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正文內(nèi)容

數(shù)碼圖文店員工績效考核表-資料下載頁

2025-07-29 21:23本頁面
  

【正文】 □中、□高;(17分) 標準: 時/個,質(zhì)量:中檔案裝分值5A4 50張 時/本。質(zhì) 量:□低、□中、□高;(5分) 標準: 時/本,質(zhì)量:中設備操作部份10%分值10大切機操作及維護(2分)小切機操作及維護(2分)騎馬訂書機操作及維護(1分)膠裝機操作及維護(2分)軟條打孔機操作及維護(1分)鐵圈打孔機操作及維護(1分)過膠機操作及維護(1分)B部分得分總得分(A+B)注:此考核所得分數(shù)將確定新員工是否符合公司發(fā)展要求之憑據(jù),即考核合格者進入實習期,不合格考淘汰(60分為及格);考核合格者所得分數(shù)將作為相應部門擇優(yōu)錄取之依據(jù)。B 曬圖操作部分(60分)項目考評內(nèi)容得分手工工藝部份50%曬圖分值44速度調(diào)節(jié) ;氨氣調(diào)節(jié) ;A4 時, 張。 時/張。質(zhì) 量:□低、□中、□高;A4 時, 張。 時/張。質(zhì) 量:□低、□中、□高;A4 時, 張。 時/張。質(zhì) 量:□低、□中、□高;平均 時/張。標準:A4 時/張。質(zhì) 量:中。()A3 時, 張。 時/張。質(zhì) 量:□低、□中、□高;A3 時, 張。 時/張。質(zhì) 量:□低、□中、□高;A3 時, 張。 時/張。質(zhì) 量:□低、□中、□高;平均 時/張。標準:A3 時/張。質(zhì) 量:中。()A2 時, 張。 時/張。質(zhì) 量:□低、□中、□高;A2 時, 張。 時/張。質(zhì) 量:□低、□中、□高;A2 時, 張。 時/張。質(zhì) 量:□低、□中、□高;平均 時/張。標準:A2 時/張。質(zhì) 量:中。()A1 時, 張。 時/張。質(zhì) 量:□低、□中、□高;A1 時, 張。 時/張。質(zhì) 量:□低、□中、□高;A1 時, 張。 時/張。質(zhì) 量:□低、□中、□高;平均 時/張。標準:A1 時/張。質(zhì) 量:中。()A0 時, 張。 時/張。質(zhì) 量:□低、□中、□高;A0 時, 張。 時/張。質(zhì) 量:□低、□中、□高;A0 時, 張。 時/張。質(zhì) 量:□低、□中、□高;平均 時/張。標準:A0 時/張。質(zhì) 量:中。()折圖分值6A0折A4 時(1分);A1折A4 時(1分);A2折A4 時(1分);A0折A3 時(1分);A1折A3 時(1分);A2折A3 時(1分);標準時間:A0折A4 時/10張;A1折A4 時/10張;A2折A4 時/10張;A0折A3 時/10張;A1折A3 時/10張;A2折A3 時/10張;統(tǒng)一裝訂型折圖。設備操作部份10%設備操作分值5實際操作演示(由技術總監(jiān)根據(jù)情況給分)設備維護分值5實際操作演示(由技術總監(jiān)根據(jù)情況給分)B部分得分總得分(A+B)注:此考核所得分數(shù)將確定新員工是否符合公司發(fā)展要求之憑據(jù),即考核合格者進入實習期,不合格考淘汰(60分為及格);考核合格者所得分數(shù)將作為相應部門擇優(yōu)錄取之依據(jù)。第 季度績效考核表—工作態(tài)度考核填寫時間:200 年 月 日 員工姓名: 所屬部門: 職務: 評價指標得分及標準評分各項得分情況嚴格認真 由于不嚴格、認真,導致工作出現(xiàn)疏漏,并沒有及時補救(3分) 工作出現(xiàn)問題,但能夠積極補救,不推卸責任(4分) 按本崗位要求做,未出現(xiàn)工作疏漏(5分) 發(fā)現(xiàn)他人的工作疏漏,告知對方并協(xié)助其補救(6分) 認真履行崗位職責,發(fā)現(xiàn)隱患,并預先采取措施避免問題發(fā)生(7分)主動高效 被動執(zhí)行上級安排的工作,遇到困難被動等待,對工作中的問題視而不見(3分) 反映工作中的困難和問題,但沒有改進建議(4分) 主動調(diào)動各方面資源以達成目標(5分) 工作中主動發(fā)現(xiàn)問題,提出有價值的改進建議(6分) 獨立提出切實可行的改進方案,并推進實施,取得良好的成效(7分)團隊協(xié)作 不與團隊成員溝通,完全按照個人設想工作(4分) 告知團隊成員自己的設想,但不響應對方提出的建議或要求,固執(zhí)己見(4分) 能夠認真聽取對方意見,修正個人的工作設想(5分) 發(fā)生分歧時,不僅認真聽取對方意見,而且提出有價值的建議(6分) 在協(xié)助對方獲取成功,并達成團隊整體目標的同時實現(xiàn)個人目標(6分)學習總結(jié) 多次出現(xiàn)相同的失誤(3分) 能夠不出現(xiàn)相同的失誤,但不能防患于未然(4分) 在工作中學習,能夠從失誤中吸取教訓、舉一反三,防患于未然(5分) 有意識地學習崗位要求的知識技能和業(yè)界先進經(jīng)驗,并在工作中加以實踐(6分) 除崗位要求的知識技能外,還主動學習其它相關的知識技能,工作能力明顯提高(7分)注:該表由直接上級填寫(60分為及格)。填寫完畢后請在授表之日起3日之內(nèi)交人事部。得分匯總: 員工簽字: 直接上級簽字: 人事經(jīng)理簽字:
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