中學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作自查評(píng)估匯報(bào)材料文書-資料下載頁(yè)
2025-08-01 18:23本頁(yè)面
【正文】 考試 ，有專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，每次考試做到有考核計(jì)劃、考核記錄、考核成績(jī)、工作總結(jié)，并對(duì)其中工作積極成績(jī)突出的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)?！ ￠_(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)競(jìng)賽。為了促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范化，每年在理化組舉行實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范課，開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)競(jìng)賽。我校姜新良老師參加陜西省舉行的實(shí)驗(yàn)操作大賽，取得較好成績(jī)。通過(guò)教研活動(dòng)，促進(jìn)教師實(shí)驗(yàn)技能的提高。 通過(guò)全校教職工的共同努力，我校在實(shí)驗(yàn)教學(xué)科研方面取得了較突出的成績(jī)。理化生實(shí)驗(yàn)教師近幾年有20余篇教學(xué)論文在全國(guó)、省、地區(qū)級(jí)刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。 七、走特色辦學(xué)之路，全面實(shí)施素質(zhì)教育 實(shí)施問(wèn)題探究教學(xué)。20PC年初，以“問(wèn)題探究教學(xué)”為旗幟，我們開(kāi)始了課堂教學(xué)改革探索之路。問(wèn)題探究教學(xué)從提出到逐步推廣，經(jīng)歷“課題研究、探索嘗試、總結(jié)反思、典型示范與全員參與并重”四個(gè)階段。課堂教學(xué)注重“學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一、因材施教、刪繁就簡(jiǎn)、教法自然”的原則，做到關(guān)注細(xì)節(jié)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴改變做起。區(qū)教育局局長(zhǎng)柴新宏在年度考核工作會(huì)上說(shuō)：“實(shí)驗(yàn)初中能針對(duì)課改反觀自省，研究自身教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題，令人高興!要繼續(xù)努力，形成有自己特色的課堂教學(xué)和教學(xué)研究模式?！薄 ∽ズ媒?jīng)典美文誦讀和英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽?！对?shī)人?6?1領(lǐng)袖》獲省誦讀大賽三等獎(jiǎng)，《詩(shī)酒千年》獲渭南市一等獎(jiǎng)。英語(yǔ)情景劇《魅力家鄉(xiāng)》在全市匯報(bào)展示?！洞蚬ね某了肌帆@省科協(xié)電腦制作大賽一等獎(jiǎng)。教育部基礎(chǔ)教育一司巡視員杜柯偉、省教育廳副廳長(zhǎng)張雄強(qiáng)來(lái)我校調(diào)研時(shí)，肯定了我校積極社團(tuán)活動(dòng)，豐富學(xué)生校園生活，注重實(shí)踐鍛煉，引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的做法。杜柯偉說(shuō)：“實(shí)驗(yàn)初中老師很陽(yáng)光，學(xué)生很自信!” 承擔(dān)全省國(guó)培任務(wù)，得到省廳贊譽(yù)。20PC年、20PC年承擔(dān)全省中小學(xué)骨干教師浸入式培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)學(xué)員90名，在全省短期集中項(xiàng)目教育部測(cè)評(píng)第二名。省廳張雄強(qiáng)副廳長(zhǎng)及省國(guó)培項(xiàng)目辦對(duì)我校項(xiàng)目實(shí)施工作給予贊譽(yù)。學(xué)員贈(zèng)送了“國(guó)培計(jì)劃促教師成長(zhǎng)，實(shí)驗(yàn)初中灑雨露陽(yáng)光”的錦旗?！ ⌒１菊n程，讓德育工作有章可循?！秾?shí)驗(yàn)初中養(yǎng)成教育手冊(cè)》、《實(shí)驗(yàn)初中教師日常行為規(guī)范》、《實(shí)驗(yàn)初中德育教材》等系列德育校本教材，使德育工作科學(xué)、實(shí)效，有章可循。目前，我們以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、感恩意識(shí)、寬容意識(shí)、禮貌意識(shí)、自強(qiáng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)為目標(biāo)，設(shè)計(jì)編寫了《渭南風(fēng)采》、《經(jīng)典誦讀》、《節(jié)日文化》、《心靈雞湯》、《紅色經(jīng)典》、《東方禮儀》、《學(xué)習(xí)方法指南》等系列校本教材?！ ∷囆g(shù)教育課程化，做到四結(jié)合。學(xué)校將藝術(shù)特長(zhǎng)教育和校園文化建設(shè)相結(jié)合，提高和普及相結(jié)合，課內(nèi)和課外相結(jié)合，正面教育和環(huán)境育人相結(jié)合。學(xué)校成立了“雅言”誦讀社和文學(xué)社，舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)等文藝團(tuán)體?！瓣?yáng)光校園”文化藝術(shù)節(jié)每年舉辦一次。以“構(gòu)建和諧校園、展示陽(yáng)光風(fēng)采”為主題，以“我陽(yáng)光 我快樂(lè)。我成長(zhǎng) 我幸?！睘榭谔?hào)，包括才藝大比拼之創(chuàng)衛(wèi)書法繪畫比賽、才藝大比拼之創(chuàng)模小制作小發(fā)明比賽、藝術(shù)節(jié)才藝大比拼之講廉政故事 、唱廉政歌曲和藝術(shù)節(jié)文藝匯演四個(gè)部分。 體育活動(dòng)經(jīng)?；?，各類比賽成績(jī)優(yōu)異。20PC年瑞泉杯初中籃球賽獲得了男子組第一名、女子組第二名。20PC年4月第二屆中小學(xué)籃球賽男子組第一名、女子組第二名。20PC年7月渭南市全民健身活動(dòng)杜中杯籃球邀請(qǐng)賽男子組第二名。20PC年8月渭南市第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)青少年籃球比賽男子組第三名。20PC年8月渭南市第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)青少年足球比賽第一名?！ ∽?shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，教科研成績(jī)突出。理化生教師撰寫的論文有20余篇在各級(jí)各類報(bào)刊雜志發(fā)表或獲獎(jiǎng)?；粑鳜|老師20PC年參加全國(guó)第六屆物理創(chuàng)新教學(xué)改革大賽獲一等獎(jiǎng)，高武生老師20PC年參加全國(guó)第四屆“和諧杯”說(shuō)課標(biāo)說(shuō)教材大賽獲一等獎(jiǎng)，孫峰老師獲得渭南市說(shuō)課標(biāo)說(shuō)教材大賽一等獎(jiǎng)。 八、今后工作設(shè)想 我們學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作雖然取得了一定的成績(jī)，但與上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)要求還有一定的差距。為此，我們要做好以下工作： 加大宣傳力度，形成重視普實(shí)工作的氛圍。提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，領(lǐng)導(dǎo)是主導(dǎo)，任課教師、實(shí)驗(yàn)教師是關(guān)鍵。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹上級(jí)各部門的有關(guān)精神，強(qiáng)化過(guò)程管理，及時(shí)解決實(shí)驗(yàn)室工作中存在的實(shí)際問(wèn)題?！ 〖訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高實(shí)驗(yàn)教師的整體素質(zhì)，增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教師的業(yè)務(wù)能力，力爭(zhēng)實(shí)驗(yàn)教師個(gè)個(gè)專業(yè)化，有創(chuàng)新能力。 做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)價(jià)，進(jìn)一步促使實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范化。評(píng)選實(shí)驗(yàn)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人和實(shí)驗(yàn)操作優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵，形成實(shí)驗(yàn)教學(xué)人人重視、人人關(guān)心的氛圍。建立健全各種工作檔案，經(jīng)常檢查核對(duì)明細(xì)帳，使帳、物、卡、表相符?！ ∽龊脙x器設(shè)備更新及維護(hù)工作。及時(shí)向任課教師通過(guò)書面與講解相結(jié)合的方法介紹新進(jìn)儀器。借還手續(xù)完備，及時(shí)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材，檢查無(wú)誤后交任課教師使用。實(shí)驗(yàn)儀器用完后要及時(shí)回收，認(rèn)真清點(diǎn)儀器，并進(jìn)行必要的擦拭、校驗(yàn)、整理、復(fù)原、入櫥上架，擺放整齊。嚴(yán)格教學(xué)儀器報(bào)損報(bào)廢制度，防止教學(xué)儀器流失。積極做好“十防”工作，嚴(yán)禁發(fā)生事故?！ 】傊?，實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作我們要常抓不懈，使實(shí)驗(yàn)資源真正服務(wù)于教學(xué)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力，提高學(xué)生整體素質(zhì)。我們決心以本次驗(yàn)收為契機(jī)，尋找不足，聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)專家指正，積極改進(jìn)，以期獲得各項(xiàng)工作的全面提升。為把學(xué)校建成管理規(guī)范、質(zhì)量過(guò)硬、學(xué)生喜歡、群眾滿意、政府放心的一流名校而奮斗! WORD格式整理
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