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新鄉(xiāng)幼兒師范學(xué)校河南省特色學(xué)校建設(shè)項目-資料下載頁

2025-07-28 23:53本頁面
  

【正文】 大寫)套活動字母箱套拼音結(jié)構(gòu)與練習(xí)套雙音字母砂字板套金屬幾何嵌板套活動時鐘套中國地圖嵌板套世界洲際地圖嵌板套亞洲地圖嵌板套九大行星套葉型嵌板櫥套葉嵌板套花嵌板套樹嵌板套馬嵌板套魚嵌板套鸚鵡嵌板套烏龜嵌板套蝗蟲嵌板套動物三步卡套動物部位三步卡套植物三步卡套衣飾及衣飾架套三指抓套穿的工作套附件童書館序號童書包含以下內(nèi)容單位數(shù)量心靈成長故事系列(全冊)小班套心靈啟蒙故事系列(全冊)小班套小嬰孩必備全書經(jīng)典童話系列(全冊)小班套寶寶早早讀名著故事系列(全冊)小班套寶寶早早讀品德習(xí)慣好故事系列(全冊)小班套成長之路系列(全冊)小班套寶貝智多星系列(全冊)小班套小小科學(xué)家系列(全冊)小班套中英繪本《寵物》小班套中文繪本《牙齒里的地窖》小班套中英繪本《蝸牛的一天 》小班套中文繪本《勇敢的一家人》小班套中英繪本《數(shù)字》小班套中文繪本《特殊的任務(wù)》小班套中英繪本《動物》小班套中文繪本《艾迪的網(wǎng)》小班套中英繪本《我們怎么去呢》小班套中文繪本《我來畫》小班套英文《走!走!走!》小班套中文繪本《浪費(fèi)國歷險記》小班套小企鵝學(xué)堂系列(全冊)中班套尼克爺爺講故事系列《虎子》中班套小尾兜睡前親子故事繪本系列(冊)中班套迷你熊歷險記系列(全冊)中班套寶寶第一本經(jīng)典童話系列(全冊)中班套寶寶第一本經(jīng)典童話系列(全冊)中班套寶寶成長故事繪本系列(全冊)中班套趣趣知識圖畫書系列(全冊)中班套趣趣知識圖畫書系列(全冊)中班套寶寶猜猜我是誰系列(冊)中班套寶寶第一本小百科系列(全冊)中班套臭臭的比爾中班套羅伯生氣了中班套聽奶奶的話中班套中英繪本《森林里的新居民》中班套中文繪本《這是什么39。 ?》中班套中英繪本《你能行 》中班套中文繪本《圓的世界》中班套中英繪本《讓我想想 !》中班套中文繪本《我真的很生氣》中班套中英繪本《石頭公園》中班套中文繪本《怪怪魚特工隊》中班套中英繪本《凱蒂 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、音頻標(biāo)準(zhǔn):,采樣分貝范圍) 、自動休眠式設(shè)計【組成部件要求】、自主研發(fā)新型數(shù)據(jù)控制裝置套 、聲音采樣裝置個 、級壓力評估鍵盤個、工作狀態(tài)指示燈個 、級分量指示燈組 、英寸液晶顯示器臺 、無線傳輸控制器個(內(nèi)置無線傳輸模塊,發(fā)射功能 ,頻率,阻抗Ω)、壓力感應(yīng)傳感器(最高支持公斤)個 、互動宣泄控制器 個 、專用工具箱個 、智能互動宣泄系統(tǒng)套 、宣泄檔案存儲器套★提供國家專利證書原件(一種智能吶喊宣泄系統(tǒng))心理測量區(qū)名稱功能及參數(shù)單位(套)心理教育信息化管理系統(tǒng)★心理教育信息化管理系統(tǒng)包含人員信息采集系統(tǒng)、人員口學(xué)普查系統(tǒng)、心理健康測評系統(tǒng)、心理檔案管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查系統(tǒng)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析系統(tǒng)、量表科研分析系統(tǒng)、個案輔導(dǎo)管理系統(tǒng)、咨訪互動系統(tǒng)、心理教育與咨詢網(wǎng)站等個子系統(tǒng)?!救藛T信息采集系統(tǒng)】:實(shí)現(xiàn)不同部門的多級管理,通過文件自動導(dǎo)入人員信息,并自動檢索生成對應(yīng)單位機(jī)構(gòu)信息.★提供接口實(shí)現(xiàn)與單位現(xiàn)有人員檔案系統(tǒng)的信息整合;系統(tǒng)提供按照部門或人員授權(quán)訪問心理檔案,實(shí)現(xiàn)咨詢中心到單位部門與兼職心理咨詢師的訪問管理。通過審核與授權(quán)控制系統(tǒng)訪問權(quán)限和測評報告的反饋。自定義調(diào)查項目(并實(shí)現(xiàn)針對不同角色捆綁不同的背景信息項目表,可實(shí)時開放與關(guān)閉),用于不同角色的背景信息調(diào)查,滿足樣本分析變量需要、數(shù)據(jù)報表輸出含調(diào)查項目,滿足樣本分析與統(tǒng)計;調(diào)查項目在檔案及數(shù)據(jù)分析子系統(tǒng)作為查詢條件滿足樣本篩選需要。支持單選、多選、填空、問答項目,讓心理心理咨詢師更全面的了解被試心理健康狀況?!拘睦頊y評分析系統(tǒng)】:提供多種咨詢過程中常用的心理健康、人格、情緒、智力、職業(yè)、人際關(guān)系、精神科臨床等多個方面的測評量表,采用網(wǎng)絡(luò)在線授權(quán)測試,并提供完善的測試分析報告;采用多種技術(shù)優(yōu)化措施,單臺服務(wù)器支持千人以上在線測評,多臺服務(wù)器按照倍數(shù)提高測評在線人數(shù);測評報告由北京師范大學(xué)心理咨詢中心老師撰寫修訂,更符合咨詢師對被試的評估、輔導(dǎo)。【心理檔案管理系統(tǒng)】:心理檔案系統(tǒng)更全面的讓心理咨詢師了解被試的個人心理狀況,包含個人基本信息、人口學(xué)調(diào)查項目、心理測評結(jié)果與報告、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查結(jié)果、心理咨詢記錄、個人成長報告、咨詢師評價等;實(shí)現(xiàn)報告在線反饋;支持綜合報告輸出和批量報告輸出打?。徊M足心理咨詢師自定義報告格式輸出;系統(tǒng)可以控制輸出報告圖表的維度開放與關(guān)閉,靈活的管理與控制滿足心理檔案個性化、專業(yè)化需要?!铩揪W(wǎng)絡(luò)調(diào)查組卷系統(tǒng)】:實(shí)現(xiàn)自主組建問卷發(fā)布進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)問卷調(diào)查者年齡、性別、人數(shù)、有效期、訪問密碼等條件控制,并可以控制題目邏輯跳轉(zhuǎn),根據(jù)作答的結(jié)果呈現(xiàn)不同問題給調(diào)查者,保證調(diào)查結(jié)果的可靠性;支持單選、多選、填空、問答題目;系統(tǒng)自動生成調(diào)查統(tǒng)計圖表、比例分析;為日常工作和課題調(diào)研提供完備的網(wǎng)絡(luò)調(diào)查平臺?!緮?shù)據(jù)分析管理系統(tǒng)】:測評原始得分與背景調(diào)查項目報表輸出,輸出結(jié)果對應(yīng)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析;提供測評維度統(tǒng)計報表;單位人員不同心理問題綜合分析及比例報表;自動預(yù)警系統(tǒng)篩查需要關(guān)注和約談的被試;測評樣本的樣本數(shù)、均值、標(biāo)準(zhǔn)差、方差統(tǒng)計;獨(dú)立樣本的檢驗顯著性分析等。支持用戶自定義統(tǒng)計樣本、自定義篩查統(tǒng)計條件,支持多量表多維度自由組合篩查統(tǒng)計,方便對被試群體心理健康水平進(jìn)行整體評估?!镏С侄嗔勘矶嗑S度同時分析數(shù)據(jù),同時支持不低于個量表的分析?!铩玖勘砜蒲泄芾硐到y(tǒng)】:對測評量表實(shí)現(xiàn)完全管理、添加、定義;實(shí)現(xiàn)量表類別、名稱、題目、選項、計分、因子公式、維度解釋、指導(dǎo)建議、預(yù)警范圍,被測對象條件控制。為科研分析提供高效分析管理體系?!咀稍冎行木W(wǎng)絡(luò)平臺】:發(fā)布公告、在線咨詢、文章管理、文件管理、欄目定義、音頻播放、用戶管理等★【咨訪互動交流系統(tǒng)】:系統(tǒng)支持兩種方式供來訪者向心理咨詢師咨詢心理問題,一種開放在心理網(wǎng)站的匿名方式向心理咨詢師進(jìn)行咨詢,一種是設(shè)置心理咨詢師咨詢專欄,向指定心理咨詢師實(shí)名進(jìn)行心理咨詢,心理咨詢的記錄保密處理,僅限于咨詢者和輔導(dǎo)咨詢師查詢,其他人查詢需要經(jīng)管理員授權(quán);預(yù)約系統(tǒng)通過心理咨詢老師設(shè)定自己的預(yù)約時間、地點(diǎn)、聯(lián)系方式,由來訪者選擇合適的時間段和適合自身情況的咨詢師進(jìn)行預(yù)約。咨詢師預(yù)約發(fā)布支持單一時間發(fā)布也支持某一時間段發(fā)布,咨詢師也可根據(jù)實(shí)際情況對已發(fā)布的預(yù)約時間設(shè)置為無效預(yù)約時間或退約,并對來訪者退約情況進(jìn)行關(guān)注。咨詢師也可實(shí)時定義預(yù)約表單,以全面了解來訪者更多背景信息?!铩緜€案輔導(dǎo)管理系統(tǒng)】:完善的個案輔導(dǎo)管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)個案建檔、問題分類、訪談記錄、輔導(dǎo)總結(jié)報告、回訪反饋跟蹤的規(guī)范化管理;個案檔案管理為案例分析與檔案查詢提供網(wǎng)絡(luò)化管理;心理咨詢師的時間安排實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化管理;通過多種條件對個案進(jìn)行統(tǒng)計,了解來訪者常見問題,制定針對性的干預(yù)措施,如心理健康教育講座、團(tuán)體活動、成長訓(xùn)練、臨床治療等。同時咨詢中心可以通過個案輔導(dǎo)管理系統(tǒng)對咨詢師個人成長進(jìn)行督導(dǎo)溝通。咨詢師可以自行定義個案來源、個案類別、輔導(dǎo)地點(diǎn)及個案處理級別等;自定義訪談記錄表及輔導(dǎo)報告模板,支持打印輸出?!緡?yán)格的權(quán)限管理及靈活的角色定義】:系統(tǒng)管理員可以針對不同咨詢師、院系輔導(dǎo)員及校領(lǐng)導(dǎo)等設(shè)置不同的功能操作權(quán)限及數(shù)據(jù)查閱權(quán)限;系統(tǒng)管理員可以實(shí)時定義添加不同角色,充分滿足心理健康教育工作需要。系統(tǒng)支持在線實(shí)時備份數(shù)據(jù)庫操作。 咨詢活動區(qū)名稱功能及參數(shù)單位(套)沙盤沙具:沙具必須按照大類和次類別劃分,并提供主要類別與沙具的象征意義,沙具大類包含:人物、動物、植物、建筑物、交通工具、家居與生活用品、食物果實(shí)、天然物品、宇宙天體、宗教物品與其它,次類別不少于種;★自主研發(fā)中國元素人物與建筑物沙具不低于件,一樣件,不得重復(fù),全部為樹脂材質(zhì),必須包含如公交站、汽車站、火車站、機(jī)場、學(xué)校、圖書館、體育場、游泳館、加油站、銀行、監(jiān)獄、公安局、法院、工商局、稅務(wù)局、政府大樓、賓館、酒店、購物中心、網(wǎng)吧、書報亭、咖啡廳、居民社區(qū)、別墅、農(nóng)舍、辦公大樓、公共洗手間、足球場、寺廟、游樂園、娛樂中心、醫(yī)院;人物中包含西游記、三國人物、中國神話人物;世界名勝含德國城堡、人體群雕、印度濕婆神像、俄國博物館、列寧墓、圣地亞哥教堂、凱旋門、特洛伊木馬、競技場、埃及法老墓、埃及文化雕塑、奧爾內(nèi)斯木板教堂、羅馬城徽、測謊石、埃及金字塔、紐約自由女神像等。折疊沙盤桌,技術(shù)規(guī)格:**,材質(zhì):鋼木材質(zhì),可折疊收放。天然細(xì)沙:天然細(xì)沙、顆粒光滑、大小均勻、高溫消毒。附件:清潔工具、整沙工具、玩具筐、灑水壺、教材等。團(tuán)體輔導(dǎo)箱團(tuán)體活動器材:包含環(huán)境適應(yīng)、溝通交往、競爭合作、自我意識、創(chuàng)新實(shí)踐、學(xué)習(xí)管理、意志責(zé)任、心靈成長等大主題種活動游戲?;顒佑螒蛴墒覂?nèi)和室外兩部分組成?;顒佑螒颍簜€性名片、尋人行動、變形蟲、我說你畫、最佳配圖、“啄木鳥”行動、造房子、價值拍賣、遵從指導(dǎo)、傳球奪秒、比比誰高、平面魔方、于無聲處、舉手儀式、承擔(dān)責(zé)任、尋寶記、感恩父母、命運(yùn)之牌、體驗放松、解開手鏈等【產(chǎn)品組成】:團(tuán)體活動器材活動道具套模擬幼兒心理輔導(dǎo)區(qū)序號名稱參數(shù)及規(guī)格單位(個) 液晶電視創(chuàng)維
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