略談新課改下的高中歷史教師成長(zhǎng)-資料下載頁(yè)
2025-08-01 12:44本頁(yè)面
【正文】 對(duì)中學(xué)教師 的專業(yè)發(fā)展有較大的參考價(jià)值。 任世江 老師在該書(shū)序言中說(shuō)： “ 胡軍哲的文章不僅內(nèi)容 有創(chuàng)見(jiàn)、有新意，文字也越來(lái)越流暢，相信讀者從他的書(shū) 中能看到他進(jìn)步的腳印。 ” 當(dāng)編輯的愿意給作者 ‘ 抬轎子 ’ ， 但是，能坐上轎子的人一定是 像胡軍哲這樣勤奮的老師 。 中學(xué)歷史教學(xué)行與思 朱世光 著 書(shū) 號(hào)： 9787533890124 定 價(jià)： 出版日期： 浙江教育出版社 2022年 05月 內(nèi)容簡(jiǎn)介： 本書(shū)系杭師大附中教科室主任、特級(jí)老師朱世 光老師從事 30年中學(xué)歷史教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)的總結(jié)。內(nèi)容 包括課堂教學(xué)策略與教學(xué)方法、復(fù)習(xí)教學(xué)、教材分析等。 歷史教育走向的所思所夢(mèng) 呂準(zhǔn)能 （本文發(fā)表于 《 教師之友 》 2022年第 6期上） 并為 《 中學(xué)歷史、地理教與學(xué) 》 2022年第 9期轉(zhuǎn)載 但愿歷史學(xué)科也能像語(yǔ)文學(xué)科所曾經(jīng)歷的洗禮，抓住契機(jī)，負(fù)重前行，以求真務(wù)實(shí)精神，掀起一場(chǎng)建設(shè)性的歷史教育教學(xué)“革 命”。誠(chéng)然，教師的壓力會(huì)越來(lái)越大，舊的武器會(huì)派不上用場(chǎng)，但也唯有如此，才能真正體現(xiàn)一名歷史教師的歷史價(jià)值。 歷史，是人類前進(jìn)中所背負(fù)的行囊 ，在每個(gè)人的人生旅程中必不可少。愿廣大歷史教師團(tuán)結(jié)起來(lái)，默默耕耘，熱情相邀，在新歷史教育之理想的啟迪下，推動(dòng)歷史教育走向真實(shí)，走向生活，走向?qū)W生的心靈。并在這樣的努力中，尋找到一名歷史教育工作者的 價(jià)值。 （二）一線歷史教師的思考與行動(dòng) 歷史教育因思想而精彩 —— 中國(guó)歷史課程網(wǎng)“做個(gè)有思想的歷史老師”博客討論（節(jié)選） ○文字整理 /呂準(zhǔn)能 本文發(fā)表于 《 中學(xué)歷史教學(xué)參考 》 2022年第 6期 【 杜葦按 】 ：中國(guó)歷史課程網(wǎng)自開(kāi)通以來(lái)，便得到了廣大中 學(xué)歷史教師的歡迎與支持，參與的網(wǎng)友不斷增多，問(wèn)題的討論也在 深入，歷史課程網(wǎng)逐漸成為了一線歷史教師專業(yè)學(xué)習(xí)與交流的重要 平臺(tái)。 2022年 2月 28日，浙江師大附中呂準(zhǔn)能老師在他的 “ 博雅的 博客 ” 中發(fā)出了 “ 做個(gè)有思想的歷史老師 ” 的主題帖， 圍繞著 “ 探討一 個(gè)優(yōu)秀教師是如何有思想，又有如何的思想和如何的表達(dá) ” 的話題交 流心得、切磋學(xué)問(wèn)、展開(kāi)互動(dòng)、共同探討，該帖瀏覽數(shù)達(dá) 2022多人 次，回復(fù)數(shù) 110多帖，既說(shuō)明了大家對(duì)這一話題的關(guān)注度，又展示了 歷史課程網(wǎng)的凝聚力。我們節(jié)選部分帖子刊登于此，以期作為一個(gè) 窗口，讓更多的人 理解、認(rèn)識(shí)當(dāng)代歷史老師的困惑、追求與夢(mèng)想。 困學(xué)苦旅 重知厲行 —— 基于 “ 走近名師 ” 欄目 “ 學(xué)養(yǎng)與教養(yǎng) ” 的思考 呂準(zhǔn)能 發(fā)表于 《 中學(xué)歷史教學(xué)參考 》 2022年第 11期 并為 《 中學(xué)歷史、地理教與學(xué) 》 2022年第 2期轉(zhuǎn)載 《 中學(xué)歷史教學(xué)參考 》 設(shè)置了 “ 走進(jìn)名師 ” 欄目，以自我敘事方式展現(xiàn)了部分中學(xué)歷史學(xué)科名師的精彩人生及所取得的不俗成就。從 2022年第 1期起到 2022年第 8期的 18期中，先后介紹了 “ 困學(xué)苦旅 ” 的李惠軍、 “ 突破思想的邊界 ” 的王雄、 “ 重知厲行 ” 的李明海、 “ 承擔(dān)起歷史教育的使命 ” 的戴加平等名師的成長(zhǎng)故事 。他們大多年富力強(qiáng)，具有 開(kāi)闊的視野、豐富的閱歷與非凡的資歷 。而且所蘊(yùn)含的大氣、底氣、靈氣十足，人格魅力、專業(yè)功力及引領(lǐng)張力也是十分凸顯的。 （三）浮萍 草根 花朵 大樹(shù) 精益求精開(kāi)發(fā)課程資源 登高望遠(yuǎn)投身教學(xué)科研 阿爾伯特 哈伯德所忠告 ： “ 世界會(huì)給你以厚報(bào)，既有財(cái)富也有榮譽(yù)，只要你具備這樣一種品質(zhì)，那就是 —— 主動(dòng)性 。 ” 讓我們?cè)诮虒W(xué)上多 給力 ，在生活上更 淡定 ，心態(tài) 上超越不必要的糾結(jié)！??！ 思者無(wú)疆，行者無(wú)域。心動(dòng)不如行動(dòng)，因?yàn)樗枷胗卸噙h(yuǎn)，行動(dòng)就會(huì)有多遠(yuǎn)。 關(guān)鍵在教師的教育理念、敬業(yè)精神、專業(yè)功底、教學(xué)智慧等。 （三）讓我與你共勉： 我的聯(lián)系方式： lzn3478@163, 個(gè)人博客： 博雅的博客 我們洞察昨天亦著眼未來(lái) 我們關(guān)注歷史也領(lǐng)悟人生 我們立足崗位卻 仰望星空 我們專注教學(xué)并 超越功利 我們沉浸書(shū)香卻擁抱生活 我們遨游網(wǎng)絡(luò)更回歸自然 我們愉悅身心更分享友誼 我們珍愛(ài)自我亦心系天下 ……
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