【導讀】與實際生產(chǎn)聯(lián)系緊密的一個專業(yè)。所以我們在本科的四年的。這次的認識實習課正是我們面向?qū)嵺`的一地。工件生產(chǎn)的基本流程。本圖片上的認知。設(shè)備、機械零件有了立體的、感性的認識。此次課程的主講人。中山大學材料科學研究所成立于1985. 年,前身是國內(nèi)第一所abs中試車間。究;固態(tài)變相理論和實驗研究;金屬和陶瓷功能材料研究;并親自向我們演示了車床的車削過程和鉗工用鋸的方法。車床是主要用車刀對旋轉(zhuǎn)的。溜板箱、刀架、尾架、光杠、絲杠、床身、床腳和冷卻裝置。車刀的工作部分就是產(chǎn)生和。的型式多樣,主要根據(jù)工件材料和刀具材料的性質(zhì)而定。和粗切鑄鋼件的硬質(zhì)合金車刀。接下來王老師給我們介紹了銑床。在機械制造和修理部門得到廣泛應(yīng)用。產(chǎn)及機修車間,在大批量生產(chǎn)中往往被銑床所代替。硬質(zhì)合金等;也能加工脆性材料,如玻璃、花崗石。王老師最后給我們展示的機床是鉆床。鉗工常完成精細裝配,技術(shù)含量較高,號稱“王老師主要向我們展示了鋸、攻絲和攻絲(用于加