項目八性與戀愛切勿草率-資料下載頁
2025-08-01 14:29本頁面
【正文】 他交給一些人 22種不同的任務，有一半任務要他們堅持完成，完成后才結(jié)束，另一半任務則在中途打斷，不讓其完成。允許完成和不允許完成的任務的出現(xiàn)順序是隨機排列的。做完實驗后，讓他們立即回憶剛才做了些什么任務。結(jié)果未完成的任務平均被回憶起 68%，完成的任務平均被回憶起 43%。這種對未完成任務的記憶比完成任務的記憶保持得更好的現(xiàn)象就稱作“蔡戈尼克效應”。 ? 為什么人們對未完成的工作的回憶量會優(yōu)于已完成的工作 ? ? 在生活中你發(fā)現(xiàn)自己有類似的“蔡戈尼克效應”存在嗎？ ? 我們身邊的一些朋友，因為各種原因，他（她）失戀了，往往被動失戀的那一方更痛苦，你覺得是為什么？ 三、青春無悔 ?（三）集思廣益 ? 請每位同學用一張白紙寫下自己在下列情況下的想法：“失戀的心理或情緒感受主要有哪些？面對失戀該怎樣調(diào)節(jié)自己？”然后大家一起來討論，并當眾銷毀所有的紙條。最后歸納討論的結(jié)果 三、青春無悔 ?（四）游戲：信任之旅 ? 討論分享： ? 在不同情況下，扮演不同角色，內(nèi)心的感受有什么不同？ ? 扮演不同的角色時，你承擔的職責有什么不同？ ? 請在障礙旅程速度最快的幾組同學談談：當你們共同合作完成這段艱難的旅程時，有什么經(jīng)驗可以借鑒？
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