【總結】第六課 求索真理的歷程[建知識體系][明學習目標].分清個唯一——實踐是認識的唯一來源、實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準.把握個特點——實踐具有客觀物質性、能動性、社會歷史性.理解個原理——實踐和認識的辯證關系原理,真理屬性原理,認識具有反復性、無限性、上升性原理.掌握個內容——實踐決定認識的四方面內容[備核心素養(yǎng)]科學精神——牢固樹立實踐第一的觀點;樹立
2025-05-11 22:15
【總結】第六課我國的政黨制度一、選擇題.年月日,全國政協(xié)會議在京召開,各民主黨派紛紛提交提案,建言獻策。經(jīng)過梳理,年民主黨派和全國工商聯(lián)提案的關鍵詞是“打好三大攻堅戰(zhàn)”——防范化解重大風險、精準脫貧、污染防治。這是按照黨的十九大的要求,今后年要重點抓好的決勝全面建成小康社會的三大攻堅戰(zhàn)。這說明民主黨派( )①履行參政議政職能,積極參與國家政策方針的制定②行使民主監(jiān)督職能,促進社會主義民
2025-05-11 22:14
【總結】第五課把握思維的奧妙第二課時意識的作用生活與哲學必修4第二單元探索世界與追求真理?意識能動性的特點?(1)意識活動具有目的性和計劃性:人們在反映客觀世界的時候,總是抱有一定的目的和動機,在實施行動之前還要預先制定藍圖、目標、行動方式和行動步驟等。
2025-08-01 16:38
【總結】第三課時代精神的精華第二課時哲學史上的偉大變革生活與哲學必修4第一單元生活智慧與時代時代精神?馬克思主義哲學產(chǎn)生的歷史條件?(1)馬克思主義哲學產(chǎn)生的階級基礎:?①馬克思主義哲學產(chǎn)生的階級基礎是無產(chǎn)階級的產(chǎn)生和發(fā)展。
2025-08-01 16:40
【總結】《斗牛圖》,紙本,墨筆。卷44×41公分,臺北故宮博物院,曾為清宮御藏。創(chuàng)作者:戴嵩,專擅畫牛。關于戴嵩畫斗牛的趣聞:戴嵩畫了一幅斗牛,神態(tài)生動,連尾巴上的毛都給一根根畫出來了。眾人看了都叫好,惟獨有個牧童不已為然,戴嵩很奇怪,就問牧童有什么不對的地方。牧童就笑著說,蠻牛打架的時候,一用力,尾巴是緊緊夾在屁股下
2025-05-13 03:25
【總結】物質意識實踐第四課第五課第六課唯物論認識論馬克思生前最喜愛的一則寓言哲學家問船夫:“你懂數(shù)學嗎?”“不懂?!贝蛘f?!澳愕纳鼉r值失去了三分之一,”哲學家說,“你懂哲學嗎?”“更不懂?!闭軐W家感慨:“那你的生命價值就失去了一半!”一個巨浪把船打翻,哲學家掉在河里。船夫問:“你會游泳嗎?”
2025-01-21 14:15
【總結】第十一課尋覓社會的真諦第二課時社會歷史的主體生活與哲學必修4第四單元認識社會與價值選擇?人民群眾的概念?(1)人民群眾的含義:是指一切對社會歷史起推動作用的人們,既包括普通個人,也包括杰出人物。?(2)人
【總結】2021屆高三政治復習經(jīng)濟生活之投資與融資考點一投資的途徑途經(jīng)特點主要機構考點一投資的途徑途經(jīng)特點主要機構儲蓄存款便捷的投資商業(yè)銀行股票高風險,高收益同在股份有限公司債券穩(wěn)健的投資政府.金融.企業(yè)保險規(guī)避風險的途徑
2025-05-10 23:23
【總結】2022/5/3012022/5/3022022/5/303第二框股票、債券和保險2022/5/304一.股票股票是股份有限公司在籌集資本時向出資人出具的股份憑證。注:股票本身沒有價值股票代表其持有者(即股東)對股份公司的所有權。這種所有權是一種綜合權利,如參加股東大會、投票表決、參與公司的
2025-05-02 02:28
【總結】【例10】(福建省檢)閱讀下列材料,回答問題。繼“家電下鄉(xiāng)”之后,2021年6月,國家又出臺了鼓勵家電“以舊換新”的政策。試點省、市凡在規(guī)定時間內交售舊家電并購買新家電的購買人,可享受新家電售價10%的財政補貼。小周同學家里有一臺五年前的舊電腦,家庭成員圍繞是否將它“以舊換新”展開了討論。爺爺:俗話說“新三年,舊三年,縫縫補補又三年
2025-05-14 04:34
【總結】同學們,在第一單元里,我們研討過現(xiàn)代詩《在山的那邊》。詩人在詩歌中寫道:“在山的那邊是海!是用信念凝成的海?!边@里的“海”指的是什么呢?是指理想的境界。有了理想,有了追求,一個人就會不畏勞苦地向著一個目標前進。那么,什么是理想的境界呢?人生為什么要有理想?我們應當樹立什么樣的理想?如何才能實現(xiàn)自己的理想?著名詩人流沙河的哲理詩《理想》
2025-01-08 12:01
【總結】第六課第一框讓我們選擇堅強永泰縣第十七中學:程守珠張海迪的故事:P71頁引言。張海迪,5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學,便在在家自學完中學課程。15歲時,張海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農(nóng)村,給孩子當起教書先生。她還自學針灸醫(yī)術,為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪自學多門外語,還當過
2025-08-01 13:28
【總結】人的認識從何而來人的認識從何而來談一談讀書是為了什么,能談談自己的看法嗎?追求真理參加實踐第六課求索真理的歷程一、人的認識從何而來二、在實踐中追求和發(fā)展真理本框考點??實踐的概念?實踐的特點??實踐是認識的來源?實踐是認識的動力
2025-01-17 06:23
【總結】2022/5/3012022/5/302第一框儲蓄存款和商業(yè)銀行2022/5/303一、便捷的投資—儲蓄存款儲蓄存款,是指個人將屬于其所有的人民幣或者外幣存入儲蓄機構,儲蓄機構開具存折或者存單作為憑證,個人憑存折或者存單可以支取存款本金和利息,儲蓄機構依照規(guī)定支付存款本金和利息的活動。獲得
【總結】改革開放前后的深圳服務人民構建社會主義和諧社會修建青藏鐵路農(nóng)業(yè)生產(chǎn)電視機裝配生產(chǎn)線“神舟五號”飛船發(fā)射北京航天指揮中心1.上述材料中是誰在從事活動?2.這些活動對象是什么,是在認識世界還是在改造世界?3.這些活動是不是純主觀的思維活動?探究活動
2025-01-17 15:54