【導(dǎo)讀】氧化碳和水轉(zhuǎn)變成貯存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。
【總結(jié)】問題1：植物為什么會生長？古希臘亞里士多德：認(rèn)為：根吸收土壤中的養(yǎng)分土壤減少的重量=植物增加的重量五年后1642年，海爾蒙特實(shí)驗(yàn)柳樹增重土壤減少結(jié)論：植物增重主要來自水分討論：實(shí)驗(yàn)的不足在哪里呢？沒有考慮到空氣的影響問題2：
2024-11-09 09:11
【總結(jié)】光合作用光合作用探究歷程光合作用過程光合作用原理和應(yīng)用光合作用探究歷程光合作用過程光合作用原理和應(yīng)用普利斯特利的實(shí)驗(yàn)因?yàn)橹参锷L英格豪斯的實(shí)驗(yàn)普利斯特利實(shí)驗(yàn)只有在陽光照射下才成功植物體只有綠葉才能更新空氣梅耶的結(jié)論光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能儲存起來了
【總結(jié)】第四章綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者目的要求?1檢驗(yàn)綠葉在光下制造的有機(jī)物是不是淀粉。?2探究光是不是綠葉制造有機(jī)物不可缺少的條件。更多資源材料用具?盆栽的天竺葵，黑紙片，曲別針，酒精，碘液，大燒杯，小燒杯，培養(yǎng)皿，酒精燈，三腳架，石棉網(wǎng)，鑷子，火柴，清水。
2025-01-06 14:28
【總結(jié)】一段時間后一段時間后1771年普利斯特利實(shí)驗(yàn)普利斯特利實(shí)驗(yàn)結(jié)論：植物可以更新空氣。1779年，荷蘭的英根豪斯結(jié)論1：只有在光下植物才能更新空氣。結(jié)論2：植物體的綠葉在光下才能更新空氣。普利斯特利的實(shí)驗(yàn)只有在陽光照射下才能成功1782年,拉瓦錫證明參與光合作用氣體是CO2
2024-11-10 00:43
【總結(jié)】光合作用（三）一．教學(xué)目標(biāo)1.影響光合作用強(qiáng)度的環(huán)境因素。2.說明光合作用的原理和應(yīng)用。2．預(yù)案，是為了提高_(dá)_____________________（簡單地說，是指植物________________________________________）.例如，_________________________________________，_______
2025-06-07 23:17
【總結(jié)】第3單元第6章綠色植物的光合作用和呼吸作用第一節(jié)植物光合作用的發(fā)現(xiàn)一、教學(xué)目標(biāo)：知識性目標(biāo)：1、說出綠色植物光合作用發(fā)現(xiàn)的過程。（重點(diǎn)）2、說明綠色植物光合作用發(fā)現(xiàn)的意義。（重點(diǎn)）3、說明綠色植物光合作用的概念及表達(dá)方式。（重點(diǎn)、難點(diǎn)）技能目標(biāo)：嘗試解釋發(fā)現(xiàn)光合作用的實(shí)驗(yàn)的原理。（重點(diǎn)）情感目標(biāo)：1、鍛煉學(xué)生的邏輯思維能力，增強(qiáng)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)
2025-04-04 23:30
【總結(jié)】光合作用光合色素光合作用的機(jī)理和過程：光呼吸影響光合作用的外界條件：光照、CO2、溫度、水分、礦質(zhì)營養(yǎng)提高光能利用率的途徑原初反應(yīng)（光能的吸收、傳遞與轉(zhuǎn)換）電子傳遞和質(zhì)子傳遞光合磷酸化碳的同化C3途徑（卡爾文循環(huán)）C4途徑景天科酸代謝
2025-08-16 02:39
【總結(jié)】光合作用典例精析知識梳理光合作用的總反應(yīng)式光合作用的過程關(guān)于總光合量與凈光合量的比較影響光合作用速率的因素及應(yīng)用（一）光合作用的總反應(yīng)式：光能葉綠體H2O+CO2（CH2O）+O26CO2+12H2OC6H12O6+6O2+6H2O光能葉綠體若光合作用的
2024-11-11 02:52
【總結(jié)】一棵小樹苗長成一棵大樹，它的重量增加了，增加的重量是從哪兒來的呢??兩千多年前,亞里士多德……?17世紀(jì)荷蘭人范·海爾蒙特……?1771年，英國的普里斯特利……?1773年，荷蘭的英格豪斯……?1804年，瑞士的索緒爾……?1845年，德國的邁爾……?1860年左右，用方程式表示小資
2024-11-12 17:21
【總結(jié)】高二生物必修Ⅰ光合作用（3）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、CO2吸收值的理解；2、理解真光合作用、表觀光合作用；3、理解光合速率的含義及表示。自主學(xué)習(xí)【問題1】什么是光合速率？怎么表示？【問題2】影響光合作用的因素有那些？【問題3】什么是真光合速率和表觀光合速率？二者之間什么關(guān)系？讀右圖，回答下列問題【問題4】只有呼吸作用時存在的序
2025-06-07 23:50
【總結(jié)】光合作用中的兩個易錯點(diǎn)總光合量=凈光合量+呼吸量總光合速率=凈光合速率+呼吸速率一、關(guān)于總光合量和凈光合量1、“總光合量”與“凈光合量”的比較項目總光合量凈光合量有機(jī)物O2量CO2量植物（或葉片、葉綠體）量植物（或葉片）
2024-11-11 02:50
【總結(jié)】光合作用的場所—葉綠體中色素提取與分離光合作用的概念和反應(yīng)式光合作用的過程光合作用的實(shí)質(zhì)及重要意義知識體系光合作用的發(fā)現(xiàn)過程光合作用的發(fā)現(xiàn)過程1771年，英國科學(xué)家普里斯特利(,1733-1804)發(fā)現(xiàn)……并指出植物可以更新空氣。1864年，德國科學(xué)家薩克斯……1880年，德國科學(xué)家恩吉爾曼利用水綿……
2024-11-07 01:05
【總結(jié)】第一節(jié)光合作用復(fù)習(xí)回顧：1、光合作用的場所＿＿＿＿＿＿。2、葉綠體的形狀＿＿＿＿＿＿，該形狀的生理意義＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、葉綠體的結(jié)構(gòu)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4、與光合作用相關(guān)的色素分布在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，與光合作用相關(guān)的酶分布在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5、
2025-05-07 12:06
【總結(jié)】與細(xì)胞呼吸生物基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)〖知識點(diǎn)〗葉綠體中色素的種類、吸收光譜及實(shí)驗(yàn)證明，光合作用的概念、反應(yīng)式、階段、場所、產(chǎn)物，光反應(yīng)和碳反應(yīng)的過程及光系統(tǒng)的作用；需氧呼吸和厭氧呼吸的概念、過程、反應(yīng)式，兩者的區(qū)別與聯(lián)系以及呼吸作用的意義?！贾仉y點(diǎn)〗光反應(yīng)、碳反應(yīng)的過程、原理以及它們的區(qū)別與聯(lián)系；需氧呼吸與光合作用的聯(lián)系與區(qū)別。
2024-11-09 23:22
【總結(jié)】光合作用與呼吸作用復(fù)習(xí)題?下圖表示生物體與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換和能量轉(zhuǎn)變簡圖，分析回答：（注：①②④過程發(fā)生在高等生物體內(nèi)）。?（1）圖中①、②、③、④所示生理活動所需要的酶分別存在于什么結(jié)構(gòu)中？?①；②；?③；④。?（2）
2024-11-10 07:22
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