第一課儒家學(xué)派的創(chuàng)始人——孔子-資料下載頁
2025-08-01 12:44本頁面
【正文】 舊勢力矛盾激化，人際關(guān)系緊張。 目的： 恢復(fù)周禮，傳承文化和改善人際關(guān)系 孔子的有教無類 孔子的弟子中，成份是相當(dāng)復(fù)雜多元的。既有貴族子弟，如孟懿子、南宮敬叔、司馬牛等；又有家境貧窮、出身卑微的，如顏回、閔子騫、曾參、子路等；也有家境富裕的，如子貢、冉有等；有天資聰穎的，如顏回、子游、子夏等；也有相對愚鈍的，如曾參、子路等；有的是父子同窗，如顏由、顏回父子，曾點(diǎn)、曾參父子等；有的是叔侄同師，如冉耕、冉雍叔侄等；還有一些是品行較差，甚至有過“前科”的，如公冶長、宰我等。對于學(xué)生，不論出身、不論貧富、不論賢愚、不論善惡，不論年齡，孔子都是一視同仁，“欲來者不拒，欲去者不止”。而且，孔子還能根據(jù)各自的個性特長，如顏回的賢明、端木賜的善辯、高柴的的愚笨、曾參的遲鈍、顓孫師的偏激、仲由的魯莽等，因材施教，循循善誘，不厭其煩，悉心教導(dǎo)。 課后作業(yè)：追尋身邊的孔子 孔子離我們而去二千多年了 ， 但他的思想已化作涓涓細(xì)流 ， 流淌在我們民族文化的血脈中 ，活在我們現(xiàn)代人的生活之中 。 我們口頭上的許多人生格言 ， 一般人并不追究它的來源 ， 但你若有興趣去追尋 ， 就會發(fā)現(xiàn) ， 它原來出自孔子之口 ！ 請你收集一下孔子言論： [問題設(shè)計(jì) ] 孔子生活在一個怎樣的時代？ 這樣的時代對其思想產(chǎn)生了什么影響？ 時代 (1)春秋社會大變革時代?！倍Y崩樂壞” (2)”周禮盡在魯” 影響： 孔子提出“仁”和“仁政”思想，反對暴政 提出“克己復(fù)禮”，維護(hù)舊的禮樂制度 提出中庸思想，主張將各種思想、原則加以調(diào)和， 使之互相補(bǔ)充，互相限制 提出有教無類思想，開創(chuàng)私人辦學(xué)的先河 [問題設(shè)計(jì) ] 孔子思想的核心是 “ 仁 ” 。其含義是什么？ 和墨子的兼愛思想有什么區(qū)別？ 孔子認(rèn)為實(shí)現(xiàn)仁的途徑有哪些？ 含義：仁者愛人，不僅愛自己的親人，而且愛一切人。 區(qū)別：孔子的愛人是有等差的愛； 墨子的兼愛是博愛，無區(qū)別的愛。 途徑： “ 忠恕之道 ” ； ” 克己復(fù)禮為仁 ” “ 中庸之道 ” ； “ 有教無類 ” 子路少孔子九歲，為人較粗魯，但忠實(shí)可靠、 坦率耿直，對孔子的教導(dǎo)身體力行?？鬃与m常 批評他，但很信任他。他在衛(wèi)國執(zhí)政的孔文子家 做家宰，孔文子死后，其子孔悝執(zhí)政。后衛(wèi)太子 伙同孔文子的妻子發(fā)動政變，子路為了沖進(jìn)宮去 求出被圍的孔悝，結(jié)果被叛軍的戈矛把帽纓砍斷， 帽子落地。這位忠實(shí)的孔子弟子，臨危不忘老師 教導(dǎo)，說：“君子臨死時，不能不戴帽子?！绷⒓? 把帽子戴好，纓帶結(jié)上，然后被打死，并被砍為 肉醬，當(dāng)時子路六十三歲。 探究：我們應(yīng)該怎樣面對孔子的中庸思想？它是不講原則嗎？是墻頭草兩邊倒嗎？ “中庸 ” 的本意：也就是去除偏激，選擇正確的道路。 中庸思想倡導(dǎo)崇尚和平，講究信義，注重人與自然、人與社會、人與國家、人與群體的 和諧 ，是社會政治穩(wěn)定與發(fā)展所必需的基本條件，對調(diào)適、化解、規(guī)范社會各方面利益的矛盾與沖突，有著不可低估的作用。
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