第二章信息的獲取-資料下載頁
2025-08-01 13:01本頁面
【正文】 （ ）媒體體現(xiàn)“從不妨礙我們的朋友”。 （ ）媒體傳播帶有聲音的移動圖像的大眾傳播媒體。 張強明天要和同學們到郊區(qū)去游玩，需要了解一下天氣情況，他應該如何做？（ ） Ⅰ 、選擇從什么渠道獲得信息； Ⅱ 、定位需要什么信息；Ⅲ 、對所獲得的信息進行評價； Ⅳ 、確定如何獲取信息 A、 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ ； B、 ⅡⅠ Ⅲ Ⅳ ； C、 ⅠⅡ Ⅲ Ⅳ ； D、 ⅡⅠⅣ Ⅲ 請同學們獨立完成 P14獲取奧運在我心中相關知識的流程圖的實踐，并且以電子文稿的形式保存到自己的文件夾里。 課 后 作 業(yè) 獲取“奧運在我心中”的一般流程圖 定位信息需求 《 奧運在我心中 》 的相關知識 選擇信息來源 各級體委 的相關部門 報紙 電視相 關節(jié)目 奧運會 的愛好者 相關網(wǎng)站 相關書籍 不太現(xiàn)實 花費時間太多， 缺乏系統(tǒng)性 不適合 時間與條 件的限制 確定信息 獲取方法 學校 圖書館 （沒有） 外面的綜 合型書店 比較權威 的紙質版 本的書
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