【總結(jié)】第2節(jié) 聲音的特性一二三一、音調(diào)聲音的 。?物體 :物體振動得 ,音調(diào) 。?率(1)定義:物體在 振動的次數(shù)。?(2)意義:反映物體振動的 ,物體振動得 ,頻率 。?(3)單位
2025-06-19 12:35
【總結(jié)】第一章聲現(xiàn)象第三節(jié)聲音的特性聲音的特性音調(diào)響度音色聲音的高低聲音的強弱(大?。┞曇舻钠焚|(zhì)探究一:提出問題:猜想和假設(shè):進行實驗(器材):得出結(jié)論:評估交流:什么因素決定音調(diào)的高低?音調(diào)的高低由頻率決定。頻率:物體在1秒鐘內(nèi)振
2025-08-01 17:34
【總結(jié)】人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象知識技能自學(xué)檢測合作探究精講點撥即時練習(xí)2.2.1聲音的特性原聲降調(diào)升調(diào)知識技能自學(xué)檢測合作探究精講點撥即時練習(xí)1.了解聲音的特性2.知道樂音的音調(diào)跟發(fā)音體的振動頻率
2025-08-04 13:24
【總結(jié)】教師蘇昭良科目物理上課日期總共學(xué)時學(xué)生簡采嫣年級初二上課時間14:00-15:00第幾學(xué)時2類別基礎(chǔ)提高√培優(yōu)科組長簽字教務(wù)主管簽字校區(qū)主任簽字輔導(dǎo)講義一、教學(xué)目標1、理解聲音的產(chǎn)生和傳播;2、理解聲音傳人耳朵的方式;?
2025-06-09 22:55
【總結(jié)】2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期初二物理期中測試測試時間:90分鐘 分值:100分一、選擇題:(每題2分,共30分)題號123456789101112131415答案1、面對宇宙萬物,人們從沒有停止過探究,下列說法中正確反映人類探究結(jié)果的是A.
2025-06-09 23:12
【總結(jié)】第二章聲現(xiàn)象第2節(jié)聲音的特性提問:你能否描述你聽到聲音的特點?這些聲音有強有弱,有高有低,有的渾厚,有的清脆。聽了這音樂,我們會沉浸在美的享受之中。那么,什么是聲音的基本特性呢?音樂新課講授音調(diào)音調(diào):聲音的高低為什么聲音會有高低的區(qū)別?音調(diào)與哪些因素有關(guān)?
2025-06-18 13:07
【總結(jié)】聲音的特性1.(2021·煙臺中考)如圖所示,將鼓輕敲一下,然后再重敲一下,兩次敲擊發(fā)出的聲音相比,發(fā)生了變化的是()【解析】選B。本題考查影響響度的因素。輕敲鼓,振動幅度小,響度小;重敲鼓,振動幅度大,響度大,故兩次敲擊聲音相比發(fā)生的主要變化是響度。故選B。,他把用筷子制成的
2024-12-08 09:29
【總結(jié)】第二章聲現(xiàn)象第2節(jié)聲音的特性一、新課引入振動會發(fā)出聲音,為什么我們聽不到蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音,卻能聽到討厭的蚊子聲?為什么用力鼓掌比輕輕拍掌發(fā)出的聲音大?要知道這些問題的答案,就需要研究聲音的特性。二、新課講解——聲音的高低叫做音調(diào)。將一把鋼
2025-06-12 12:47
2025-06-21 07:30
【總結(jié)】前提測評:1、聲音是由物體的產(chǎn)生的。2、聲音的傳播需要,不能傳聲。3、聲音在、體中比體中傳播的快。聲音在空氣中的傳播速度是。4、北京到上海的航線距離為s2=1200km,大型噴氣式客機的速度v2=600km/h,則
2025-08-15 20:27
【總結(jié)】一、聲音的產(chǎn)生關(guān)于聲音你想知道哪些知識?實驗1:刻度尺振動實驗刻度尺的三分之二伸出桌邊,一手將其三分之一緊壓在桌邊上,另一手撥動伸出端。1.能聽到聲音嗎?此時的尺子處于什么狀態(tài)?2.當振動停止的時候,還能聽到聲音嗎?實驗2:喉頭的感覺請同學(xué)們用手摸著喉頭部分,然后跟我一起朗讀:風(fēng)聲,雨聲
2025-11-02 22:54
【總結(jié)】初中物理八年級上冊透鏡《淮南子?萬畢術(shù)》削冰令圓,舉以向日,以艾承其影,則火生。冰透鏡取火實驗透鏡的分類?凸透鏡中央厚、邊緣薄?凹透鏡中央薄、邊緣厚C1C2光心主光軸透鏡的光心和主光軸光
2025-07-25 12:22
【總結(jié)】物理八年級上冊聲音知識點 物理八年級上冊聲音知識點 一、聲音的產(chǎn)生: 1、聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;(人靠聲帶振動發(fā)聲、蜜蜂靠翅膀下的小黑點振動發(fā)聲,風(fēng)聲是空氣振動發(fā)聲,管制樂器考里...
2024-12-07 01:00
【總結(jié)】第2節(jié) 聲音的特性知識與技能1.了解聲音的特性。2.知道樂音的音調(diào)跟發(fā)聲體的振動頻率有關(guān),響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)。3.不同發(fā)聲體發(fā)出樂音的音色不周。過程與方法1.通過做“音調(diào)與頻率有關(guān)的實驗”和“響度與振幅有關(guān)的實驗”,進一步了解物理學(xué)研究問題的方法。2.培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的能力。情感、態(tài)度與價值觀體會現(xiàn)實世界物體的發(fā)聲是豐富多彩的,從而熱愛世界,熱愛科
2025-06-07 15:59
【總結(jié)】聲音的特性學(xué)習(xí)目標:1、了解聲音的特性。2、知道樂音的音調(diào)跟發(fā)音體的振動頻率有關(guān);響度跟發(fā)音體的振幅有關(guān);不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同。重點:1、讓學(xué)生在探究中體會和理解音調(diào)、響度和音色。2、通過實驗探究音調(diào)、響度與什么因素有關(guān)。難點:音調(diào)與響度的區(qū)分學(xué)習(xí)活動:知識點一音調(diào)