人教版歷史選修4大唐盛世的奠基人唐太宗1-資料下載頁
2024-11-18 14:46本頁面
【導讀】展中的歷史作用。此李世民決定發(fā)動政變。高祖省之愕然，報曰：‘明日當勘問，汝宜?！娜眨趯⒆笥揖湃酥列溟T……元吉行至臨湖殿，覺變，即回馬，將東歸宮府。隨而呼之，元吉馬上張弓，再三不彀。建成應弦而斃，元吉中流矢而走，尉遲敬德殺之”。牛布野，外戶不閉。行旅自京師至于嶺表，自山東至于滄海，皆不糧，入山東村落，行客經(jīng)過者，必厚加供。待，或發(fā)時有贈遺。此皆古昔未有也”。惟賢才是用，選官不避親仇；現(xiàn)仁義為本，刑罰為末的原則。同的統(tǒng)治措施，促進民族團結和發(fā)展。后成為唐代管轄民族地區(qū)的一種。①民族團結政策加強了唐與少數(shù)民族之間的關系，洲各國的文明進步。設立專門機構鴻臚寺接待外賓；對各國使者，以禮相待；少于納諫、濫用刑罰、濫用民力、求仙煉丹等。失時者，在人君簡靜乃可致耳。并稱“世界三大帝國”。的就是當時唐太宗與祿東贊會面的場景。于海，南極五嶺，皆行旅不赍糧，取給于道路焉。
【正文】 并蓄的方針，這使中國文化呈現(xiàn)出多元化的色彩，封建文化出現(xiàn)了繁榮的局面，并對世界文明的發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響。 ? 唐太宗善于用人和納諫，具有很強的自我反省能力，成為古代封建君主的楷模和典范，并對以后歷朝的治國策略產(chǎn)生了深遠影響。 秦始皇與唐太宗的比較 秦始皇 唐太宗 時代： 主要 貢獻： 局限： 根源： 戰(zhàn)國后期 — 秦朝 封建社會初期 隋末 — 唐初 封建社會盛期 滅六國統(tǒng)一中國 建立中央集權制 制度調整、善于用人 統(tǒng)治開明、貞觀之治 暴政 晚年驕奢 、自我反省 封建君主專制制度的局限 （權力高度集中且缺乏制約、人治） （可以從用人原則、民生問題、法制問題、處理民族問題、對外交流等角度思考） 你認為唐太宗的治國思想、方略對今天我國構建社會主義和諧社會有什么借鑒意義 ? 歷史 現(xiàn)實 ? “三農(nóng) ” 問題始終是關系黨和人民事業(yè)發(fā)展的全局性和根本性問題 ，農(nóng)業(yè)豐則基礎強，農(nóng)民富則國家盛， 農(nóng)村穩(wěn)則社會安 。在新世紀新階段，我們必須始終不渝地高度重視并認真解決好 “ 三農(nóng) ”問題，不斷開創(chuàng) “ 三農(nóng) ” 工作的新局面。 ? 構建社會主義和諧社會，是我們黨從全面建設小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的全局出發(fā)提出的一項重大任務 ，適應了我國改革發(fā)展進入關鍵時期的客觀要求，體現(xiàn)了廣大人民群眾的根本利益和共同愿望。我們所要建設的社會主義和諧社會，應該是 民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會 。 ? 結合上述材料，根據(jù)你的理解，分析形成這種現(xiàn)象的因素有哪些？（要求根據(jù)歷史規(guī)律歸納封建王朝出現(xiàn)治世的共同原因） a、吸取前代教訓，減輕人民負擔； b、國家統(tǒng)一、社會安定（前提） c、統(tǒng)治者的個人作用 （統(tǒng)治措施） d、人民的辛勤勞動 e、科技的推動 f、生產(chǎn)關系的調整適應了生產(chǎn)力的發(fā)展
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