次；參加病例討論會﹥20次病例分析報告不少于10次每個學(xué)習(xí)病種≥1次文獻閱讀報告不少于10次每次閱讀文獻≥4篇注：參照“衛(wèi)生部臨床藥師專業(yè)培訓(xùn)指南（一）抗感染藥物專業(yè)”制定 寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。能干的人，不在情緒上計較，只在做事上認真；無能的人！不在做事上認真，只在情緒上計較。拼一個春夏秋冬！贏一個無悔人生！早安！—————獻給所有努力的人.學(xué)習(xí)好幫手
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