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黃伯榮版現(xiàn)代漢語考點(diǎn)總結(jié)附歷年試題歸納集錦-資料下載頁

2025-06-07 05:45本頁面
  

【正文】 子成分。如:他嗯了一聲,什么話也沒說.(謂語)大家都哈哈地笑了起來.(狀語)我聽見電話傳來喂喂的聲音.(定語)一句話把他氣得直哼哼.(補(bǔ)語) (十七)象聲詞 用語音模擬事物或自然界的聲音以及描寫事物情態(tài)的詞 如 砰 嘩嘩 丁零零,可單獨(dú)使用,還可作狀語,修飾謂語,如 機(jī)器轟轟響;還可以作定語 ,如水嘩嘩的流 ;作謂語,如 戰(zhàn)場(chǎng)上 炮聲隆隆; 作補(bǔ)語 如:他把門砸得咚咚的。 (十八)詞的兼類 1,什么是詞的兼類某個(gè)詞經(jīng)常具備兩類或幾類詞的主要語法功能判斷兼類詞的標(biāo)準(zhǔn):(1) 讀音必須相同(2) 意思要有聯(lián)系,如名詞花和動(dòng)詞花就不是兼類詞(3) 必須具備兩類以上語法功能(4) 必須機(jī)會(huì)均等 常見的兼類詞(1) 兼屬名詞和動(dòng)詞:病、愛、希望、工作、建議(2) 兼屬名詞和形容詞:理想、困難、經(jīng)濟(jì)、道德、科學(xué)(3) 兼屬形容詞和動(dòng)詞:餓、麻煩、習(xí)慣、講究、亂、哭、堅(jiān)定、便宜(4) 兼屬形容詞和副詞:直、全、早、快(5) 兼屬介詞和動(dòng)詞:在、朝、向、往、到、跟(6) 兼屬介詞和連詞:和 、跟、同、與等3, 同音詞與兼類詞:同音詞除了讀音相同,意思毫無聯(lián)系,而兼類詞的意思之間有聯(lián)系三、句法結(jié)構(gòu) (一)什么是句法結(jié)構(gòu) 在短語中,詞與詞(或短語)之間是存在著一定的結(jié)構(gòu)關(guān)系的,這種結(jié)構(gòu)關(guān)系就是句法結(jié)構(gòu)關(guān)系,常見的幾種結(jié)構(gòu)有:聯(lián)合關(guān)系、偏正關(guān)系、動(dòng)賓關(guān)系、補(bǔ)充關(guān)系、主謂關(guān)系等 1,句法結(jié)構(gòu)和語法關(guān)系2,句法結(jié)構(gòu)關(guān)系和語義結(jié)構(gòu)關(guān)系 語義結(jié)構(gòu):從語義角度出發(fā),看組成句子時(shí)事物與事物之間、成分與成分之間所構(gòu)成的語義屬性,包括結(jié)構(gòu)方式和結(jié)構(gòu)關(guān)系方面,其中語義結(jié)構(gòu)關(guān)系主要是指成分所指之間的結(jié)合關(guān)系。語義結(jié)構(gòu)關(guān)系和語法關(guān)系不同,從語義結(jié)構(gòu)關(guān)系出發(fā)可以分析出:施事、動(dòng)作行為、數(shù)量、受事等語義成分,而從語法角度,分出的是主語、謂語、定語等,兩者并非一一對(duì)應(yīng),如主語既可以是施事也可以是受事,趙老師已經(jīng)通知了 中的(趙老師)既可以是施事也可以是受事。經(jīng)常產(chǎn)生歧義的原因就是把兩者一一對(duì)應(yīng)。 (二)五種基本的句法結(jié)構(gòu)1,偏正結(jié)構(gòu) :由修飾語和中心語構(gòu)成 “的”:修飾語為定語,中心語為名詞 如 過去的歷史(定中) “地”:修飾語為狀語、中心語為謂詞性成分,如非常失望(定狀)2,述賓結(jié)構(gòu) 表示支配關(guān)系 (1) 及物動(dòng)詞都可以作述語(2) 能愿動(dòng)詞也構(gòu)成述賓結(jié)構(gòu)(3) 體詞性詞語基本上都可以作賓語(4) 可以有處所賓語、數(shù)量賓語 賓語不一定只是受事,也有施事,常帶著、了、過 :有的動(dòng)詞可以帶兩個(gè)賓語,形成雙賓語,如:給他一本書 (述賓結(jié)構(gòu)+賓語)雙賓語有兩種類型:(1) 兩個(gè)賓語中沒有準(zhǔn)賓語,如 他問你什么?(2) 有一個(gè)是數(shù)量詞充任的準(zhǔn)賓語[17] 動(dòng)量詞和時(shí)量詞組成的準(zhǔn)賓語[17],如你叫他一聲 3,述補(bǔ)結(jié)構(gòu) 述語一般有單個(gè)動(dòng)詞或形容詞充任,補(bǔ)語可以由單詞或詞組充任,如看完、唱得非常好(1) 結(jié)果補(bǔ)語 表示述語的結(jié)果的 由結(jié)果補(bǔ)語形成的述補(bǔ)結(jié)構(gòu)中間不帶“得”字,如,變好、抬高(2) 趨向補(bǔ)語 表示事物運(yùn)動(dòng)的方向,形成的述補(bǔ)結(jié)構(gòu)中間也不帶“得”字,如 上、下、進(jìn)、出、來、去,分單純與復(fù)合趨向補(bǔ)語兩類(3) 可能補(bǔ)語 動(dòng)詞和補(bǔ)語間插入“得”或“不”,表示能怎樣或不能怎樣,如 分得出 說不完,包括兩種表示方法:A:~得 ~不得 吃得—吃不得B:~得了 ~不了 走得了——走不了 (4)程度補(bǔ)語(狀態(tài)補(bǔ)語) 表示述語所達(dá)到的程度和狀態(tài),如 好得很 (5)介詞結(jié)構(gòu)作補(bǔ)語,表示時(shí)間或處所 如 一直等到昨天 區(qū)別(1) 補(bǔ)語一般為謂詞性成分,賓語一般為名詞性(2) 都可以用量詞短語充當(dāng),但表物量的是賓語,表動(dòng)量的是補(bǔ)語,表時(shí)量的既可以是賓語也可是補(bǔ)語,但表時(shí)點(diǎn)的是賓語,表時(shí)段的是補(bǔ)語;(3) *補(bǔ)語、賓語與述語之間的語義關(guān)系不同。補(bǔ)語與述語之間是補(bǔ)充說明關(guān)系,回答“怎么樣”的問題;述語與賓語之間是支配關(guān)系,回答“什么”的問題。(4) *短語作賓語時(shí),述語和賓語之間不能出現(xiàn)結(jié)構(gòu)助詞“得”,如:保證集體領(lǐng)導(dǎo),而短語作補(bǔ)語時(shí),述語和補(bǔ)語之間必須出現(xiàn)結(jié)構(gòu)助詞“得”(表示否定的可能補(bǔ)語例外),如唱得非常好。(5) 述賓短語中的述語一般可以用肯定否定的形式提問,而述補(bǔ)短語中的述語不能這樣提問。(6) 賓語有時(shí)可以移至述語前,構(gòu)成受事主語句或“把”字句。如:把太陽曬;補(bǔ)語的位置比較固定,只能出現(xiàn)在述語后面。:(1)兩種結(jié)構(gòu)的肯定式同形,否定式不一樣,如:寫得好,寫不好??赡苎a(bǔ)語肯定式:寫得好,否定式:寫不好;狀態(tài)補(bǔ)語的否定式為:寫得不好——寫得不怎么好(2)這兩種述補(bǔ)結(jié)構(gòu)的疑問形式也有區(qū)別。表示可能的述補(bǔ)結(jié)構(gòu)的疑問形式是“寫得好寫不好?”,表示狀態(tài)的述補(bǔ)結(jié)構(gòu)的疑問形式是“寫得好不好”。問答形式狀態(tài)補(bǔ)語可能補(bǔ)語比 較問 話形 式簡(jiǎn)單式寫得好嗎?寫得好寫不好?不 同擴(kuò)展式寫得好不好?(無擴(kuò)展式)不 同答話形式肯定簡(jiǎn)單式寫得好。寫得好。相 同擴(kuò)展式寫得非常好。(無擴(kuò)展式)不 同否定簡(jiǎn)單式寫得不好。寫不好。不 同擴(kuò)展式寫得不怎么好。(無擴(kuò)展式)不 同意 義寫的結(jié)果是好。能夠?qū)懞谩2?同 4,主謂結(jié)構(gòu) 表示陳述關(guān)系(1) 作主語:多種詞類都可以作(2) 作謂語:動(dòng)詞(他回來了)、形容詞(他熱情高、決心大)、狀態(tài)詞性成分(每個(gè)房間都干干凈凈);“的”字結(jié)構(gòu)可直接作謂語,如他昨天來的:主謂間語義關(guān)系較多(3) 施事 和 動(dòng)作 如:他回來了(4) 受事 和 動(dòng)作 如: 頭發(fā)給剪掉了(5) 有些無施事或受事 ,如水又深又綠 5,聯(lián)合結(jié)構(gòu) :由語法地位平等的幾個(gè)部分組成,其間存在并列(中國(guó)和日本)、遞進(jìn)(會(huì)寫并且會(huì)用)、選擇關(guān)系(回國(guó)還是不回國(guó))(三)其他句法結(jié)構(gòu) 1,方位結(jié)構(gòu):方位詞在名詞后組成方位結(jié)構(gòu),表示處所、方位、時(shí)間,如樹林里、操場(chǎng)上、春節(jié)前、寒假后 2,介賓結(jié)構(gòu):介詞加名詞性結(jié)構(gòu)組成如 用毛筆寫字 3,“的”字結(jié)構(gòu):詞語加上“的”組成的名詞性短語;如你的比我的好;大學(xué)生中,肯吃苦的最受歡迎(四)幾種特殊的句法結(jié)構(gòu) 1,連謂結(jié)構(gòu):由兩個(gè)或兩個(gè)以上不存在聯(lián)合、偏正、述賓、述補(bǔ)和主謂關(guān)系,其間也沒有關(guān)聯(lián)詞語和語音停頓的謂詞性成分連用組成。如: 去商店買東西(動(dòng)|動(dòng))認(rèn)識(shí)你很高興(動(dòng)|形) 和聯(lián)合結(jié)構(gòu)區(qū)別在于:聯(lián)合結(jié)構(gòu)前后兩部分可以互換,連謂不可 2,兼語結(jié)構(gòu):由一個(gè)動(dòng)賓短語和一個(gè)主謂短語套在一起組成,其中動(dòng)賓短語的賓語兼作主謂短語的主語,如 選他做班長(zhǎng) 有人不同意 請(qǐng)他進(jìn)來 3,連鎖結(jié)構(gòu):前后兩個(gè)謂詞性詞語靠某些有關(guān)聯(lián)作用的虛詞聯(lián)系在一起,表示兩件事再時(shí)間、邏輯、程度上的關(guān)系,動(dòng)作行為一般由一個(gè)主體發(fā)出。如 :一看就懂 看不懂就問 非去不可 下課再談 越干越起勁 4,復(fù)指結(jié)構(gòu):兩個(gè)名詞連在一起,如“首都北京”,中國(guó)的首都就是北京,北京就是中國(guó)的首都,兩個(gè)部分所指的是同一對(duì)象?!皩W(xué)問中國(guó)”不屬于這種類型,因?yàn)椤皩W(xué)問”和“中國(guó)”不是同一的對(duì)象。 (五)復(fù)雜的句法結(jié)構(gòu)與層次分析法 層次分析又稱直接成分分析法,IC 分析法,是結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)常用的分析方法1,句法結(jié)構(gòu)的層次性整個(gè)短語不論多復(fù)雜,都由兩部分構(gòu)成2,層次分析法的分析程序從大到小,基本二分(1) 理請(qǐng)整個(gè)短語結(jié)構(gòu)層次(2) 標(biāo)明各直接成分間的結(jié)構(gòu)關(guān)系(3) 分到詞為止3,復(fù)雜結(jié)構(gòu)的層次分析(1) 結(jié)構(gòu)原則 切分后的兩個(gè)直接成分都必須是能成立的詞或短語(2) 功能原則 切分后的兩個(gè)直接成分間必須由語法關(guān)系,能直接組合(3) 意義原則 切分后意義不變4,歧義結(jié)構(gòu)的層次分析(1) 造成歧義原因:A 結(jié)構(gòu)層次不同 如 三個(gè)孩子的媽媽得到了獎(jiǎng)金B(yǎng) 結(jié)構(gòu)關(guān)系不同 如 我們需要學(xué)習(xí)文件C 深層語義關(guān)系[18] 句子里實(shí)詞和實(shí)詞間的語義聯(lián)系[18]不同如 我在陽臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了那只鳥(2) 歧義結(jié)構(gòu)分析:A 先對(duì)短語有個(gè)整體印象B 做層次分析C 若層次同,看詞語間語法關(guān)系是否同D 進(jìn)一步語義分析 (施事、受事, 介詞短語、副詞語義指向兩可的情況)四、 句子(一) 句子成分 1,句子的一般成分1. 1主語 :謂語敘述的對(duì)象,大多由名詞性詞語充當(dāng),有時(shí)也可以由謂詞性詞語充當(dāng),但謂語通常謂形容詞或判斷詞,如虛心使人進(jìn)步主語分類:(1)施事主語,相應(yīng)的句子為主動(dòng)句(2)受事主語 被動(dòng)句(3)當(dāng)事主語(中性主語)如,他丟了錢包 謂語 陳述主語,在主語后,回答做什么、是什么、怎么樣謂語分類:(1) 動(dòng)詞謂語(2) 形容詞謂語(3) 名詞謂語,如 明天星期六(4) 主謂謂語,謂語是主謂短語 如:她眼睛很大,皮膚很白;(5) 連動(dòng)短語和兼語短語 (1) 受事賓語 如 洗衣服(2) 施事賓語 如 來了一位新領(lǐng)導(dǎo)(3) 其他賓語:表結(jié)果、工具、原因、目的、時(shí)間、處所根據(jù)賓語分動(dòng)詞為:名賓動(dòng)詞、謂賓動(dòng)詞、名謂賓動(dòng)詞 如 喜歡多層定語的一般順序:評(píng)——形——源——量——年——屬(歸屬)如 小王的一條朋友送的漂亮的皮裙 (描寫性、修飾性)一般位于主語后謂語前,如,她已經(jīng)走了,也有放在句首起強(qiáng)調(diào)作用,如:關(guān)于這個(gè)問題,我們下次討論;難道你是負(fù)責(zé)人?多層狀語排序:年——?dú)狻璞尽獡?jù)——位——對(duì)象——描動(dòng)如:你們從前 到底 在一起 生活了多久? 二十多年來,他 為革命勤勤懇懇地工作這 在動(dòng)詞、形容詞性短語里中心詞后的補(bǔ)充成分 分類:(1) 結(jié)果補(bǔ)語,如 洗干凈 否定式用 沒。(2) 程度補(bǔ)語(3) 趨向補(bǔ)語 :有表實(shí)在動(dòng)作趨向的;表抽象的,如醒過來;表狀態(tài)的,如唱起來,說下去(4) 數(shù)量補(bǔ)語(5) 可能補(bǔ)語 表示主客觀條件是否允許某種結(jié)果或趨向發(fā)生 分為 在中心語和結(jié)果、趨向補(bǔ)語間插入“得/不(輕聲) ”和“得/不得”兩種結(jié)構(gòu)(6) 狀態(tài)補(bǔ)語 動(dòng)作后用“得”連接表示動(dòng)作的狀態(tài),否定形式、提問形式,為“得”后否定,如 寫得不好(7) 時(shí)間、處所補(bǔ)語補(bǔ)語和賓語在動(dòng)詞后的位置:(1) 先補(bǔ)后賓,如 我記住了所有的生詞(2) 先賓候補(bǔ),較少見,如,以前我去過紐約量詞(處所賓+動(dòng)量補(bǔ)語)(3) 賓語在補(bǔ)語中間,如 我要飛回美國(guó)去了 補(bǔ)語和狀語2,句子的特殊成分:句子中的獨(dú)立語,也叫獨(dú)立成分,由某個(gè)實(shí)詞或短語充當(dāng),在句子中的位置比較靈活。分四種類型:(1) 插入語 如 毫無疑問(2) 稱呼語 如,(3) 感嘆語(4) 擬聲語3,句子成分分析法 (1)中心成分:被限制被修飾被補(bǔ)充的成分 A:定語中心語 B:狀語中心語 C:補(bǔ)語中心語 (中心詞分析法 ) 分清中心成分和附加成分(5) 找主謂(6) 分析主謂前后的附加成分和連帶成分A:先找動(dòng)詞連帶成分賓語B:名詞前的定語,動(dòng)詞前的狀語等 如:(他)的文章||[沒有]解釋《清楚》(本質(zhì))特征(二) 句子的結(jié)構(gòu)類型(句型)1,單句和復(fù)句(1) 單句:具有句調(diào)的一個(gè)詞或句內(nèi)詞語互做句子成分的一個(gè)短語構(gòu)成的句子,分主謂句和非主謂句(2) 復(fù)句:由兩個(gè)或以上意義上密切相關(guān)、結(jié)構(gòu)上互不包含的單句形式的分句組成,復(fù)句中的分句之間一般有停頓。2,主謂句和非主謂句(1) 主謂句:主謂兩部分構(gòu)成的單句,可分為,名詞位于局、動(dòng)詞謂語句、形容詞謂語句、主謂謂語句 * 主謂謂語句:主謂短語充當(dāng)謂語的句子 A:小謂語由動(dòng)詞性詞語充當(dāng),大小主語間有施受關(guān)系如:小王英語說得很流利 小王是大主語,英語是小主語B:大小主語在意義上有領(lǐng)屬關(guān)系,小主語隸屬大主語,若在大小主語間加上“的”就變成表示領(lǐng)屬關(guān)系的偏正短語,但從表達(dá)效果上看,兩個(gè)句子在語義上有區(qū)別。如 大家心情特別激動(dòng)C:大謂語里有復(fù)指大主語的復(fù)指成分如:一個(gè)共產(chǎn)黨員,他應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著為黨的事業(yè)奉獻(xiàn)一切D:大主語前暗含介詞“對(duì)、對(duì)于、關(guān)于”等如,對(duì)這個(gè)問題我們已經(jīng)討論了很多次E:小主語是數(shù)量詞,小謂語也包含數(shù)量短語,或本身就是數(shù)量短語,如大家一人一包(2) 非主謂句:分不出主語和謂語的句子,如 有人來了(三) 句子的語氣類型 1,陳述句 :語調(diào)用降調(diào);有肯定否定之分 2,疑問句: : (1)用“嗎”的是非句,如你是中國(guó)人嗎? (2) 用“好嗎、行嗎、可以嗎” (3)用語調(diào)表示疑問。如你真喜歡我? (4)用“吧”構(gòu)成疑問句,如,你是日本人吧? :一般特指問句:如誰是你的老師? 加“呢”問句 :如 你要可樂還是要咖啡? :一般正反問句;“是不是”的正反問句;“好不好”、成不成“ 如:你看不看電影?你看電影不看?你看電影不看電影? 3,祈使句 :降調(diào) ,分為肯定和否定兩類 4,感嘆句(四) 句子的特征類別1,是字句:用動(dòng)詞‘是’
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