【正文】 班子考察材料的主要內(nèi)容：主要體現(xiàn)四方面，即，一是考察工作的簡(jiǎn)要情況和領(lǐng)導(dǎo)班子的基本情況。包括考察的時(shí)間、方式和簡(jiǎn)要過(guò)程、談話人數(shù)和班子成員人數(shù)、構(gòu)成等基本情況；二是班子表現(xiàn)情況，包括思想政治建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)能力，工作實(shí)績(jī)，存在問(wèn)題及成因等方面；三是民主測(cè)評(píng)等情況；四是考察組的評(píng)價(jià)和建議，包括對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的總體評(píng)價(jià)，調(diào)整或加強(qiáng)班子建設(shè)的意見(jiàn)和建議等。干部個(gè)人考察材料的基本內(nèi)容，主要包括三個(gè)方面：一是德、能、勤、績(jī)廉幾方面的主要表現(xiàn)和主要特長(zhǎng)；二是主要缺點(diǎn)和不足；三是民主推薦和民主測(cè)評(píng)等情況。干部考察材料重點(diǎn)反映的內(nèi)容應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)班子和干部的思想政治素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)能力、工作實(shí)績(jī)、性格氣質(zhì)、存在問(wèn)題等主要內(nèi)容。①思想政治素質(zhì)：包括一是否堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論，并能用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去觀察、分析和解決現(xiàn)實(shí)工作中問(wèn)題；二是貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策態(tài)度是否堅(jiān)定，是否能從實(shí)際出發(fā)，是否能從政治上看問(wèn)題，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作；三是是否具有民主集中的意識(shí)，堅(jiān)持民主決策；四是能否開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，真誠(chéng)團(tuán)結(jié)同志，自學(xué)接受監(jiān)督；五是在重大事件中，頭腦是否清楚，言行態(tài)度如何；六是能否堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，改革創(chuàng)新，真抓實(shí)干，事業(yè)心和責(zé)任感如何；七是履行黨的宗旨意識(shí)和表現(xiàn)，以及在選人用人、日常工作中能否做到以身作則，清正廉潔，公道正派，表里如一等等。②領(lǐng)導(dǎo)能力，包括總攬全局、觀察判斷能力，運(yùn)籌謀劃、科學(xué)決策能力，求實(shí)創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取能力，發(fā)現(xiàn)人才、知人善任的能力，帶領(lǐng)隊(duì)伍、組織協(xié)調(diào)的能力，指揮控制、處理復(fù)雜問(wèn)題能力等。③工作實(shí)績(jī)，包括班子和干部提出并已被社會(huì)實(shí)踐驗(yàn)證是正確可靠的工作計(jì)劃、決策、實(shí)話，實(shí)際做出的并為組織和群眾認(rèn)可，為實(shí)踐驗(yàn)證的勞動(dòng)成果等。④性格氣質(zhì)，對(duì)干部個(gè)人而言，主要是指性格類型、特長(zhǎng)愛(ài)好、習(xí)慣等；對(duì)班子而言，主要是指結(jié)構(gòu)搭配是否合理。⑤存在問(wèn)題，對(duì)班子而言，應(yīng)主要反映在政治、民主集中制執(zhí)行、團(tuán)結(jié)、決策、作風(fēng)等方面存的問(wèn)題；以干部個(gè)人而言，應(yīng)主要看主觀上認(rèn)識(shí)的缺陷，思想意識(shí)、思想方法上的不足和工作中較大的失誤，以及性格上的弱點(diǎn)等。（2）干部考察材料的形式要求結(jié)構(gòu)上一般由標(biāo)題、正文和落款三部分組成。①標(biāo)題。應(yīng)統(tǒng)一為***領(lǐng)導(dǎo)班子或***同志考察材料。標(biāo)題在正文之上，隔一行正中書(shū)寫(xiě)。②正文。分若干層次和自然段，一般應(yīng)該根據(jù)表現(xiàn)班子或干部的主要情況和特點(diǎn)的需要安排層次和段落。一個(gè)方面的情況或特點(diǎn)可劃分一個(gè)自然段，如內(nèi)容較多，也可劃分為一個(gè)層次，內(nèi)含若干自然段，每個(gè)自然段反映一個(gè)側(cè)面情況。層次和段落應(yīng)該按照班子和干部的實(shí)際情況或特點(diǎn)分清主次順序，先后排列。既應(yīng)有相對(duì)獨(dú)立性，又應(yīng)體現(xiàn)出班子和干部各方面特點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系，前后銜接，符合文法上的邏輯關(guān)系。③落款。正文之下右下方隔行依次寫(xiě)明“中共佳木斯市委組織部”，考察人姓名，成文時(shí)間（以匯報(bào)日期為準(zhǔn)）。打印后加蓋公章。④語(yǔ)言和寫(xiě)法。干部考察材料的語(yǔ)言，一要力求簡(jiǎn)潔、明了，概括力強(qiáng)。避免冗長(zhǎng)、重復(fù)。二是用詞要明確具體，避免產(chǎn)生岐義，不能用含混不清、模棱兩可的詞句。三是詞義的輕重、概念的大小要恰當(dāng)。四是文字要樸實(shí)、通俗，盡是少用形容詞；在寫(xiě)法上，基本要求是寫(xiě)實(shí)，一般以若干判斷性語(yǔ)句來(lái)分別概括班子和干部表現(xiàn)的情況和特點(diǎn)。每一判斷性語(yǔ)句概括一個(gè)方面情況或特點(diǎn)，其下用事實(shí)、例證加以說(shuō)明，虛實(shí)結(jié)合，組成一個(gè)段落。若干段落有機(jī)聯(lián)系、組合，形成全篇材料。干部考察材料寫(xiě)實(shí)不能用夸張、喧染、比喻等文學(xué)手法。⑤字?jǐn)?shù)。匯報(bào)材料200300字、存檔材料10001500字范圍內(nèi)精煉涵蓋班子和干部的表現(xiàn)和特點(diǎn)。（3）干部考察材料的內(nèi)容要求一要堅(jiān)持客觀真實(shí)。體現(xiàn)在兩方面，一是對(duì)考察對(duì)象各方面情況和特點(diǎn)的判斷性評(píng)價(jià)語(yǔ)言必須是在充分占有第一手材料的基礎(chǔ)上，經(jīng)客觀、全面分析綜合得出的結(jié)論，必須符合實(shí)際、恰如其分；二是引用數(shù)字、事實(shí)和例證必須是來(lái)自正式文件或統(tǒng)計(jì)資料、一定范圍群眾反映或領(lǐng)導(dǎo)情況介紹，群眾反映或領(lǐng)導(dǎo)情況介紹如是較重要或影響較大的事例，應(yīng)經(jīng)過(guò)核實(shí)。無(wú)論是判斷性評(píng)價(jià)和事實(shí)例證，都不允許有任何想像和虛構(gòu)的成份。二要“如見(jiàn)其人”，做到“像、準(zhǔn)、精、慎”。“像”，也就是要求材料反映考察對(duì)象的個(gè)性特征，看材料就感到“如見(jiàn)其人”，要抓住考察對(duì)象由于自身特有經(jīng)歷、性格、行業(yè)、職業(yè)特點(diǎn)耍形成的差異性，來(lái)進(jìn)行寫(xiě)實(shí)，力戒公式化、千人一面；“準(zhǔn)”，也就是對(duì)考察對(duì)象的評(píng)價(jià)和結(jié)論必須準(zhǔn)確、恰當(dāng)，要對(duì)考察情況進(jìn)行充分的定量和定性分析，對(duì)考察對(duì)象的優(yōu)缺點(diǎn)、長(zhǎng)短處認(rèn)真歸納提煉，反映要準(zhǔn)確、分分寸要恰當(dāng)；“精”，也就是在素材運(yùn)用上，要挖掘和選用最能代表考察對(duì)象一貫和本質(zhì)特點(diǎn)的典型材料，把最能說(shuō)明問(wèn)題的生動(dòng)事例寫(xiě)進(jìn)去；“慎”，也就是落筆要慎重，要反復(fù)推敲，考察材料作為一種權(quán)威性評(píng)價(jià)，關(guān)系重大，在撰寫(xiě)中必須慎之又慎。三要著重反映實(shí)績(jī)?？疾觳牧现?，班子和干部的主要情況和特點(diǎn)多是從實(shí)績(jī)角度介紹和反映，因此，要注意把工作實(shí)績(jī)和產(chǎn)生實(shí)績(jī)的時(shí)間和環(huán)境結(jié)合起來(lái)分析，弄清實(shí)績(jī)?nèi)〉玫脑?、條件，全面掌握其因果關(guān)系，如工作的自然環(huán)境好差、基礎(chǔ)的薄弱、上級(jí)政策的調(diào)整、領(lǐng)導(dǎo)支持因素、班子結(jié)構(gòu)合理性、任職時(shí)間長(zhǎng)短等。要把領(lǐng)導(dǎo)因素、班子因素、任職環(huán)境和時(shí)間等影響工作實(shí)績(jī)的各種因素客觀地在材料中加以表現(xiàn)，具體地分析每項(xiàng)工作實(shí)績(jī)?nèi)〉玫目陀^情況，分清干部在某項(xiàng)工作中所起的具體的實(shí)際作用，做出準(zhǔn)確、合乎實(shí)際的判斷，避免張冠李戴、集體帳記在個(gè)人頭上。四要恰當(dāng)評(píng)價(jià)缺點(diǎn)和不足。要從主客觀兩個(gè)方面具體地分析干部思想和工作中出現(xiàn)的偏差和失誤，把握好尺度，弄清是一貫還一時(shí)，是思想意識(shí)和方法問(wèn)題還是客觀造成。（4）舉例說(shuō)明撰寫(xiě)中要注意的問(wèn)題一要注意雷同，甚至“千人一面”。常見(jiàn)的表現(xiàn)是，慣于固有的程式。我們可以想像一下，許多考察材料都是圍繞著這么一種思維習(xí)慣，如一是政治如何堅(jiān)定，如何善于學(xué)習(xí)；二是領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)如何豐富，領(lǐng)導(dǎo)能力如何強(qiáng)；三是工作思路如何清晰，善于開(kāi)拓創(chuàng)新；四是工作如何扎實(shí)，事實(shí)心和責(zé)任感受強(qiáng)。簡(jiǎn)單明了的，就三段，復(fù)雜的再來(lái)一段，最后再加廉政和個(gè)人品德等內(nèi)容。按既有的程式套，自然容易雷同。二要注意避免材料簡(jiǎn)單化。一是克服因占有資料過(guò)少而造成的缺少例證支撐、甚至語(yǔ)言貧乏的現(xiàn)象發(fā)生；二是克服因分析研究不到位而造成的評(píng)價(jià)與事例不一致的現(xiàn)象。如對(duì)特點(diǎn)評(píng)價(jià)為思想解放，有開(kāi)拓精神，事例卻是堅(jiān)持學(xué)習(xí)，寫(xiě)了多少筆記；評(píng)價(jià)工作有魄力，敢抓敢管，事例卻是如何完成或超額完成了某些工作。三是克服因缺少辯證分析，而造成的看現(xiàn)象、不看本質(zhì)的問(wèn)題發(fā)生。材料中羅列些事和現(xiàn)象，但評(píng)價(jià)性語(yǔ)言或者也是立足于面上，或者根本沒(méi)有評(píng)價(jià)，對(duì)事和現(xiàn)象的內(nèi)在聯(lián)系沒(méi)有挖掘，沒(méi)有歸納班子和干部一貫的、規(guī)律性的特點(diǎn)。如，有的班子和干部做的都是眼前事，有成績(jī)，但考慮持續(xù)性不夠；有的班子和干部是既抓當(dāng)前，又抓長(zhǎng)遠(yuǎn)，做了很多長(zhǎng)效性工作。而在材料中對(duì)比不出兩者區(qū)別。還有就是寫(xiě)班子和幾個(gè)成員都用一個(gè)同樣的事例或數(shù)字，沒(méi)能準(zhǔn)確分析個(gè)中人的具體作用。三要注意把缺點(diǎn)和不足找準(zhǔn)。這是個(gè)相對(duì)普遍的現(xiàn)象，究其原因，有客觀上的“聽(tīng)不到”、“問(wèn)不說(shuō)”，也有主觀上的“找不著”、“看不準(zhǔn)”，因此缺點(diǎn)和不足大都是比較原則和抽象的幾句話，如工作不夠細(xì)致、不夠大膽或放不開(kāi)手腳、拘謹(jǐn)，有時(shí)急燥，有時(shí)方法簡(jiǎn)單，與人溝通不夠，或因忙于事務(wù)學(xué)習(xí)抓的不夠等，很少有比較生動(dòng)具體的、看了以后如見(jiàn)其的缺點(diǎn)描寫(xiě)，這都需要我們將來(lái)在這方面要下大功夫研究。另外，需要注意不能把缺點(diǎn)和不足寫(xiě)成“希望”、“有待于進(jìn)一步提高、加強(qiáng)”等，更不能優(yōu)缺點(diǎn)自相矛盾。今天就匯報(bào)這些，請(qǐng)多批評(píng)指正，也真誠(chéng)謝謝大家！21