【總結(jié)】社會(huì)學(xué)院071班王為說課內(nèi)容?說教材?說教法?說學(xué)法?說教學(xué)流程說教材?(一)、說課題本課選自人教版高中歷史選修四第一單元《古代的政治家》的第二課。?(二)、說教材地位本課作為第一單元的第二課,具有承上啟
2025-08-15 21:56
【總結(jié)】 中國近代土壤學(xué)奠基人熊毅 熊毅(1910—1985年),又名熊其毅。父親熊繼成是早年留學(xué)日本的農(nóng)學(xué)家,1911年回國,曾任貴州農(nóng)業(yè)學(xué)校校長、農(nóng)場場長、貴州省墾植局長、蠶桑局長、貴州省農(nóng)會(huì)會(huì)...
2025-01-17 01:38
【總結(jié)】唐朝歷史發(fā)展的軌跡(618—907年)衰落興起發(fā)展鼎盛滅亡貞觀之治武則天政績開元之治安史之亂藩鎮(zhèn)割據(jù)唐末起義藩鎮(zhèn)滅唐你對唐太宗的了解有多少?讓我們透過今天的遺跡,撥開歷史的層層煙霧,遙想當(dāng)年
2024-11-17 17:52
【總結(jié)】微生物學(xué)的奠基人——偉大的巴斯德?我國的傳統(tǒng)發(fā)酵產(chǎn)品醬油、醋、腐乳等享譽(yù)世界?我國的釀酒已經(jīng)有4000多年的歷史?我國的醬油距今已有3000年的歷史?1857年巴斯德證明發(fā)酵是由于微生物的作用密閉式發(fā)酵罐復(fù)習(xí)?什么叫發(fā)酵??發(fā)酵的種類什么叫發(fā)酵工程?谷氨酸棒狀桿菌合
2025-01-13 23:37
【總結(jié)】被喬布斯掌握砸醒了牛頓誘惑了夏娃三個(gè)蘋果改變了世界自然界和自然規(guī)律隱藏在黑暗中,上帝說:讓**出生吧!于是,一切都變得光明?!ㄓⅲ﹣啔v山大·蒲柏“你若想獲得知識(shí),你該下苦功;你若想獲得食物,你該下苦功;你若想得到快樂,你也該下苦功。因?yàn)樾量嗍谦@得一切的定律。?
2025-08-05 16:21
【總結(jié)】歷史選修四(配人教版)第六單元第4課近代科學(xué)之父牛頓第4課近代科學(xué)之父牛頓教材研讀學(xué)案課堂探究講義課程標(biāo)準(zhǔn)速效提能演練第4課課程標(biāo)準(zhǔn)了解牛頓的成長歷程及主要科學(xué)成就,認(rèn)識(shí)他在社會(huì)發(fā)展中的作用。教材研讀學(xué)案一、早期科學(xué)發(fā)明與創(chuàng)造1.早期的科學(xué)發(fā)明(1)中
2024-11-13 11:14
【總結(jié)】第4課近代科學(xué)之父牛頓寅徹熔榨唯吳漢吏氣舅惹煽鈔駒睬倆姿涕修坪廢琺瑣裴奈街曙鮮奸吠浩琢近代科學(xué)之父牛頓近代科學(xué)之父牛頓課程標(biāo)準(zhǔn)了解牛頓成長歷程及主要科學(xué)成
2025-01-17 11:06
【總結(jié)】(599—649年)課標(biāo)要求:1、列舉“貞觀之治”的主要表現(xiàn);2、探討唐太宗在推動(dòng)中國封建社會(huì)發(fā)展中的歷史作用。一、玄武門之變:二、“貞觀之治”的出現(xiàn):三、晚年的反?。ㄗ詫W(xué)):玄武門玄武門之變唐長安城圖在雙方的較量中,太子建成和齊王元吉略占優(yōu)勢,因
2024-11-18 14:46
【總結(jié)】從下面內(nèi)容你會(huì)聯(lián)想到什么?女皇樂隊(duì)長安詩唐朝(兩個(gè)字)唐朝歷史發(fā)展的軌跡衰落興起發(fā)展鼎盛滅亡貞觀之治武則天時(shí)期開元之治安史之亂藩鎮(zhèn)割據(jù)唐末起義藩鎮(zhèn)滅唐課標(biāo)要求:列舉“貞觀之
2024-11-17 11:25
【總結(jié)】專題七近代以來科學(xué)技術(shù)的輝煌古代科學(xué)技術(shù)近代科學(xué)技術(shù)研究對象研究方法兩者關(guān)系近代科學(xué)技術(shù)的產(chǎn)生分門別類整體考察科學(xué)實(shí)驗(yàn),科學(xué)理論直觀感受,哲學(xué)思辨兩相分離密切結(jié)合1、時(shí)間:15世紀(jì)下半葉2、原因:(1)經(jīng)濟(jì)上:西歐封建社會(huì)內(nèi)部逐漸產(chǎn)生了資本主義的生產(chǎn)
2024-11-17 20:07
【總結(jié)】科學(xué)家主要科學(xué)成就牛頓1642—1727普朗克愛因斯坦1879—1955創(chuàng)立了自由落體定律近代物理學(xué)發(fā)展的簡要?dú)v程伽利略牛頓三大定律、萬有引力定律、1687年撰寫《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》標(biāo)志經(jīng)典力學(xué)體系初步建立。1905年解釋光電效應(yīng)、《
2024-11-17 05:18
【總結(jié)】自然界和自然規(guī)律隱藏在黑暗中,上帝說:讓牛頓出生吧!于是,一切都變得光明。英國詩人波普曾經(jīng)這樣寫道:近代科學(xué)之父——牛頓第四課劍橋大學(xué)校園課程標(biāo)準(zhǔn)1.了解牛頓的成長歷程、簡述他的主要科學(xué)成就2.認(rèn)識(shí)牛頓在社會(huì)發(fā)展中的作用。3.感受牛頓嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度與勤奮的
2024-11-17 17:05
【總結(jié)】1、什么叫“經(jīng)典力學(xué)體系”2、標(biāo)志:《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》3、顯著特征:4、影響:一、經(jīng)典力學(xué)的重要奠基者──伽利略二、經(jīng)典力學(xué)的建立──牛頓1、落體定律、勻速運(yùn)動(dòng)、勻加速運(yùn)動(dòng)2、用自己制造的望遠(yuǎn)鏡證明了哥白尼的“日心說”1、量子論的誕生2、量子論的發(fā)展和量子力學(xué)三、量子論的誕生與
2024-11-17 05:17
【總結(jié)】古代科學(xué)技術(shù)近代科學(xué)技術(shù)研究對象研究方法科技關(guān)系分門別類整體考察科學(xué)實(shí)驗(yàn),科學(xué)理論直觀感受,哲學(xué)思辨兩相分離密切結(jié)合【分析比較】 中西近代科技發(fā)展原因比較由于相對論的觀點(diǎn)與人們的日常經(jīng)驗(yàn)不太一致,甚至有著尖銳的沖突,相對論從一開始就受到包括一些科學(xué)家在內(nèi)的很多人的反對。1921年愛因斯坦獲得了諾貝爾獎(jiǎng),當(dāng)時(shí)不少德國的諾貝爾獎(jiǎng)
2025-01-17 14:50
【總結(jié)】歷史選修四(配人教版)第六單元第3課中國地質(zhì)力學(xué)的奠基人李四光第3課中國地質(zhì)力學(xué)的奠基人李四光教材研讀學(xué)案課堂探究講義課程標(biāo)準(zhǔn)速效提能演練第3課課程標(biāo)準(zhǔn)了解李四光的主要事跡,認(rèn)識(shí)他對社會(huì)發(fā)展所做的貢獻(xiàn)。教材研讀學(xué)案一、留學(xué)歸來報(bào)效祖國1.留
2024-11-12 17:04