【正文】 微差別而不斷創(chuàng)造出來的。 58 第一，恰當選用，可使表達嚴密、貼切。 例如，魯迅在 《 故鄉(xiāng) 》 里寫閏土叫水生給老爺磕頭，“便拖出躲在背后的孩子來”， “那孩 子卻害羞，緊緊的只貼在他背后”。作者在這里不用“拉”而用“拖”，不用“靠”而用“ 貼”，精確地選用了這兩個動詞，就把一個貧苦農(nóng)民孩子在陌生“老爺”面前畏怯的心理和 形象刻畫得栩栩如生了。 又如，在 《 孔乙己 》 里，魯迅寫道：“他 …… 對柜里說‘溫兩碗酒，要一碟茴香豆?！闩? 出九文大錢?！弊髡咴谶@里，不用“擺出”而用“排出”，形象地刻畫出孔乙己當時為顯示 自己的氣派，把九文大錢一枚一枚地排列到柜臺上的情態(tài)。后來孔乙己更窮困了，作者描寫 “他從破衣袋里摸出四文大錢 ……” ，這里不用“拿出”而用“摸出”，活畫出孔乙己在破 衣袋里摸來摸去，卻再也摸不出更 59 第二，前后互用，可使語言富于變化。 我們以我們的祖國有這樣的英雄而驕傲，我們以生在這 個英雄的國度而自豪。 (魏巍 《 誰是最可愛的人 》 ) “ 這只是我自己心情的改變罷了，因為我這次回鄉(xiāng)，本沒 有什么好心緒。 上面所舉兩組例子，在上下文中前后對稱地運用同義詞，不但可以避免用詞重復，使 語句富 于變化，而且可以互相補充語義，起到強調(diào)作用。這種語言現(xiàn)象，在古文中稱為“互文”。 例如，周恩來總理 1954年在日內(nèi)瓦會議上有一篇重要發(fā)言，其中有這樣一段： 我們認為，美國這些侵略行為應該被制止。亞洲的和平 應該得到保 證，亞洲各國的獨立主權(quán)應該得到尊重，亞洲人民的民主權(quán)利和自 由應該得到保障，對亞洲各國內(nèi)政的干涉應該停止，在亞洲 各國的外國軍事基地應該撤除，駐在亞洲各國的外國軍隊應該撤退 ，日本軍國主義的復活應該防止，一切經(jīng)濟封鎖和限制應該 60 在文章里，有時用一個詞顯得力量不夠，往往并列連用幾個同義詞，使語氣加強，起到強調(diào) (袁鷹 《 井岡翠竹 》 ) 此外，在語言運用中，人們還常常把同義詞組成短語并列連用，如“生動活潑”、“ 繁榮興 旺”、“慷慨激昂”、“驚濤駭浪”、“左顧右盼”、“輕描淡寫”等。這些同義并列的短 “剛才，四老爺和誰生氣呢 ?” “還不是和祥林嫂 ?” “祥林嫂 ?怎么了 ?” “死了 ?”我的心突然緊縮，幾乎跳起來，臉上大約也變了色 …… 這里，“老了”就是短工對祥林嫂不幸死去的委婉說法，他不說“死了”而用同義詞 又如，在現(xiàn)實生活中，有時為了避免使對方受刺激，往往把“死”說成“去世”，把“落后 ”說成“后進”，把戰(zhàn)士受傷說成“掛彩”等等，都是借同義詞而運用的“委婉語”或“禁 61 第五，區(qū)別語體，可使風格莊重、突出。 例如， 《 中國人民解放軍總部的訓令 》 本軍三大紀律八項注意，其內(nèi)容各地各軍略有 出入?，F(xiàn)在統(tǒng)一規(guī)定，重 (《 毛澤東選集 》 第四卷 ) 文中“其”“略”和“望即以此為準”等，都是文言詞語，如果改用口語詞“它的 ”“ 稍微”和“希望 (你們 )就拿這個 (訓令 )做標準”，雖然詞的意義完全相同，卻顯得不夠簡練 和莊嚴有力，失去了“訓令”特有的 許多跟口語詞同義的文言詞，現(xiàn)在還常用于黨、政、軍等機關(guān)帶指令性的公文、布告里，使 語言表現(xiàn)得莊重嚴肅而又精練得當。這是書面語體 掌握住大量的同義詞，就能選擇適當?shù)脑~來精確地表達自己的思想感情，細致地描寫不同的 事物或現(xiàn)象，并能根據(jù)語言環(huán)境或文章體裁的不同，選用不同的詞，使語氣的表達做到確切 、優(yōu)美、生動。善于使用同義詞的人，也可以反映出他對客觀事物認識的精確和深刻。反之 ，不掌握一定數(shù)量的同義詞，運用語言就會受到限制，也難于適應不同文體和語言環(huán)境對語 62 3 同義詞的辨析。 同義詞絕大部分都是意義相近而有細微差別的，即所謂“大同小異”或“同中有異”。大同 易辨，小異難分。一般用詞不當?shù)拿?，往往就是由于不?要掌握更多的同義詞來豐富我們的詞匯，以提高我們的閱讀能力和表達能力，就必須細心地 辨析同義詞，一般可從以下幾方面著手。 (1) 這兩個詞都是動詞。它們都可以表示為了共同目的，一起完成某項工作或任務的意思，但兩 “合作”著重指共同合力地從事某一工作，“合作”的雙方或數(shù)方一般沒有 (齊懷 《 刑場上的婚禮 》 ) 63 “協(xié)作”著重指若干人或若干單位互相配合、協(xié)助以完成任務?！皡f(xié)作”的 雙方或數(shù)方一般 有主次之分，某一方除完成自己的任務外，還能積極地配合、協(xié)調(diào)有關(guān)方面完成任務。如： 中國農(nóng)科院棉花研究所的兩位干部 …… 邀請吳吉昌去陜西大荔參加全 國棉 (穆青等 《 為了周總理的囑托 …… 》 ) 這兩個動詞，都可以表示以敬重的心情或態(tài)度對待別人。但兩個詞的著重點不同?！白鹬亍? 著重在“重”，指重視而尊敬的心情或態(tài)度；“尊敬”著重在“敬”，主要 如果我們除去這個意思，放進尊重對象的意思去，那就 只剩下譏笑彈琴者 (毛澤東 《 反對黨八股 》 ) 千百萬革命戰(zhàn)友無不對他表示尊敬、愛戴和悼念 …… (恩格斯 《 在馬克思墓前的講話 》 ) (2)詞義的輕重程度不同。 64 這兩個動詞都可以表示非常希望的意思?！芭瓮北硎疽笄衅谕?。“渴望”表示如饑似渴地、迫切地希望，程度比“盼望”重。如： (我 ) (楊朔 《 海市 》 ) 那摻著稀番茄汁令人作嘔的干菜粥也成了我們渴望的美味 …… (伏契克 《 二六七號牢房 》 ) 它們都可以表示不遵守、不依從的意思，但“違背”著重指背離，不遵守、 不實行。如：“不 能違背自己的諾言”。“違反”著重指背離而相對立，或向 反面去做，詞義 比“違背”稍重。如：“違反科學”、“違反勞動紀律”。 (3)詞義的范圍大小不同。 這兩個名詞，都可以表示在一定時間和環(huán)境中出現(xiàn)的情況，但意義范圍和使用范圍都有差別 65 “局面”指一個時期內(nèi)事情的狀態(tài)。著眼于全局，所指范圍大，時間長。一 般用于政治、經(jīng)濟、軍事、革命和生產(chǎn)等方面的形勢和大事上。如： 開國之初，生機蓬勃，雖然百廢待興，但已經(jīng)是萬紫千紅的局 (徐遲 《 地質(zhì)之光 》 ) 眼上，又下了一場透雨，秋后的豐收局面，也大體可以確定下來了 。(竣青 《 海濱仲夏夜 》 ) “場面”一般指戲劇、電影、電視文學作品和生活中，在一定時間、場合下 這是一個巨大的勞動場面：一條高大整齊的“山嶺”把 兩個山頭聯(lián) 在一起，一條條巨蟒似的卷揚機趴在大壩上，砂土、石塊像長了腿，自 (王愿堅 《 普通勞動者 》 ) (吳伯簫 《 記一輛紡車 》 ) 這三個名詞，都可以表示在一定時間內(nèi)所發(fā)生的或遇到的社會現(xiàn)象，但三個詞的意義范圍和 66 “事情”泛指人類生活中的一切活動和所遇到的一切社會現(xiàn)象。包括所有的 大大小小的事情 ，范圍最大。如：“有事情和大家商量”、“辦事情”、“ “事件”指歷史上或社會上發(fā)生的不平常的大事情。它的范圍較小。如： 一九二七年，蔣介石在上海發(fā)動“四 一二”反革命政變后，廣州也發(fā) 生了“四 一五”反革命事件 …… (齊懷 《 刑場上的婚禮 》 ) “事故”多指在生產(chǎn)、工作等方面發(fā)生的帶有意外的損失或災禍。范圍更小 (《 一件珍貴的襯衫 》 ) (1) 某些同義詞所包含的基本意義相同，而感情色彩不同。其中，有的詞表達了說話者對某一事 物或行為肯定、贊許的感情，含有褒義，是褒義詞；有的詞表達了說話者對 某一事物的否定、憎惡的感情，含有貶義，是貶義詞；有些詞不帶褒貶的感 67 (2)語體色彩不同。 口語體和書面語體，二者本來沒有絕對的界限，因為在語言實踐中兩方面共同應用的詞很多 。不過，書面語一般都是經(jīng)過文學加工的，同時受古代文學語言的影響較大，常常表現(xiàn)出一 種特殊的風格色彩，跟日常生活用語的意味不同，因此可以把書面語體和口語體分為兩類。 這對于我們從語體風格 關(guān)于口語體和書面語體之間的差異，在前面介紹“詞義的色彩”時，已經(jīng)舉過好些例子。 這里 要強調(diào)的是，運用某些具有語體色彩的同義詞，必須結(jié)合實際，分清場合，既要掌握不同語 體的風格特點，又要注意運用語言的具體場合和接受 例如，“父親”“母親”分別和“爸爸”“媽媽”是同義詞。 “父親”、“母親”帶莊重色 彩，多用于書面語；“爸爸”、“媽媽”帶親切意味，多適用于口語。但是，年紀稍長的人 同別人講話，提到自己的父母時，如果仍像年輕人一樣稱呼“爸爸”“媽媽”，就不相宜 68 (1) 周總理正親切地注視著我，目光中充滿了關(guān)切，充滿了愛護，像在詢問：同志，碰著了嗎 ?受傷沒有 ? (《 一件珍貴的襯衫 》 ) 這里“愛護”是就革命長輩上對下而說的。常說的還有“愛護人民”、“愛護集體” 、“愛護兒童”、“愛護榮譽”、“愛護公共財物”、“愛 護工具”、“愛護莊稼”等等。它既可適用于具體的人或事物，也可用于抽象的東西。對具 “愛戴”指敬愛、尊崇和擁護。它只適用于人，而且只用于下級對上級、群 眾對領(lǐng)袖、小輩對長輩、學生對老師或一般群眾對英雄模范人物。如： 那是標志著全國人民對偉大領(lǐng)袖衷心愛戴的歌 …… (吳伯簫 《 歌聲 》 ) 69 ② 這兩個詞都是動詞，又可用作名詞。它們都表示牽掛、重視和愛護的感情。但兩個詞 “關(guān)心”指 (對人或事物 )常放在心上，重視和愛護。適用的對象較廣。如： 我對不起總理對我的關(guān)心 …… (《 為了周總理的囑托 …… 》 ) …… 關(guān)心黨和群眾比關(guān)心個人為重，關(guān)心 (毛澤東 《 反對自由主義 》 ) 當時的政府根本不關(guān)心農(nóng)業(yè)生產(chǎn)事業(yè) …… (竺可楨 《 向沙漠進軍 》 ) 頭一個例子里的“關(guān)心”，用于人，并且用于上對下；第二個例子里的“關(guān)心”，也 都用于人，其中“關(guān)心黨”用于下對上；第三個例子里的“關(guān)心”，用于對事物。 70 ③ 有些同義詞所指的事物相同，但有的詞指的是集體的、概括的，有的詞指的是個別的、具體 書籍 ——書樹木 —— 詞匯 ——詞信件 —— 紙張 ——紙布匹 —— ④有的有一般與特殊的區(qū)別。 “死”可以泛指一切生物的生命終 結(jié)的狀態(tài)。適用的對象較廣。如“那個人 “犧牲”，就“死”的意思而言，只是指為了正義的目的而舍棄自己的生命 ， (2)搭配關(guān)系不同。 有些詞雖然意義相近，但在具體運用中，往往只能同固定的某些詞語搭配，換用別的詞語就 這兩個動詞都可以表示展開、擴大的意思，但它們的搭配關(guān)系不完全相同。 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 13