高級語言程序設計c課程設計數值微分ppt版-資料下載頁
2025-08-01 16:09本頁面
【正文】 ? x = x0 + i * step。 ? cout y ( x ) = Runge_Kuta(f,x0,y0,x,i) endl。 ? } ? cout so y(1) = Runge_Kuta(f,x0,y0,1,10) endl。 ? Runge_Kuta(f,x0,y0,1,10)。 ? return(0)。 ? } ? （二）執(zhí)行結果：現(xiàn)場運行程序并顯示結果 ? 六、結論與體會 ? 經過一個多月的課程設計，我們感覺收獲甚豐。 ? 通過此次的課程設計，我們將本學期課本上所學習的有關知識應用 到實踐當中，使我們在應用過程中，更加清楚的了解并掌握C++語言的各部分內容，進一步加深了對 C++語言的認識與理解。例如，函數的遞歸調用等。同時提高了個人程序設計思想，及時發(fā)現(xiàn)一些錯誤，并在調試過程中更加深刻的認識到 C++語言程序的嚴謹性。 ? 任何一個程序員都無法保證所編寫的程序沒有錯誤，程序內部的邏輯錯誤只能由我們自己去發(fā)現(xiàn)并修改，在遇到問題時，首先通過對此部分函數的整體流程進行分析，找出問題所在，再由小組成員商定最優(yōu)解決辦法，這樣有助于提高我們個人團體協(xié)作能力。同時也是我們進一步加深了解了高數中微分知識，更重要的是，學會了把高數微分知識和編程相結合并運用于實踐中。 ? 總之，通過此次課程設計，我們學到了許多在書本上學不到的知識。通過實踐，我們能更好的掌握 C++語言，并運用它編寫應用程序。我們對它的功能和實用性、嚴密性和對程序的編寫都有了比較深刻的體會。毫無疑問，編寫過程中我們遇到了許多問題，但通過我們不懈的努力，團結奮斗的的精神我們終究將問題一一解除，最終實現(xiàn)了程序的各項功能。 ? THANK YOU !
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