【正文】 務考核單（也可到教學資源包下載電子版）。（4）將班級分為若干討論組，每組設組長一名。活動描述主題：認識網(wǎng)絡品牌營銷。目的：通過任務練習了解品牌、品牌營銷的含義，掌握網(wǎng)絡品牌營銷的開展。步驟：（1）選定一個知名品牌（如聯(lián)想、海爾）。（2）通過網(wǎng)絡查找品牌信息，了解該品牌發(fā)展過程。（3）分析該品牌的傳統(tǒng)表現(xiàn)形式。（4）分析該品牌的網(wǎng)絡表現(xiàn)形式。（5）查找企業(yè)開展網(wǎng)絡品牌營銷的相關資料?；顒油卣蛊髽I(yè)在開展網(wǎng)絡營銷活動過程中，可以采用各種營銷方法提升企業(yè)品牌形象，增加企業(yè)品牌的知名度、美譽度。那企業(yè)開展網(wǎng)絡品牌營銷形式有哪些呢？活動考核單111班級： 姓名： 學號： 編號：111序號考核內(nèi)容分值總結與歸納成績（1）查找品牌信息，記錄品牌發(fā)展過程30分（2）分析該品牌的傳統(tǒng)表現(xiàn)形式20分（3）分析該品牌的網(wǎng)絡表現(xiàn)形式20分（4）記錄企業(yè)開展網(wǎng)絡品牌營銷的相關資料30分合計﹡請學生填寫完學習活動考核單后上交任務二 打造網(wǎng)絡名人活動分析單112活動情境網(wǎng)絡世界風起云涌，各種網(wǎng)絡事件伴隨著網(wǎng)絡的普及以及博客、、社區(qū)還有微博等溝通交流渠道的完善層出不窮，小李聽說過芙蓉姐姐、鳳姐、犀利哥等一系列網(wǎng)絡紅人如日中天，紅極一時。小李很好奇什么是網(wǎng)絡紅人？這些紅人是如何成名的呢？作為企業(yè)，如何快速走紅呢？環(huán)境需求（1）互聯(lián)網(wǎng)接入。（2）計算機（每人一臺）、智能手機（每人一部）。（3）學習任務考核單（也可到教學資源包下載電子版）。（4）將班級分為若干討論組，每組設組長一名。活動描述主題：網(wǎng)絡名人名企。目的：通過任務熟悉打造網(wǎng)絡知名人士或企業(yè)的方法。步驟：（1）選定一個網(wǎng)絡名人；（2）通過網(wǎng)絡查找資料，了解該網(wǎng)絡名人的基本情況；（3）分析該網(wǎng)絡名人成名原因；（4）選定一個網(wǎng)絡知名企業(yè)（如凡客誠品）；（5）通過網(wǎng)絡查找資料，了解該網(wǎng)絡名企的基本情況；（6）分析該網(wǎng)絡名企成名原因?；顒油卣鼓氵€知道哪些經(jīng)典的網(wǎng)絡名人名企案例？請搜集信息，與同學進行交流分享。活動考核單112班級： 姓名： 學號： 編號：112序號考核內(nèi)容分值總結與歸納成績（1）選定網(wǎng)絡名人，記錄該網(wǎng)絡名人的基本情況20分（2）分析該網(wǎng)絡名人成名原因30分（3）選定一個網(wǎng)絡知名企業(yè)，記錄該網(wǎng)絡名企的基本情況20分（4）分析該網(wǎng)絡名企成名原因30分合計﹡請學生填寫完學習活動考核單后上交任務三 品牌營銷效果評估255?；顒臃治鰡?13活動情境小李對網(wǎng)絡品牌這一術語并不陌生，尤其看到有關域名保護、網(wǎng)絡實名制等相關報道中，涉及網(wǎng)絡品牌概念的很多。小李在想是不是注冊了域名、建了網(wǎng)站，或者注冊了網(wǎng)絡實名，就等于擁有了網(wǎng)絡品牌？企業(yè)網(wǎng)絡品牌營銷效果表現(xiàn)在哪些方面？如何評價呢？環(huán)境需求（1）互聯(lián)網(wǎng)接入。（2）計算機（每人一臺）、智能手機（每人一部）。（3）學習任務考核單（也可到教學資源包下載電子版）。（4）將班級分為若干討論組，每組設組長一名?；顒用枋鲋黝}：網(wǎng)絡品牌營銷效果。目的：通過任務練習掌握網(wǎng)絡品牌營銷效果的內(nèi)容。步驟：（1）選定一家知名品牌企業(yè)；（2）登錄站長之家，查詢該企業(yè)網(wǎng)站PR值；（3）通過網(wǎng)絡查找，該企業(yè)品牌價值，或其在行業(yè)內(nèi)排名；（4）登錄該企業(yè)網(wǎng)站，了解該企業(yè)提供的明星產(chǎn)品或服務；（5）分析該企業(yè)個性化營銷。活動拓展請將自己搜集整理的信息在小組或班級范圍內(nèi)交流分享，以便了解更多的知名品牌企業(yè)的相關信息。255。活動考核單113班級： 姓名： 學號： 編號：113序號考核內(nèi)容分值總結與歸納成績（1）登錄站長之家，查詢該企業(yè)網(wǎng)站PR值25分（2）通過網(wǎng)絡查找該企業(yè)的“品牌”價值，或其在行業(yè)內(nèi)排名25分（3）登錄該企業(yè)網(wǎng)站，了解該企業(yè)提供的明星產(chǎn)品或服務25分（4）分析該企業(yè)的個性化營銷25分合計﹡請學生填寫完學習活動考核單后上交項目十二 網(wǎng)站推廣策劃任務一 網(wǎng)站推廣策劃認知255?；顒臃治鰡?21活動情境在前面的任務中小李學習了很多推廣的方法和網(wǎng)絡營銷策劃的相關知識，小李的家鄉(xiāng)特產(chǎn)官方網(wǎng)站發(fā)布了三個月后，雖然有一定的訪問量，但是訪問量和成交量并不是很理想，他想了解家鄉(xiāng)特產(chǎn)官方網(wǎng)站現(xiàn)在該如何推廣？環(huán)境需求（1）互聯(lián)網(wǎng)接入。（2）計算機（每人一臺）、智能手機（每人一部）。（3）學習任務考核單（也可到教學資源包下載電子版）。（4）將班級分為若干討論組，每組設組長一名。活動描述主題：網(wǎng)站推廣策劃初識。目的：通過任務練習了解網(wǎng)站所處不同階段的特點和網(wǎng)站推廣的主要任務。步驟：（1）分別查看海爾官網(wǎng)、京東商城、蘇寧易購、國美在線、學校的官網(wǎng)、本地剛發(fā)布的新網(wǎng)站以及正在建設中的網(wǎng)站等；（2）收集上述網(wǎng)站的推廣方法和推廣渠道；（3）使用SEO優(yōu)化工具查詢上述網(wǎng)站的基本數(shù)據(jù)；（4）總結上述網(wǎng)站所處的不同階段；（5）總結上述不同階段中網(wǎng)站推廣的主要任務以及？每個階段的任務有什么不同?；顒油卣共煌A段的網(wǎng)站的推廣工作重心是什么？工作重心的確定與什么有關系？活動考核單121班級： 姓名： 學號： 編號：121序號考核內(nèi)容分值總結與歸納成績（1）總結網(wǎng)站推廣的方法和渠道20分（2）記錄上述通過SEO查詢的網(wǎng)站基礎數(shù)據(jù)20分（3）總結網(wǎng)站所處的不同階段20分（4）總結不同階段網(wǎng)站推廣的主要任務20分（5）總結不同階段網(wǎng)站推廣任務的差異20分合計﹡請學生填寫完學習活動考核單后上交任務二 網(wǎng)站推廣策劃思路與執(zhí)行255?；顒臃治鰡?22活動情境經(jīng)過上一階段的學習，小李了解到自己的家鄉(xiāng)特產(chǎn)官方網(wǎng)站正處于發(fā)布初期。在發(fā)布初期小李有較高的推廣熱情，但是推廣中比較盲目，為了解決這些困難，同時也為了提高網(wǎng)站的訪問量和成交量，如何制定網(wǎng)站推廣策劃的思路呢？環(huán)境需求（1）互聯(lián)網(wǎng)接入。（2）計算機（每人一臺）、智能手機（每人一部）。（3）學習任務考核單（也可到教學資源包下載電子版）。（4）將班級分為若干討論組，每組設組長一名?；顒用枋鲋黝}：網(wǎng)站推廣策劃思路目的：通過任務練習了解網(wǎng)站推廣策劃的思路的內(nèi)容。步驟：（1）通過互聯(lián)網(wǎng)至少搜索三份網(wǎng)站推廣策劃書；（2）討論這些網(wǎng)站推廣策劃書的共同特點；（3）探討網(wǎng)站推廣策劃思路的內(nèi)容?；顒油卣梗?）網(wǎng)站推廣策劃中最重要的是什么？（2）網(wǎng)站推廣策劃方案和執(zhí)行方案有什么區(qū)別？255。活動考核單122班級： 姓名： 學號： 編號：122序號考核內(nèi)容分值總結與歸納成績（1）總結網(wǎng)站推廣策劃書的共同特點30分（2）總結網(wǎng)站推廣策劃思路的內(nèi)容30分（3）總結網(wǎng)站推廣策劃中的核心20分（4）總結網(wǎng)站推廣策劃方案和網(wǎng)站推廣執(zhí)行方案的區(qū)別20分合計﹡請學生填寫完學習活動考核單后上交任務三 網(wǎng)站推廣策劃效果評估255。活動分析單123活動情境經(jīng)過上一階段的學習，小李將前面的網(wǎng)站推廣策劃方案執(zhí)行了一段時間之后，網(wǎng)站的訪問量有所提高。那究竟網(wǎng)站推廣的效果如何？應該如何來評估網(wǎng)站推廣效果？都有什么好的評估工具？環(huán)境需求（1）互聯(lián)網(wǎng)接入。（2）計算機（每人一臺）、智能手機（每人一部）。（3）學習任務考核單（也可到教學資源包下載電子版）。（4）將班級分為若干討論組，每組設組長一名?；顒用枋鲋黝}：網(wǎng)站推廣策劃評估目的：通過任務練習了解網(wǎng)站推廣策劃評估指標，熟悉網(wǎng)站推廣策劃評估的工具。步驟：（1）通過網(wǎng)站后臺的監(jiān)控數(shù)據(jù)，將網(wǎng)站的同比和環(huán)比數(shù)據(jù)進行對比。（2）所有推廣方法中你認為效果較好的是什么？原因是什么？（3）上述推廣方法中效果不好的是什么？分析效果不好的原因是什么。（4）至少列舉三種你所掌握的網(wǎng)站推廣評估工具，請指出其作用?；顒油卣梗?）網(wǎng)站推廣策劃評估對下一階段的推廣策劃有什么作用？（2）分析你所熟練掌握的網(wǎng)站推廣評估工具中每個工具的特點和各自的優(yōu)劣勢。活動考核單123班級： 姓名： 學號： 編號：123序號考核內(nèi)容分值總結與歸納成績（1）記錄網(wǎng)站后臺數(shù)據(jù)20分（2）總結網(wǎng)站推廣中效果最好的方法并分析原因30分（3）總結網(wǎng)站推廣中效果不好的方法并分析原因30分（4）列舉你所熟悉的網(wǎng)站推廣評估工具，并指出每種工具的作用20分合計﹡請學生填寫完學習活動考核單后上交項目十三 產(chǎn)品營銷策劃任務一 產(chǎn)品銷售頁面策劃255。活動分析單131活動情境小李的家鄉(xiāng)特產(chǎn)官方網(wǎng)站和淘寶店鋪的銷量最近不是很理想。從后臺數(shù)據(jù)看到，很多網(wǎng)民在產(chǎn)品的頁面僅停留了三秒鐘左右，而且關聯(lián)產(chǎn)品的跳出率很高。小李在想是不是自己的產(chǎn)品頁面出了問題呢？那可能是什么問題呢？環(huán)境需求（1）互聯(lián)網(wǎng)接入。（2）計算機（每人一臺）、智能手機（每人一部）。（3）提前申請一個淘寶店鋪，并準備好相關產(chǎn)品。（4）學習任務考核單（也可到教學資源包下載電子版）。（5）將班級分為若干討論組，每組設組長一名?；顒用枋鲋黝}：產(chǎn)品銷售頁面策劃。目的：通過任務練習了解產(chǎn)品銷售頁面的功能和組成元素，熟悉產(chǎn)品頁面需要準備的工作。步驟：請查看海爾和裂帛的產(chǎn)品銷售頁面：包括海爾官方網(wǎng)站、海爾商城、海爾淘寶旗艦店、海爾京東旗艦店等；裂帛的產(chǎn)品銷售頁面：裂帛官方網(wǎng)站、裂帛淘寶旗艦店等；（1）討論產(chǎn)品銷售頁面的功能；（2）討論產(chǎn)品銷售頁面的組成內(nèi)容，如圖片準備、文案準備等；（3）討論產(chǎn)品頁面需要準備的工作有哪些?；顒油卣梗?）淘寶產(chǎn)品頁面中是不是只需要把上面準備的材料直接上傳即可？（2）產(chǎn)品資料內(nèi)部有沒有邏輯關系？如果有，應該存在什么內(nèi)部關系？255。活動考核單131班級： 姓名： 學號： 編號：131序號考核內(nèi)容分值總結與歸納成績（1）總結產(chǎn)品銷售頁面功能10分（2）總結產(chǎn)品銷售頁面的組成內(nèi)容30分（3）總結產(chǎn)品銷售頁面的準備工作30分（4）總結產(chǎn)品銷售頁面資料的內(nèi)部邏輯關系30分合計﹡請學生填寫完學習活動考核單后上交任務二 產(chǎn)品網(wǎng)絡口碑策劃255?；顒臃治鰡?32活動情境在淘寶上小李看到阿克蘇的蘋果、新疆的大棗等都給大家留下深刻印象。小李想到陜西有很多特產(chǎn)如陜西蘋果、涇陽的茯茶和陜北的大棗……這些都沒有給網(wǎng)民留下深刻印象，對特產(chǎn)的在線銷售也有較大的影響。那如何通過網(wǎng)絡營銷建立陜西特產(chǎn)的口碑，給網(wǎng)民留下印象呢？環(huán)境需求（1）互聯(lián)網(wǎng)接入。（2）計算機（每人一臺）、智能手機（每人一部）。（3）學習任務考核單（也可到教學資源包下載電子版）。（4）將班級分為若干討論組，每組設組長一名?；顒用枋鲋黝}：產(chǎn)品網(wǎng)絡口碑營銷初識。目的：通過任務練習了解產(chǎn)品網(wǎng)絡口碑營銷的內(nèi)涵、現(xiàn)狀和優(yōu)勢，了解產(chǎn)品網(wǎng)絡口碑營銷的流程。步驟：使用搜索引擎、微博等，分別搜索阿克蘇蘋果、成縣核桃、安化茯茶、陜北大棗等信息。（1）收集上述信息并整理上述產(chǎn)品的產(chǎn)地，并通過網(wǎng)絡查看并記錄網(wǎng)民知曉度最高的產(chǎn)品；（2）討論口碑營銷的內(nèi)涵；（3）討論口碑營銷的現(xiàn)狀和優(yōu)勢；（4）如果要進行陜西特產(chǎn)的口碑營銷，結合網(wǎng)絡營銷策劃流程討論如何去策劃家鄉(xiāng)特產(chǎn)口碑營銷？活動拓展搜索我國縣域電子商務如浙江臨安的炒貨、河北清河的羊絨制品、山東博興的草編和土布、浙江海寧的皮草、甘肅成縣的核桃等相關信息，思考農(nóng)產(chǎn)品口碑營銷如何策劃及實施。活動考核單132班級： 姓名： 學號： 編號：132序號考核內(nèi)容分值總結與歸納成績（1）